【技术实现步骤摘要】
一种英语教学用室外教学板
本技术涉及教学设备
,具体为一种英语教学用室外教学板。
技术介绍
教学板,即从事教育行业书写演示所使用的器具,通常教学板是放置在教室中或会议室中的板面,用粉笔或者水性笔书写内容,起到讲解演示的作用。教学板主要分为固定式板体和移动式板体两种,移动式板体,便于户外教学。目前的移动式板体多为一体化的板体,一体化结构的板体由于体积较大,不方便携带,同时板体结构较为简单,只是提供文字书写,教学的方式较为局限,不能增强室外教学的质量和效率。
技术实现思路
(一)解决的技术问题针对现有技术的不足,本技术提供了一种英语教学用室外教学板,解决了一体化结构的板体,不方便携带,同时功能较小,导致教学方式局限的问题。(二)技术方案为实现以上目的,本技术通过以下技术方案予以实现:一种英语教学用室外教学板,由第一书写板、第二书写板和音频板构成,所述第一书写板、第二书写板和音频板之间均通过旋转轴衔接,所述第一书写板和第二书写板顶端均设有拉手,所述第一书写板和第二书写板底部均嵌 ...
【技术保护点】
1.一种英语教学用室外教学板,其特征在于:由第一书写板(1)、第二书写板(2)和音频板(3)构成,所述第一书写板(1)、第二书写板(2)和音频板(3)之间均通过旋转轴衔接,所述第一书写板(1)和第二书写板(2)顶端均设有拉手(5),所述第一书写板(1)和第二书写板(2)底部均嵌合有板座(4),所述音频板(3)外部设有扬声口(6)和连接座(7),所述连接座(7)上设有电源连接口(8),所述音频板(3)内部设有控制主板(9)、扬声器(10)和电源(11),所述电源(11)通过电力线分别与电源连接口(8)和控制主板(9)连接,所述控制主板(9)通过音频线与扬声器(10)连接。/n
【技术特征摘要】
1.一种英语教学用室外教学板,其特征在于:由第一书写板(1)、第二书写板(2)和音频板(3)构成,所述第一书写板(1)、第二书写板(2)和音频板(3)之间均通过旋转轴衔接,所述第一书写板(1)和第二书写板(2)顶端均设有拉手(5),所述第一书写板(1)和第二书写板(2)底部均嵌合有板座(4),所述音频板(3)外部设有扬声口(6)和连接座(7),所述连接座(7)上设有电源连接口(8),所述音频板(3)内部设有控制主板(9)、扬声器(10)和电源(11),所述电源(11)通过电力线分别与电源连接口(8)和控制主板(9)连接,所述控制主板(9)通过音频线与扬声器(10)连接。
2.根据权利要求1所述的一种英语教学用室外教学板,其特征在于:所述第一书写板(1)和第二书写板(2)的板体上...
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