一种便于取放书籍的书柜制造技术

本实用新型专利技术公开了一种便于取放书籍的书柜，包括柜体、抽屉、滑轨和拉绳，所述柜体的正面阵列有容纳抽屉的收纳格，相邻的所述收纳格之间通过隔板隔开，所述滑轨包括竖轨和横轨，所述竖轨和横轨垂直设置且轨道连通，所述横轨固定安装在收纳格的侧壁上，所述竖轨与隔板固定连接，所述抽屉的两侧安装有与滑轨滚动配合的滚轮；所述抽屉的前端固定连接有收回绳，所述抽屉的后端固定连接有释放绳，所述收回绳与释放绳均通过柜体正面的隔板绕到柜体的侧面。本实用新型专利技术的书柜能在低处取出高处的抽屉从而取出内部的书籍，避免爬高带来安全问题的同时还能充分利用纵向空间来藏书，取放安全便捷。

【技术实现步骤摘要】
一种便于取放书籍的书柜
本技术属于书柜
，特别涉及一种便于取放的书柜。
技术介绍
现在很多学校都会在教室角落里设置流动书站，用于供学生课外时间阅读。但是，对于低年级的学生而言，流动书站的书柜使用起来存在很多不便性。由于低年级的学生身高较矮，很难取到高处的书籍，但是如果将书柜设计成矮柜就会大大降低藏书能力，如果设计成矮柜适应爬梯取书的话会存在学生不小心从高处摔下的安全事故，所以需要设计一种便于取放书籍的书柜。
技术实现思路
本技术针对上述现有技术的存在的问题，提供一种便于取放的书柜。本技术通过以下技术手段实现解决上述技术问题的：一种便于取放书籍的书柜，包括柜体、抽屉、滑轨和拉绳，所述柜体的正面阵列有容纳抽屉的收纳格，相邻的所述收纳格之间通过隔板隔开，所述滑轨包括竖轨和横轨，所述竖轨和横轨垂直设置且轨道连通，所述横轨固定安装在收纳格的侧壁上，所述竖轨与隔板固定连接，所述抽屉的两侧安装有与滑轨滚动配合的滚轮；所述抽屉的前端固定连接有收回绳，所述抽屉的后端固定连接有释放绳，所述收回绳与释放绳均通过柜体正面的隔板绕到柜体的侧面。进一步的，所述释放绳和收回绳均为珠链，且所述柜体的侧壁上安装有牵引珠链的手摇器，所述手摇器包括主动轮、从动轮、固定支架和把手，所述主动轮和从动轮转动安装在固定支架中，所述主动轮和从动轮上均设有与珠链咬合配合的咬合齿，所述把手的主轴与主动轮同轴固定连接。进一步的，所述从动轮外还设有固定套，所述从动轮转动设置在固定套中，所述固定套的顶端通过销轴与固定支架转动连接，所述固定套的下端设有调节装置，所述调节装置包括固定杆、滑套和弹簧，所述固定杆固定连接在固定套的下端，所述滑套滑动套设在固定杆外，所述弹簧的上端与滑套固定连接，所述弹簧的下端与固定杆的下端固定连接，所述固定支架的下方设有调节槽，所述调节槽包括滑槽和嵌槽，所述滑槽与固定杆适配，所述嵌槽与滑套适配。进一步的，所述释放绳、收回绳和抽屉的正面涂刷有同色的颜色。进一步的，所述竖轨的下端为闭口，且所述竖轨和横轨的槽口均为半包围式将滚轮包裹。进一步的，所述抽屉的为顶部开口。本技术的有益效果为：本技术的书柜能在低处取出高处的抽屉从而取出内部的书籍，避免爬高带来安全问题的同时还能充分利用纵向空间来藏书，取放安全便捷。附图说明图1是本技术书柜的立体结构示意图；图2是本技术柜体与滑轨的连接结构示意图；图3是图2中B处的局部放大图；图4是本技术抽屉与滚轮的连接示意图；图5是图1中A处的局部放大图；图6是本技术手摇器的结构示意图；图7是本技术固定支架底部调节槽的结构示意图。具体实施方式为使本技术实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。实施例如图1所示，一种便于取放书籍的书柜，包括柜体10、抽屉11、滑轨12和拉绳，所述柜体10的正面阵列有容纳抽屉11的收纳格101，相邻的所述收纳格101之间通过隔板隔开，所述滑轨12包括竖轨121和横轨122，所述竖轨121和横轨122垂直设置且轨道连通，所述横轨122固定安装在收纳格101的侧壁上，所述竖轨121与隔板固定连接，所述抽屉11的两侧安装有与滑轨12滚动配合的滚轮111；所述抽屉11的前端固定连接有收回绳14，所述抽屉11的后端固定连接有释放绳15，所述收回绳14与释放绳15均通过柜体10正面的隔板绕到柜体10的侧面。为了便于梳理收回绳14与释放绳15，在柜体10上安装卡环将收回绳14与释放绳15限制在卡环(图中未示出)内，通过卡环走线。本技术的书柜在使用时，每一个收纳格101的两个侧壁上均安装有横轨122，这样通过滚轮111便可以将抽屉11滑动设置在收纳格101内，且滚动摩擦能大大降低抽屉11与收纳格101之间的摩擦力，使抽屉11抽出更容易，当需要取出收纳格101中的抽屉11时，拉动释放绳15，由于释放绳15与抽屉11的连接点在抽屉11的后端，所以拉动释放绳15时，抽屉11会受力滑出收纳格101，直到滚轮111进入竖轨121内，这时候回放释放绳15时，抽屉11便会沿着竖轨121向下滑落，这样身高较矮的同学便能取出高处的抽屉11从而取出内部的书籍，避免爬高带来安全问题的同时还能充分利用纵向空间来藏书，取放安全便捷；当需要将抽屉11收回时，拉动释放绳15将抽屉11向上拉，直到抽屉11回到原来的收纳格101位置处，再拉动收回绳14，由于收回绳14与抽屉11的连接点在抽屉11的前端，所以抽屉11会受力缩回收纳格101内，即可完成书籍回放。需要说明的是，每一个抽屉11都对应一根释放绳15和一根收回绳14，而且本技术的书柜不局限于存放书籍，还可以作为其他的储物工具。如图3所示，所述竖轨121的下端为闭口，且所述竖轨121和横轨122的槽口均为半包围式将滚轮111包裹。这样的结构设计目的在于防止滚轮111从滑轨12内滑出导致抽屉11掉落砸到学生，提高安全性。如图1和6所示，所述释放绳15和收回绳14均为珠链，且所述柜体10的侧壁上安装有牵引珠链的手摇器20，所述手摇器20包括主动轮21、从动轮22、固定支架23和把手24，所述主动轮21和从动轮22转动安装在固定支架23中，所述主动轮21和从动轮22上均设有与珠链咬合配合的咬合齿，所述把手24的主轴与主动轮21同轴固定连接。通过珠链与手摇器20配合，能方便对释放绳15和收回绳14的收放，提高学生取放的便捷性。如图6和7所示，所述从动轮22外还设有固定套25，所述从动轮22转动设置在固定套25中，所述固定套25的顶端通过销轴与固定支架23转动连接，所述固定套25的下端设有调节装置26，所述调节装置26包括固定杆261、滑套262和弹簧263，所述固定杆261固定连接在固定套25的下端，所述滑套262滑动套设在固定杆261外，所述弹簧263的上端与滑套262固定连接，所述弹簧263的下端与固定杆261的下端固定连接，所述固定支架23的下方设有调节槽，所述调节槽包括滑槽231和嵌槽232，所述滑槽231与固定杆261适配，所述嵌槽232与滑套262适配。为了便于更换珠链，在固定支架23的正面还开设有槽口24。通过固定套25将从动轮22设置成可调节的，并通过调节装置26来具体实现调节，从而实现从动轮22远离或靠近主动轮21的调节目的，当从动轮22远离主动轮21时，从动轮22与主动轮21之间距离打开，可以更换释放绳15和收回绳14，当从动轮22靠近主动轮21时，从动轮22与主动轮21之间距离拉近，可以控制收放释放绳15和收回绳14；调节时，向下拉动滑套262使其脱本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种便于取放书籍的书柜，其特征在于，包括柜体(10)、抽屉(11)、滑轨(12)和拉绳，所述柜体(10)的正面阵列有容纳抽屉(11)的收纳格(101)，相邻的所述收纳格(101)之间通过隔板隔开，所述滑轨(12)包括竖轨(121)和横轨(122)，所述竖轨(121)和横轨(122)垂直设置且轨道连通，所述横轨(122)固定安装在收纳格(101)的侧壁上，所述竖轨(121)与隔板固定连接，所述抽屉(11)的两侧安装有与滑轨(12)滚动配合的滚轮(111)；所述抽屉(11)的前端固定连接有收回绳(14)，所述抽屉(11)的后端固定连接有释放绳(15)，所述收回绳(14)与释放绳(15)均通过柜体(10)正面的隔板绕到柜体(10)的侧面。/n

【技术特征摘要】
1.一种便于取放书籍的书柜，其特征在于，包括柜体(10)、抽屉(11)、滑轨(12)和拉绳，所述柜体(10)的正面阵列有容纳抽屉(11)的收纳格(101)，相邻的所述收纳格(101)之间通过隔板隔开，所述滑轨(12)包括竖轨(121)和横轨(122)，所述竖轨(121)和横轨(122)垂直设置且轨道连通，所述横轨(122)固定安装在收纳格(101)的侧壁上，所述竖轨(121)与隔板固定连接，所述抽屉(11)的两侧安装有与滑轨(12)滚动配合的滚轮(111)；所述抽屉(11)的前端固定连接有收回绳(14)，所述抽屉(11)的后端固定连接有释放绳(15)，所述收回绳(14)与释放绳(15)均通过柜体(10)正面的隔板绕到柜体(10)的侧面。


2.根据权利要求1所述的一种便于取放书籍的书柜，其特征在于，所述释放绳(15)和收回绳(14)均为珠链，且所述柜体(10)的侧壁上安装有牵引珠链的手摇器(20)，所述手摇器(20)包括主动轮(21)、从动轮(22)、固定支架(23)和把手(24)，所述主动轮(21)和从动轮(22)转动安装在固定支架(23)中，所述主动轮(21)和从动轮(22)上均设有与珠链咬合配合的咬合齿，所述把手(24)的主轴与主动轮(21)同轴固定连接。


3.根据权利要求2所述的一...

【专利技术属性】
技术研发人员：蒋杰瑞，
申请(专利权)人：蒋杰瑞，
类型：新型
国别省市：安徽;34