【技术实现步骤摘要】
一种能够实现教学页与任务页分离的教材
本技术涉及教具
，尤其是一种能够实现教学页与任务页分离的教材。
技术介绍
目前的大学生教材为了锻炼学生的实践能力，往往在每一章节后提供任务页，以使学生能够通过实践任务提高自身的实践能力，在老师批改实践任务后，任务页能够形成工作手册，便于学生在日后考试或工作的时候注意重点问题。但是目前的教课书中教学页和实践任务是连在一本上面的，当需要将任务页上交给老师批改的时候，若将任务页撕下来上交，从而使得任务页不易保存。若将全书上交，比较老师的批改工作，而且当全书教学完后，学生仅仅需要的是任务页，如果全书一起保留，其具有较重的重量和较厚的厚度，不便于学生的携带；如将教学页或任务页撕下来，会影响书本的美观。
技术实现思路
为解决上述技术问题，本技术提供一种能够实现教学页与任务页分离的教材，能够将教学页与任务页进行分离，便于老师对任务页的批改和便于学生对任务页的保存。为了实现上述目的，本技术采用的技术方案为：一种能够实现教学页与任务页分离的教材，包括封面、固定件、教学...
【技术保护点】
1.一种能够实现教学页与任务页分离的教材，其特征在于，包括封面(1)、固定件(2)、教学页(3)及任务页(4)，/n所述固定件(2)包括固定壳(21)、第一固定扣(22)、第二固定扣(23)及释放杆(24)，所述固定壳(21)为长条形且内部具有中空结构，所述固定壳(21)较长的两侧分别与两封面(1)的边缘连接；/n所述第一固定扣(22)及所述第二固定扣(23)均设有若干个，并且若干所述第一固定扣(22)与若干所述第二固定扣(23)相间地沿所述固定壳(21)的长度方向设置，每一所述第一固定扣(22)及所述第二固定扣(23)均包括两相对设置的扣体(26)，两相对设置的所述扣体(...
【技术特征摘要】
1.一种能够实现教学页与任务页分离的教材，其特征在于，包括封面(1)、固定件(2)、教学页(3)及任务页(4)，
所述固定件(2)包括固定壳(21)、第一固定扣(22)、第二固定扣(23)及释放杆(24)，所述固定壳(21)为长条形且内部具有中空结构，所述固定壳(21)较长的两侧分别与两封面(1)的边缘连接；
所述第一固定扣(22)及所述第二固定扣(23)均设有若干个，并且若干所述第一固定扣(22)与若干所述第二固定扣(23)相间地沿所述固定壳(21)的长度方向设置，每一所述第一固定扣(22)及所述第二固定扣(23)均包括两相对设置的扣体(26)，两相对设置的所述扣体(26)的中部分别通过转动轴(27)与所述固定壳(21)的两侧转动连接，所述扣体(26)一端位于所述固定壳(21)外，且端部能够与另一相对设置的扣体(26)的端部相互抵接闭合构成圆弧，另一端均位于所述固定壳(21)内；所述第一固定扣(22)和所述第二固定扣(23)的扣体(26)位于所述固定壳(21)内的一端分别设有第一抵接件(251)和第二抵接件(252)；
所述释放杆(24)穿设在所述固定壳(21)上，且两端分别与所述固定壳(21)的两端活动配合，以使所述释放杆(24)能够相对所述固定壳(21)沿自身的轴线方向移动，所述释放杆(24)位于所述固定壳(21)内的部分沿其轴线方向间隔排列设置有若干触发件(7)，每一所述触发件(7)均包括释放部(71)和引导部(72)，所述释放部(71)呈圆环状凸设于所述释放杆(24)上，所述引导部(72)呈圆锥状且对称设置在所述释放部(71)的两侧，以使所述释放部(71)的外圆周面与所述释放杆(24)的表面之间通过一倾斜的导向面相连；
所述转动轴(27)套设有发条弹簧，所述发条弹簧分别与所述固定壳(21)及所述扣体(26)抵接，所述第一抵接件(251)和所述第二抵接件(252)均与所述释放杆(24)表面抵接并可相对滑动，其中，当所述第一抵接件(251)和所述第二抵接件(252)分别位于所述触发件(7)两侧的所述释放杆(24)上时，在所述发条弹簧的弹力作用下，两相对设置的所述扣体(26)的一端相互抵接闭合，以使第一固定扣(22)和第二固定扣(23)均处于闭合状态；通过驱动所述释放杆(24)沿其轴线方向相对所述固定壳(21)移动，能够使第一抵接件(251)经由所述引导部(72)滑动至所述释放部(71)，以使所述第一固定...
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