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安全健脑学行车制造技术

技术编号:252675 阅读:258 留言:0更新日期:2012-04-11 18:40
一种安全健脑学行车属婴儿学行车,它包括由支架、顶盘和底盘所组成的车架(1)、吊带(2)和座垫(3)之外,在底盘上还装有一排排由滚珠串构成的滚珠框(4)或者装有一排排其表面带有凹凸形状的滚筒。当婴儿学行时,由滚珠串或滚筒的滚动取代学行运动,达到安全可靠的目的,同时又能对婴儿脚掌上与内脏器官连接的神经反应点和穴位进行按摩,有助于血液循环和新陈代谢,促进神经系统和内分秘系统的调节,有助于大脑思维和记忆,达到健脑健身的目的。(*该技术在2005年保护过期,可自由使用*)

【技术实现步骤摘要】
本专利技术创造的安全健脑学行车属婴儿学行车。目前国内外使用的婴儿学行车,只是单纯为满足婴儿学行的需要,借助于婴儿脚部踏地的推动力,使学行车与婴儿同步运行。因此,它有如下缺点其一是,安全性差。使用过程中易与其它物体发生碰撞,重心易偏移而斜倒,造成婴儿撞伤、摔伤,在靠近水塘、楼梯等特殊地段使用时,还会对婴儿构成生命危险。据报道,美国儿科学会已呼吁当局禁止在美国境内售卖与生产婴儿学行车;其二,由于学行车的运动特点,其外型一般固定为圆型,不易与其它功能童车相结合,限制了学行车的用途。本专利技术创造的目的在于制造一种既安全,又有利于提高大脑思维和记忆力,且便于同其它功能童车相组合的安全健脑学行车。本专利技术创造的安全健脑学行车是将由一排排滚珠串所构成的滚珠框,或将一排排其表面带有凹凸形状的滚筒安装在婴儿学行车的底盘上。附附图说明图1(a)为本安全健脑学行车的结构示意图;(b)为滚珠串结构示意图。本学行车由支架、顶盘和底盘所组成的车架(1)、吊带(2)和座垫(3)所构成之外,还在底盘上装有由一排排滚珠串所组成的滚珠框(4),也可将其表面带有凹凸形状的滚筒一排一排地安装在底盘上。当婴儿学行时,由滚珠串或滚筒的滚动取代学行车的运动,这样既可在静止状态下满足婴儿学行的需要,达到到安全可靠的目的,又可使学行车底盘上的滚珠串或带有凹凸形状的滚筒对婴儿脚掌上与内脏器官连接的神经反应点和穴位进行按摩,有助于婴儿脚部以及全身的血液循环和新陈代谢,促进神经系统和内分泌系统的调节功能,提高大脑思维的敏感度和记忆力,以及肌体对外界变化的适应能力,达到健脑健身的目的。本学行车可根据需要改变其外形,使其能与其它功能童车相组合,以满足不同年龄儿童的需要。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种安全健脑学行车包括支架、顶盘、底盘所组成的车架(1)、吊带(2)和座垫(3),其特征在于在底盘上还装有一排排由滚珠串构成的滚珠框(4)。

【技术特征摘要】
1.一种安全健脑学行车包括支架、顶盘、底盘所组成的车架(1)、吊带(2)和座垫(3),其特征在于在底盘上还装有一排排由...

【专利技术属性】
技术研发人员:朱敏勇丁越宁
申请(专利权)人:朱敏勇
类型:实用新型
国别省市:32[中国|江苏]

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