当前位置: 首页 > 专利查询>万亮专利>正文

一种数学教学用画图装置制造方法及图纸

技术编号:25397760 阅读:46 留言:0更新日期:2020-08-25 23:02
本实用新型专利技术公开了一种数学教学用画图装置,包括绘图尺,绘图尺底部横向一体化成型有刻度线,绘图尺顶部环形一体化成型有角刻度线,绘图尺顶部环形开设有滑槽,绘图尺顶底部中心位置固定安装有铰接筒体,铰接筒体转动安装有安装杆,安装杆贯穿竖向安装有多组安装筒体,每组安装筒体右侧均螺纹安装有限位螺纹柄,安装杆顶部固定安装有滑块,滑块与滑槽滑动安装,滑块顶部一体化成型有螺纹杆。本实用新型专利技术通过设置安装筒体固定粉笔,旋动限位螺纹柄固定粉笔,转动安装杆可画出圆弧,此装置既可以画直线又可以画圆弧,同时可测量角度,功能多用,同时设置多组安装筒体可调节画圆的半径大小,该装置将圆规和刻度尺结合一体,实用性广泛。

【技术实现步骤摘要】
一种数学教学用画图装置
本技术涉及数学教学
,具体为一种数学教学用画图装置。
技术介绍
目前数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种,而在人类历史和社会生活中,数学也发挥着不可替代的作用。现有专利(公告号:CN209580944U)一种数学教学用画图装置,包括画图板,画图板底部设置有摇把,摇把与连接杆固定连接,连接杆位于画图板内的部分与第一锥齿轮相连,第一锥齿轮与第二锥齿轮相啮合,第二锥齿轮设置在转动轴上,转动轴的左右两端分别与一个第三锥齿轮相连,第三锥齿轮与第四锥齿轮相啮合,第四锥齿轮设置在升降转轴上,升降转轴上设置有升降滑块,升降滑块的外侧与固定杆相连,支撑杆与画图挡板相连;本技术通过在画图板内设置的移动装置和工具板上设置的不同几何图案的工具凹槽,可以让教师不用来回更换几何图形绘图工具来绘图,提高教学效率。在实现本专利技术过程中,专利技术人发现现有技术中至少存在如下问题没有得到解决:现有技术中,刻度尺和圆规是分开使用的,使用起来不方便。本申请通过设置安装筒体固定粉笔,旋动本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种数学教学用画图装置,包括绘图尺(1),其特征在于:绘图尺(1)底部横向一体化成型有刻度线(4),绘图尺(1)顶部环形一体化成型有角刻度线(2),绘图尺(1)顶部环形开设有滑槽(3),绘图尺(1)顶底部中心位置固定安装有铰接筒体(5),铰接筒体(5)转动安装有安装杆(7),安装杆(7)贯穿竖向安装有多组安装筒体(8),每组安装筒体(8)右侧均螺纹安装有限位螺纹柄(9),安装杆(7)顶部固定安装有滑块(6),滑块(6)与滑槽(3)滑动安装,滑块(6)顶部一体化成型有螺纹杆(10),螺纹杆(10)顶部螺纹安装有限位螺帽(11)。/n

【技术特征摘要】
1.一种数学教学用画图装置,包括绘图尺(1),其特征在于:绘图尺(1)底部横向一体化成型有刻度线(4),绘图尺(1)顶部环形一体化成型有角刻度线(2),绘图尺(1)顶部环形开设有滑槽(3),绘图尺(1)顶底部中心位置固定安装有铰接筒体(5),铰接筒体(5)转动安装有安装杆(7),安装杆(7)贯穿竖向安装有多组安装筒体(8),每组安装筒体(8)右侧均螺纹安装有限位螺纹柄(9),安装杆(7)顶部固定安装有滑块(6),滑块(6)与滑槽(3)滑动安装,滑块(6)顶部一体化成型有螺纹杆(10),螺纹杆(10)顶部螺纹安装有限位螺帽...

【专利技术属性】
技术研发人员:万亮
申请(专利权)人:万亮
类型:新型
国别省市:江西;36

网友询问留言 已有0条评论
  • 还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。

1