一种高等教育用教学展示装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开的属于教学辅助器具技术领域，具体为一种高等教育用教学展示装置，包括底座、储物柜、电源、音箱、转轴、第一书写板和磁板，所述底座的顶部右侧壁设置所述储物柜，所述底座的顶部左侧壁设置所述音箱，所述储物柜的前内腔顶部开有话筒槽，所述话筒槽内设置有话筒，本装置通过设置有音箱和话筒，教员在教学时可以将声音扩大，使学员能够听的更清楚，从而提高教学质量，通过设置有转轴、第一书写板和第二书写板，可以将第一书写板和第二书写板转动从而在背面书写，大大提升书写面积，通过设置有磁板和磁块，可以将教学用的卡片等资料固定在磁板上，使教学讲解时更加生动易懂，进一步提高教学质量。

【技术实现步骤摘要】
一种高等教育用教学展示装置
本技术涉及教学辅助器具
，具体为一种高等教育用教学展示装置。
技术介绍
随着教育教学方法的不断更新发展，对于实验学的环境和模具的展示也提出了新的要求，对于传统教学惯用的各种大量种类繁多的资料讲解应用提出了挑战，因为现在的教育教学工作中，要求在课堂上必须讲解各种种类的知识，而有的知识需要用模型展示来加深记忆的，现有的高等教育用教学展示装置书写面积太小，导致教员书写完需要等学员记下后才能擦去重新书写，极度浪费时间，导致教学质量低下，教员讲课时可能因为教室空间过大导致离教员过远的学院听不清楚讲课内容，并且现有的高等教育用教学展示装置只具备书写功能，不具备展示卡片或纸质教学资料的功能。
技术实现思路
本部分的目的在于概述本技术的实施方式的一些方面以及简要介绍一些较佳实施方式。在本部分以及本申请的说明书摘要和技术名称中可能会做些简化或省略以避免使本部分、说明书摘要和技术名称的目的模糊，而这种简化或省略不能用于限制本技术的范围。鉴于现有高等教育用教学展示装置存在的问题，提出了本技术。因此，本本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种高等教育用教学展示装置，其特征在于：包括底座(100)、储物柜(200)、音箱(300)、电源(400)、转轴(500)、第一书写板(600)和磁板(700)，所述底座(100)的顶部右侧壁设置所述储物柜(200)，所述底座(100)的顶部左侧壁设置所述音箱(300)，所述储物柜(200)的前内腔顶部开有话筒槽，所述话筒槽内设置有话筒(310)，所述音箱(300)的顶部设置所述电源(400)，所述电源(400)的前侧壁顶部设置有控制器(410)，所述底座(100)的顶部中间设置有伸缩杆(120)，所述伸缩杆(120)的顶部设置所述转轴(500)，所述转轴(500)的顶部设置有固定座(5...

【技术特征摘要】
1.一种高等教育用教学展示装置，其特征在于：包括底座(100)、储物柜(200)、音箱(300)、电源(400)、转轴(500)、第一书写板(600)和磁板(700)，所述底座(100)的顶部右侧壁设置所述储物柜(200)，所述底座(100)的顶部左侧壁设置所述音箱(300)，所述储物柜(200)的前内腔顶部开有话筒槽，所述话筒槽内设置有话筒(310)，所述音箱(300)的顶部设置所述电源(400)，所述电源(400)的前侧壁顶部设置有控制器(410)，所述底座(100)的顶部中间设置有伸缩杆(120)，所述伸缩杆(120)的顶部设置所述转轴(500)，所述转轴(500)的顶部设置有固定座(510)，所述固定座(510)上设置所述第一书写板(600)，所述第一书写板(600)的内腔前侧壁和内腔后侧壁均设置有滑槽，所述第一书写板(600)的内腔前侧壁滑槽内设置有第二书写板(610)，所述第一书写板(600)的内腔后侧壁滑槽内设置所述磁板(700)，所述储物柜(200)的内腔底部设置有抽屉(210)，所述抽屉(210)内设置有多个与所述磁板(700)相配合的磁块...

【专利技术属性】
技术研发人员：苏济，苏敬博，
申请(专利权)人：商丘师范学院，
类型：新型
国别省市：河南;41