【技术实现步骤摘要】
本项目是家庭生活中的保健用品，是幼儿学习走步时避免摔伤的穿戴品，是用服装技术制作的，有如安全带之类的产品。为解决幼儿在 1/2 ～2岁开始自由行走而设计出本产品。小孩在1岁以前，一般都在坐栏内或站栏内休息、游玩，这段时期内市场上有各种儿童手推车、多用车、学步车供其使用。幼儿到1周岁前后就要求独立自由行动了，坐栏、站栏和学步车等都不能满足要求，他们身材高了，力气也有了，放进去就往往摔倒。目前市场上尚没有解决幼儿自由学步期能行走的车辆或工具，是一个空档点。现在人们采用的方法，一是让其靠在墙边或物体上摸着走；另一方法是大人扶着小孩牵着手走，再慢慢松开手，让其自由走几步。这些方法都容易使小孩摔倒碰伤，主要是头部。还有一种方法是在小孩腰间绕一根带子伸出背后牵着走，就要好多了。由于这种带子要求一定尺寸，结实好用、美观，就必须行成一种产品，而市场上无货，就只好用长毛巾或其他类似用品代替，但都不完美，不好使用。不能掌握幼儿重心和平衡。故此，本产品的出现，将为幼儿踏入人生自由行动的头一关带来福音。避免摔伤，加快学步能力，提高幼儿体质起到了保健作用，并能使父母亲或牵着幼儿走的人再不会感到费力和腰痛了。在小孩外出旅游时更为方便，其名称也可称为“摔不倒”。本技术的结构原理是按幼儿人体工程来设计的，并要考虑到保健、安全、服装设计等因素。其目的是这样来实现的，由一根美观的柔性带子做成，带子两头组成两个园环，分别套在幼儿左肩和右肩上，并且使两个园环大到能在前胸与背部两处联接起来，在前胸是利用胸围扣件进行离合的，在背部是通过扣件联结后再延伸出去，成为大人能牵着走的牵手带。以下结合附...
【技术保护点】
一种穿套在幼儿身上的学步保健带，其特征是在左右手臂上设有肩带（１）；并由胸围（２）在前面联结，其肩带（１）在背面通过两个联结点（６）延长成为牵手带（３），牵手带（３）装置了环扣（４），牵手带（３）顶端还设有手指或是绳子的套入孔（５）。２、根据权利要求１所述的幼儿学步保健带，其特征在于联接点（６）是可移动的，牵手带（３）上的环扣（４）是在带子上可以滑动的。
【技术特征摘要】
1.一种穿套在幼儿身上的学步保健带，其特征是在左右手臂上设有肩带(1)；并由胸围(2)在前面联结，其肩带(1)在背面通过两个联结点(6)延长成为牵手带(3)，牵手带(3)装置了环扣(4)，牵手带(3)顶端还设有手指或是绳子的套入孔(5)...
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