【技术实现步骤摘要】
一种机械工程教学用实验装置
本技术涉及教学实验设备领域,具体涉及一种机械工程教学用实验装置。
技术介绍
机械工程包括的种类很多,其中的车辆工程占有很重要的比重,因此需要专业的教学实验装置辅助教学。车辆工程教学过程中需要使用到车轮垂直水平检测装置,对车轮的垂直度进行检测。现有的教学用实验装置在检测车轮时,缺少检测装置底座水平度的装置,使得装置的检测精准度得不到保证,同时,现有的装置在使用时只能对车轮外侧的平整性进行检测,不能对车轮高速旋转情况下的外侧平整性进行检测,影响车轮检测效果,因此需要一种新型的机械工程教学用实验装置来解决现有的问题。
技术实现思路
本技术的目的就在于为了解决上述问题而提供一种机械工程教学用实验装置。本技术通过以下技术方案来实现上述目的:一种机械工程教学用实验装置,包括底座、调平支撑脚和固定座,所述底座下侧四角设置有所述调平支撑脚,所述底座上侧设置有所述固定座,所述固定座上侧设置有安装座,所述安装座一侧设置有显示屏,所述安装座上端设置有电机,所述电机一端设置有行星减 ...
【技术保护点】
1.一种机械工程教学用实验装置,其特征在于:包括底座(1)、调平支撑脚(3)和固定座(2),所述底座(1)下侧四角设置有所述调平支撑脚(3),所述底座(1)上侧设置有所述固定座(2),所述固定座(2)上侧设置有安装座(5),所述安装座(5)一侧设置有显示屏(23),所述安装座(5)上端设置有电机(4),所述电机(4)一端设置有行星减速机(6),所述行星减速机(6)远离所述电机(4)一端设置有一号卡固盘(7),所述固定座(2)一侧设置有滑动槽(11),所述滑动槽(11)上设置有丝杠套(12),所述丝杠套(12)上侧设置有滑动座(9),所述滑动座(9)一侧设置有固定台(13), ...
【技术特征摘要】
1.一种机械工程教学用实验装置,其特征在于:包括底座(1)、调平支撑脚(3)和固定座(2),所述底座(1)下侧四角设置有所述调平支撑脚(3),所述底座(1)上侧设置有所述固定座(2),所述固定座(2)上侧设置有安装座(5),所述安装座(5)一侧设置有显示屏(23),所述安装座(5)上端设置有电机(4),所述电机(4)一端设置有行星减速机(6),所述行星减速机(6)远离所述电机(4)一端设置有一号卡固盘(7),所述固定座(2)一侧设置有滑动槽(11),所述滑动槽(11)上设置有丝杠套(12),所述丝杠套(12)上侧设置有滑动座(9),所述滑动座(9)一侧设置有固定台(13),所述固定台(13)上设置有转动杆(14),所述转动杆(14)上端设置有激光测距仪(17),所述激光测距仪(17)一侧设置有激光发射头(19),所述激光测距仪(17)外侧设置有一号水准仪(18),所述转动杆(14)上端外侧设置有二号锁紧旋钮(16),所述固定台(13)外侧设置有一号锁紧旋钮(15),所述滑动槽(11)内侧设置有螺纹杆(22),所述螺纹杆(22)两侧设置有导轨(21),所述螺纹杆(22)一端设置有手轮(10),所述滑动槽(11)一侧设置有二号水准仪(20),所述滑动座(9)靠近所述一号卡固盘(7)一侧设置有二号卡固盘(8)。
2.根据权利要求1所述的一种机械工程教学用实验装置,其特征在于:所述调平支撑脚(3)与所述底座(1)通过螺栓连接,所述底座(1)与所述固定座(2)通过螺栓连接,所述固定座(2)与所述安装座(5)焊接。
3.根据权利要求1所述的一种机械工程教学用实验装置,其特征在于:所述安装座(5)与所述显示屏(23)通过卡槽连接,所述安装座(5)与所述电机(4)通过螺栓连接,所述电机(4)与所述行星减速机(6)通过联轴器连接。
4.根据...
【专利技术属性】
技术研发人员:崔洁,刘逢雪,崔誉,国芳,臧其亮,贺健华,史俊青,崔岩,陈伟,
申请(专利权)人:江苏建筑职业技术学院,
类型:新型
国别省市:江苏;32
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