一种钢琴踏板制造技术

本实用新型专利技术公开了一种钢琴踏板，由下板、上板、第一轴承、第二轴承、第一连杆、第二连杆和推动机构构成，下板与钢琴的踏板顶杆连接，下板上下运动，就会发出相应的声音，当使用时是儿童时，启动推动机构，推动机构推动第一轴承沿着下板上的第一滑槽滑动，第一轴承带动第一连杆沿着第一滑槽滑动，第一连杆带动第二连杆通过第二轴承在第二滑槽内滑动，上板相对于下板之间的距离发生变化，直至脚部能够着上板即可，避免改变身体坐立高度的方式来适应踏板，获得在调节踏板与脚部适应时，保持手与琴键的之间的适配高度的效果。

【技术实现步骤摘要】
一种钢琴踏板
本技术涉及音乐器材
，尤其涉及一种钢琴踏板。
技术介绍
市场上现有的钢琴都是根据成人的身高来设计制作的，当儿童练琴时存在脚够不上踏板的问题，先都是采用改变琴凳的高度来解决这个问题，存在手与琴键的高度不合适的问题。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种钢琴踏板，旨在解决现有技术中改变琴凳高度导致手与琴键的高度不合适的问题。为实现上述目的，本技术采用的一种钢琴踏板，包括下板、上板、第一轴承、第二轴承、第一连杆、第二连杆和推动机构，所述下板与踏板顶杆连接，所述上板位于所述下板远离地面的一侧，所述下板上具有第一滑槽，所述上板上具有第二滑槽，所述第一轴承与所述下板滚动连接，并位于所述第一滑槽内，所述第二轴承与所述上板滚动连接，并位于所述第二滑槽内，所述第一连杆的一端与所述轴承铰接，所述第一连杆的另一端与所述上板铰接，所述第二连杆的一端与所述下板铰接，所述第二连杆的另一端与所述第二轴承铰接，所述推动机构推动所述第一轴承在所述第一滑槽内滚动。其中，所述第一轴承的数量为两个，并分别位于所述下板的两侧，所述钢琴踏板还包括支撑杆，所述支撑杆与两所述第一轴承固定连接，并位于所述两所述第一轴承之间，所述推动机构与所述支撑杆固定连接。其中，所述推动机构包括伺服电机和丝杆，所述伺服电机与所述下板固定连接，所述丝杆的一端与所述伺服电机固定连接，所述丝杆的另一端与所述支撑杆固定连接。其中，所述第二轴承的数量为两个，并分别位于所述上板的两侧，所述钢琴踏板还包括支撑柱，所述支撑柱与两所述第二轴承固定连接，并位于两所述第二轴承之间。其中，所述钢琴踏板还包括转轴，所述转轴贯穿所述第一连杆和所述第二连杆，并与所述第一连杆转动连接，和所述第二连杆转动连接，且位于所述第一连杆中部位置。其中，所述推动机构包括推杆、轴杆、安装板、手柄和限位筒，所述推杆的一端与所述支撑杆铰接，所述轴杆的一端与所述推杆转动连接，并位于所述轴杆的中部，所述安装板与所述轴杆的另一端固定连接，所述安装板与钢琴架固定连接，所述手柄与所述推杆固定连接，并位于所述推杆远离所述支撑杆的一端，所述限位筒套合在手柄上，并与所述手柄滑动连接，且与所述安装板扣合。其中，所述安装板上具有插孔，所述插孔的数量为多个，多个所述插孔以所述限位筒的圆心的基点圆形整列，所述限位筒上具有凸起，所述凸起的数量与所述插孔的数量一致，所述凸起位于所述限位筒朝向所述安装板的一侧。本技术的一种钢琴踏板，通过由下板、上板、第一轴承、第二轴承、第一连杆、第二连杆和推动机构构成，所述下板与钢琴的踏板顶杆连接，所述下板上下运动，就会发出相应的声音，当使用时是儿童时，启动所述推动机构，所述推动机构推动所述第一轴承沿着所述下板上的所述第一滑槽滑动，所述第一轴承带动所述第一连杆沿着所述第一滑槽滑动，所述第一连杆带动所述第二连杆通过所述第二轴承在所述第二滑槽内滑动，所述上板相对于所述下板之间的距离发生变化，直至脚部能够着所述上板即可，避免改变身体坐立高度的方式来适应踏板，获得在调节踏板与脚部适应时，保持手与琴键的之间的适配高度的效果。附图说明为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。图1是本技术钢琴踏板的结构示意图；图2是本技术钢琴踏板的推动机构由推杆构成时的结构示意；图3是图2推动机构处的结构示意图；图中：100-钢琴踏板、10-下板、11-第一滑槽、20-上板、21-第二滑槽、30-第一轴承、40-第二轴承、50-第一连杆、60-第二连杆、70-推动机构、71-伺服电机、72-丝杆、73-推杆、74-轴杆、75-安装板、751-插孔、76-手柄、77-限位筒、771-凸起、80-支撑杆、90-支撑柱、110-转轴。具体实施方式下面详细描述本技术的实施例，所述实施例的示例在附图中示出，其中自始至终相同或类似的标号表示相同或类似的元件或具有相同或类似功能的元件。下面通过参考附图描述的实施例是示例性的，旨在用于解释本技术，而不能理解为对本技术的限制。在本技术的描述中，需要理解的是，术语“长度”、“宽度”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制。此外，在本技术的描述中，“多个”的含义是两个或两个以上，除非另有明确具体的限定。请参阅图1至图3，本技术提供了一种钢琴踏板100，包括下板10、上板20、第一轴承30、第二轴承40、第一连杆50、第二连杆60和推动机构70，所述下板10与踏板顶杆连接，所述上板20位于所述下板10远离地面的一侧，所述下板10上具有第一滑槽11，所述上板20上具有第二滑槽21，所述第一轴承30与所述下板10滚动连接，并位于所述第一滑槽11内，所述第二轴承40与所述上板20滚动连接，并位于所述第二滑槽21内，所述第一连杆50的一端与所述轴承铰接，所述第一连杆50的另一端与所述上板20铰接，所述第二连杆60的一端与所述下板10铰接，所述第二连杆60的另一端与所述第二轴承40铰接，所述推动机构70推动所述第一轴承30在所述第一滑槽11内滚动。在本实施方式中，所述下板10与钢琴的踏板顶杆连接，所述下板10受力，传递给踏板顶杆即可发生需要的声音，当儿童使用时，坐在琴凳上，启动所述推动机构70，所述推动机构70可选用液压杆，所述推动机构70固定安装在所述下板10上，且位于所述下板10远离所述第二连杆60的一端，所述第一连杆50和所述第二连杆60之间交错设置，所述推动机构70推动所述第一轴承30从第一滑槽11靠近所述推动机构70的一端，往朝向所述第二连杆60与所述下板10连接处的一端滚动，所述第一连杆50推动所述上板20相对于所述下板10的高度上升，同时带动所述第二轴承40沿着所述第二滑槽21向远离所述第一连杆50的方向滚动，实现所述第一连杆50和所述第二连杆60保持所述上板20平稳的目的，直至实用者的脚部能够着所述上板20时，关闭所述推动机构70即可，避免改变身体坐立高度的方式来适应踏板，获得在调节踏板与脚部适应时，保持手与琴键的之间的适配高度的效果。进一步地，所述第一轴承30的数量为两个，并分别位于所述下板10的两侧，所述钢琴踏板100还包括支撑杆80，所述支撑杆80与两所述第一轴承30固定连接，并位于所述两所述第一轴承30之间，所述推动机构70与所述支撑杆80固定连接。在本实施方式的实施例中，所述第一滑槽11的数量为两个，并分别位于本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种钢琴踏板，其特征在于，/n包括下板、上板、第一轴承、第二轴承、第一连杆、第二连杆和推动机构，所述下板与踏板顶杆连接，所述上板位于所述下板远离地面的一侧，所述下板上具有第一滑槽，所述上板上具有第二滑槽，所述第一轴承与所述下板滚动连接，并位于所述第一滑槽内，所述第二轴承与所述上板滚动连接，并位于所述第二滑槽内，所述第一连杆的一端与所述轴承铰接，所述第一连杆的另一端与所述上板铰接，所述第二连杆的一端与所述下板铰接，所述第二连杆的另一端与所述第二轴承铰接，所述推动机构推动所述第一轴承在所述第一滑槽内滚动。/n

【技术特征摘要】
1.一种钢琴踏板，其特征在于，
包括下板、上板、第一轴承、第二轴承、第一连杆、第二连杆和推动机构，所述下板与踏板顶杆连接，所述上板位于所述下板远离地面的一侧，所述下板上具有第一滑槽，所述上板上具有第二滑槽，所述第一轴承与所述下板滚动连接，并位于所述第一滑槽内，所述第二轴承与所述上板滚动连接，并位于所述第二滑槽内，所述第一连杆的一端与所述轴承铰接，所述第一连杆的另一端与所述上板铰接，所述第二连杆的一端与所述下板铰接，所述第二连杆的另一端与所述第二轴承铰接，所述推动机构推动所述第一轴承在所述第一滑槽内滚动。


2.如权利要求1所述的钢琴踏板，其特征在于，所述第一轴承的数量为两个，并分别位于所述下板的两侧，所述钢琴踏板还包括支撑杆，所述支撑杆与两所述第一轴承固定连接，并位于所述两所述第一轴承之间，所述推动机构与所述支撑杆固定连接。


3.如权利要求2所述的钢琴踏板，其特征在于，所述推动机构包括伺服电机和丝杆，所述伺服电机与所述下板固定连接，所述丝杆的一端与所述伺服电机固定连接，所述丝杆的另一端与所述支撑杆固定连接。


4.如权利要求3所述的钢琴踏板，...

【专利技术属性】
技术研发人员：李可，刘猜，田雁飞，徐江，赵娜，陈倬豪，沈燕琴，
申请(专利权)人：重庆工商职业学院，
类型：新型
国别省市：重庆;50