一种男幼师教学能力检测装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开的一种男幼师教学能力检测装置，包括翻转显示盖、检测装置主体、固定件和连接轴，固定件设于检测装置主体一侧两端，翻转显示盖一侧设于固定件之间，翻转显示盖一侧两端设有与固定件相匹配的凹槽，连接轴一端铰接设于固定件上，连接轴另一端设于翻转显示盖上且设于凹槽内，翻转显示盖设有内部显示器，内部显示器设于翻转显示盖靠近检测装置主体一侧，检测装置主体包括制图板、制图笔放置槽、基础输入键盘、语音输入插口、扬声器、USB连接口、充电口和控制开关；本实用新型专利技术属于男性幼师培训技术领域；具体是一种具备语言、音乐、绘画演示能力检测方式，方便直观检测男幼师教学能力，灵活性高，操作简单方便的男幼师教学能力检测装置。

【技术实现步骤摘要】
一种男幼师教学能力检测装置
本技术属于男性幼师培训
，尤其涉及一种男幼师教学能力检测装置。
技术介绍
通常意义上的男幼师是指男性幼儿园教师，广泛意义上的男幼师是指所学专业为学前教育(或其他师范类专业)的职前职后的男性幼儿园教师的统称。他们是幼儿园里不可或缺的阳刚力量，是促进幼儿健康发展、形成性别认同、养成坚毅性格的核心力量。因此男幼师的能力检测非常重要，需要一种男幼师教学能力检测装置。
技术实现思路
为解决上述现有难题，本技术提供了一种男幼师教学能力检测装置，具备语言、音乐、绘画演示能力检测方式，方便直观的检测男幼师的教学能力，具备灵活性，操作简单方便。本技术采用的技术方案如下：一种男幼师教学能力检测装置，包括翻转显示盖、检测装置主体、固定件和连接轴，所述固定件设于检测装置主体一侧两端，所述固定件呈对称设置，所述翻转显示盖一侧设于固定件之间，所述翻转显示盖一侧两端设有与固定件相匹配的凹槽，所述连接轴一端铰接设于固定件上，所述连接轴另一端设于翻转显示盖上且设于凹槽内，所述翻转显示盖设有内部显示器，所述内部显示器设于翻转显示盖靠近检测装置主体一侧，所述检测装置主体包括制图板、制图笔放置槽、基础输入键盘、语音输入插口、扬声器、USB连接口、充电口和控制开关，所述基础输入键盘设于检测装置主体中部，所述制图板和扬声器呈相邻设置且设于基础输入键盘一侧，所述语音输入插口和制图笔放置槽呈相邻设置且设于基础输入键盘另一侧，所述USB连接口设于检测装置主体一侧，所述充电口设于检测装置主体一侧靠近翻转显示盖一端，所述控制开关设于检测装置主体一侧，所述控制开关与检测装置主体电连接，所述语音输入插口插设有语音输入装置。进一步地，所述检测装置主体下部设有防滑缓震层，防滑缓震层起到保护检测装置主体的作用，延长使用寿命。进一步地，所述语音输入装置与扬声器电连接，扬声器对语音输入装置接收的语音信号进行扬声播出。进一步地，所述翻转显示盖设有外部显示屏，所述外部显示屏设于翻转显示盖远离检测装置主体一侧，外部显示屏可以通过检测装置主体控制显示与内部显示器14不同的内容。进一步地，所述USB连接口设为两个，方便接入多种外接设备。采用上述结构后，本技术有益效果如下：本技术一种男幼师教学能力检测装置，通过设置的制图板、基础输入键盘以及语音输入装置全面检测男幼师绘图展示、音乐和语言的教学能力，方便直观检测男幼师展示的教学能力，灵活性高，便于携带且操作方便。附图说明图1为本技术一种男幼师教学能力检测装置整体结构示意图；图2为本技术一种男幼师教学能力检测装置内部结构示意图(未插设语音输入装置)；图3为本技术一种男幼师教学能力检测装置内部结构示意图(插设语音输入装置)；图4为本技术一种男幼师教学能力检测装置的翻转显示盖结构示意图。其中，1、翻转显示盖，2、检测装置主体，3、固定件，4、连接轴，5、凹槽，6、制图板，7、制图笔放置槽，8、基础输入键盘，9、语音输入插口，10、扬声器，11、USB连接口，12、充电口，13、语音输入装置，14、内部显示器，15、防滑缓震层，16、外部显示屏，17、控制开关。具体实施方式结合附图，对本技术做进一步详细说明。如图1-4所示，一种男幼师教学能力检测装置，它包括翻转显示盖1、检测装置主体2、固定件3和连接轴4，所述固定件3设于检测装置主体2一侧两端，所述固定件3呈对称设置，所述翻转显示盖1一侧设于固定件3之间，所述翻转显示盖1一侧两端设有与固定件3相匹配的凹槽5，所述连接轴4一端铰接设于固定件3上，所述连接轴4另一端设于翻转显示盖1上且设于凹槽5内，所述翻转显示盖1设有内部显示器14，所述内部显示器14设于翻转显示盖1靠近检测装置主体2一侧，所述检测装置主体2包括制图板6、制图笔放置槽7、基础输入键盘8、语音输入插口9、扬声器10、USB连接口11、充电口12和控制开关17，所述基础输入键盘8设于检测装置主体2中部，所述制图板6和扬声器10呈相邻设置且设于基础输入键盘8一侧，所述语音输入插口9和制图笔放置槽7呈相邻设置且设于基础输入键盘8另一侧，所述USB连接口11设于检测装置主体2一侧，所述充电口12设于检测装置主体2一侧靠近翻转显示盖1一端，所述控制开关17设于检测装置主体2一侧，所述控制开关17与检测装置主体2电连接，所述语音输入插口9插设有语音输入装置13。其中，所述检测装置主体2下部设有防滑缓震层15，防滑缓震层15起到保护检测装置主体2的作用，延长使用寿命；所述语音输入装置13与扬声器10电连接，扬声器10对语音输入装置13接收的语音信号进行扬声播出；所述翻转显示盖1设有外部显示屏16，所述外部显示屏16设于翻转显示盖1远离检测装置主体2一侧，外部显示屏16可以通过检测装置主体2控制显示与内部显示器14不同的内容；所述USB连接口11设为两个，方便接入多种外接设备。具体使用时，按下控制开关17，启动检测装置主体2；翻转翻转显示盖1，连接轴4转动，内部显示器14与检测装置主体2远离；基础输入键盘8可以输入字母数字等；制图笔放置槽7可以放置于制图板6相匹配的制图笔，利用制图笔在制图板6上制图，通过内部显示器14显示，可以检测男幼师的演示绘画能力；将语音输入装置13插入语音输入插口9，进行语音输入，扬声器10进行扬声，检测男幼师的音乐以及英语等语言能力；通过USB连接口11可外接不同的外接设备；充电口12可以对本装置进行充电。以上对本技术及其实施方式进行了描述，这种描述没有限制性，附图中所示的也只是本技术的实施方式之一，实际的结构并不局限于此。总而言之如果本领域的普通技术人员受其启示，在不脱离本技术创造宗旨的情况下，不经创造性的设计出与该技术方案相似的结构方式及实施例，均应属于本技术的保护范围。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种男幼师教学能力检测装置，其特征在于：包括翻转显示盖、检测装置主体、固定件和连接轴，所述固定件设于检测装置主体一侧两端，所述固定件呈对称设置，所述翻转显示盖一侧设于固定件之间，所述翻转显示盖一侧两端设有与固定件相匹配的凹槽，所述连接轴一端铰接设于固定件上，所述连接轴另一端设于翻转显示盖上且设于凹槽内，所述翻转显示盖设有内部显示器，所述内部显示器设于翻转显示盖靠近检测装置主体一侧，所述检测装置主体包括制图板、制图笔放置槽、基础输入键盘、语音输入插口、扬声器、USB连接口、充电口和控制开关，所述基础输入键盘设于检测装置主体中部，所述制图板和扬声器呈相邻设置且设于基础输入键盘一侧，所述语音输入插口和制图笔放置槽呈相邻设置且设于基础输入键盘另一侧，所述USB连接口设于检测装置主体一侧，所述充电口设于检测装置主体一侧靠近翻转显示盖一端，所述控制开关设于检测装置主体一侧，所述控制开关与检测装置主体电连接，所述语音输入插口插设有语音输入装置。/n

【技术特征摘要】
1.一种男幼师教学能力检测装置，其特征在于：包括翻转显示盖、检测装置主体、固定件和连接轴，所述固定件设于检测装置主体一侧两端，所述固定件呈对称设置，所述翻转显示盖一侧设于固定件之间，所述翻转显示盖一侧两端设有与固定件相匹配的凹槽，所述连接轴一端铰接设于固定件上，所述连接轴另一端设于翻转显示盖上且设于凹槽内，所述翻转显示盖设有内部显示器，所述内部显示器设于翻转显示盖靠近检测装置主体一侧，所述检测装置主体包括制图板、制图笔放置槽、基础输入键盘、语音输入插口、扬声器、USB连接口、充电口和控制开关，所述基础输入键盘设于检测装置主体中部，所述制图板和扬声器呈相邻设置且设于基础输入键盘一侧，所述语音输入插口和制图笔放置槽呈相邻设置且设于基础输入键盘另一侧，所述USB连接口设于检测装置主体...

【专利技术属性】
技术研发人员：马伟宁，
申请(专利权)人：重庆第二师范学院，
类型：新型
国别省市：重庆;50