【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种绘图工具，尤其涉及一种多功能绘图板。
技术介绍
目前常见的绘图板主要有教学用的木制大型绘图板，该种绘图板主要用于教师在黑板上画图，其特征是尺寸较大，精确度不高，且功能较少，只能直接绘制极少数特殊的图形，而一些比较特殊的图形如某些三角函数曲线就无法通过绘图板直接绘制；另一种是学生用的小型透明绘图板，该种图板虽然较为精确，也能绘制某些特殊图形，但目前功能尚不齐全，常见的能绘制特殊图形的绘图板主要是通过点阵中的特殊点描出图形的某些点，然后用平滑曲线模拟绘制出所需绘制的图形，其精确度不高，也不方便，严重妨碍了绘图者的解题灵感和视觉效果，而且操作不方便。至于那些只有简单功能的三角板、量角器、刻度尺等则更加难能满足广大师生的需求。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种能够适应广大师生需求的多功能绘图板，该绘图板不但可以绘制多种平面几何图形，而且可以绘制多种解析几何甚至是立体几何图形，同时，该绘图板还可以被用来直接绘制三角函数与代数函数曲线以及作为量角器、刻度尺使用，能满足广大师生的多种需求。本技术的目的通过以下技术方案来实现一种绘图板，由透明材质制成，在其正面，设置有...
【技术保护点】
一种绘图板，由透明塑料材料制成，其特征在于：所述绘图板正面设有正态分布曲线图形（１）、倒数曲线图形（２）、黄金分割比例线（３）、正弦曲线图形（４）、量角器（５）、大椭圆（６）、小椭圆（７）、刻度尺（８）、斜二侧正五边形图形（９）、平行四边形（１０）、双曲线图形（１１）、正切函数曲线图形（１２）、常用对数函数曲线图形（１３）、抛物线图形（１４）、指数函数曲线图形（１５）、直角三角形（１６）、斜二侧正六边形图形（１７）、小圆（１８）、大圆（１９），其中正态分布曲线图形（１）和倒数曲线图形（２）设在绘图板一端，量角器（５）设在绘图板另一端，大椭圆（６）设在量角器（５）内，小椭圆（...
【技术特征摘要】
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