【技术实现步骤摘要】
一种语文教学用电子识字板
本技术属于识字板
，具体涉及一种语文教学用电子识字板。
技术介绍
幼儿识字板都是以文字形式表现在卡片或识字板上，比较单调，认字范围单一，并且趣味性、记忆性较差，通常采用电子版在识字时可以通过语音播报，效果更好。现有的一种语文教学用电子识字板在使用的时候，识字按键处会因为长时间的使用而出现损坏，在进行检修时不方便的问题，为此我们提出一种语文教学用电子识字板。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种语文教学用电子识字板，以解决上述
技术介绍
中提出的现有的一种语文教学用电子识字板在使用的时候，识字按键处会因为长时间的使用而出现损坏，在进行检修时不方便的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种语文教学用电子识字板，包括识字板，所述识字板的一端设置有播报板，所述播报板的上侧设置有播音喇叭，所述识字板的表面开设有安装槽，所述安装槽的内部设置有识字按键，所述安装槽的内侧一端设置有连接插片，所述连接插片与播报板连接，所述安装槽的内侧另一端开设有固定卡槽，所述识字按键下侧...
【技术保护点】
1.一种语文教学用电子识字板，包括识字板（1），所述识字板（1）的一端设置有播报板（2），所述播报板（2）的上侧设置有播音喇叭（3），其特征在于：所述识字板（1）的表面开设有安装槽（6），所述安装槽（6）的内部设置有识字按键（5），所述安装槽（6）的内侧一端设置有连接插片（9），所述连接插片（9）与播报板（2）连接，所述安装槽（6）的内侧另一端开设有固定卡槽（8），所述识字按键（5）下侧设置有按键板（12），所述按键板（12）的一端设置有连接槽（13），所述连接插片（9）插入到连接槽（13）内，所述按键板（12）的另一端设置有拨片（10），所述拨片（10）的一侧设置有卡块（...
【技术特征摘要】
1.一种语文教学用电子识字板，包括识字板（1），所述识字板（1）的一端设置有播报板（2），所述播报板（2）的上侧设置有播音喇叭（3），其特征在于：所述识字板（1）的表面开设有安装槽（6），所述安装槽（6）的内部设置有识字按键（5），所述安装槽（6）的内侧一端设置有连接插片（9），所述连接插片（9）与播报板（2）连接，所述安装槽（6）的内侧另一端开设有固定卡槽（8），所述识字按键（5）下侧设置有按键板（12），所述按键板（12）的一端设置有连接槽（13），所述连接插片（9）插入到连接槽（13）内，所述按键板（12）的另一端设置有拨片（10），所述拨片（10）的一侧设置有卡块（11），所述卡块（11）安装在固定卡槽（8）内。
2.根据权利要求1所述的一种语文教学用电子识字板，其特征在于：所述识字板（1）的一端设置有防护盖板（4），所述防护盖板（4）与识字板（1）通过转轴转动连接。
3.根据权利要...
【专利技术属性】
技术研发人员：熊芳芳，皮艳艳，罗青，
申请(专利权)人：南昌工学院，
类型：新型
国别省市：江西;36
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