一种汉语言文学教学装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种汉语言文学教学装置，包括底板、支撑板、移动块和转动杆，所述支撑板的外表面上端对称焊接有安装块，支撑板的外表面上端中间位置处焊接有固定块，固定块上开设有通孔，通孔的内壁安装有涡卷弹簧，所述转动杆的中间位置处转动安装在通孔内，且转动杆固定在涡卷弹簧内，转动杆的两端转动安装在两个安装块上，所述移动块活动套接在转动杆上，移动块上焊接有限位杆，所述支撑板的下表面焊接有滑块，滑块滑动安装在底板的上表面，所述支撑板共两个，两个支撑板的顶端通过安装轴转动连接。本实用新型专利技术，结构紧凑，使用便捷，在不会对书本造成损坏的前提下，便于对书本页面的固定，满足教师的使用需求。

【技术实现步骤摘要】
一种汉语言文学教学装置
本技术涉及教学辅助工具
，具体为一种汉语言文学教学装置。
技术介绍
汉语言文学专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能，能在新闻文艺出版部门、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学专门人才。与汉语言文学相对应的专科专业为语文教育，其培养对象是在高等和中等学校进行汉语言文学教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作，该专业学生主要学习汉语和中国文学方面的基本知识，受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练。汉语言文学的改革是与中国社会特定的变革联系在一起的，随着中国社会的不断发展变化，必然会发生相应的变化。时代在文学身上打上了鲜明的烙印。这种百花齐放百家争鸣的创作局面，在九十年代兴起的全民经商的大潮中，很快土崩瓦解。经济基础再一次显出了强大的生命力，文学也逐渐从过度的繁荣兴盛逐渐走向式微。一般汉语言文学在教学的过程中需要对某篇文章进行详细的解读，教学者很长时间无需翻页，通常教学者会直接将书本进行本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种汉语言文学教学装置，包括底板(1)、支撑板(3)、移动块(7)和转动杆(11)，其特征在于：所述支撑板(3)的外表面上端对称焊接有安装块(6)，支撑板(3)的外表面上端中间位置处焊接有固定块(8)，固定块(8)上开设有通孔(10)，通孔(10)的内壁安装有涡卷弹簧(9)，所述转动杆(11)的中间位置处转动安装在通孔(10)内，且转动杆(11)固定在涡卷弹簧(9)内，转动杆(11)的两端转动安装在两个安装块(6)上，所述移动块(7)活动套接在转动杆(11)上，移动块(7)上焊接有限位杆(2)，所述支撑板(3)的下表面焊接有滑块(13)，滑块(13)滑动安装在底板(1)的上表面，所述支撑板...

【技术特征摘要】
1.一种汉语言文学教学装置，包括底板(1)、支撑板(3)、移动块(7)和转动杆(11)，其特征在于：所述支撑板(3)的外表面上端对称焊接有安装块(6)，支撑板(3)的外表面上端中间位置处焊接有固定块(8)，固定块(8)上开设有通孔(10)，通孔(10)的内壁安装有涡卷弹簧(9)，所述转动杆(11)的中间位置处转动安装在通孔(10)内，且转动杆(11)固定在涡卷弹簧(9)内，转动杆(11)的两端转动安装在两个安装块(6)上，所述移动块(7)活动套接在转动杆(11)上，移动块(7)上焊接有限位杆(2)，所述支撑板(3)的下表面焊接有滑块(13)，滑块(13)滑动安装在底板(1)的上表面，所述支撑板(3)共两个，两个支撑板(3)的顶端通过安装轴(15)转动连接。


2.根据权利要求1所述的一种汉语言文学教学装置，其特征在于：所述安装块(6)到固定块(8)之间的转动杆(11)的横截面呈正方形，安装块(...

【专利技术属性】
技术研发人员：马文斌，
申请(专利权)人：甘肃机电职业技术学院甘肃省机械工业学校，甘肃省机械高级技工学校，
类型：新型
国别省市：甘肃;62