【技术实现步骤摘要】
一种墙面玩具
本技术涉及儿童玩具
,尤其涉及一种墙面玩具。
技术介绍
在学校,为了激发孩子们的动手兴趣,培养幼儿合理组合搭配的意识和空间想象能力,学校常常会给孩子们玩拼板玩具,拼板玩具由各种形状各异、内容丰富的拼板组成,在儿童对图形的组合、拆分、再组合有一定认知的基础上,锻炼独立思考的能力,同时培养他们的耐心和持之以恒的精神。但是目前市场上的拼板玩具有以下缺陷:没有充分考虑学校场地的布局,有时占用原有教室面积,给正常的教学活动带来麻烦,有的玩具因为场地原因而不能正常使用,而墙面玩具的组合则能够完善以上各种问题,但是墙面玩具与墙体之间的连接以及相互之间的拼接过于繁琐,两个以上的底板之间在对拼时存在较大的缝隙,因此导致所拼接出的图案出现严重的不协调感,从而降低了墙面玩具教学的功能性。
技术实现思路
(一)解决的技术问题针对现有技术的不足,本技术提供了一种墙面玩具,达到了使墙面玩具与墙面之间能够快速便捷安装固定的目的,提高玩具在拼接后的稳定性,保证了儿童在玩耍时的安全性能,同时够消除底板之间连接处的缝 ...
【技术保护点】
1.一种墙面玩具,包括底板(1)、连接柱(2)、真空吸盘(4)、双面无痕胶带(5)、连接块(7)、套管(8)、中心柱(9)、插接柱(10)、球头(11)、延伸柱(12)、延伸板(14)和抵触头(15),其特征在于:所述底板(1)内壁底部的四周分别与四个所述连接柱(2)的底部固定连接,所述底板(1)底部的中间位置开设有凹槽(3),所述真空吸盘(4)位于凹槽(3)的内部,所述真空吸盘(4)的底部与凹槽(3)内壁的底部固定连接,所述底板(1)底部的前后方分别与两个所述双面无痕胶带(5)的一侧固定连接,所述底板(1)前方和后方的两侧均开设有卡槽(6),所述底板(1)两侧的前后方分别 ...
【技术特征摘要】
1.一种墙面玩具,包括底板(1)、连接柱(2)、真空吸盘(4)、双面无痕胶带(5)、连接块(7)、套管(8)、中心柱(9)、插接柱(10)、球头(11)、延伸柱(12)、延伸板(14)和抵触头(15),其特征在于:所述底板(1)内壁底部的四周分别与四个所述连接柱(2)的底部固定连接,所述底板(1)底部的中间位置开设有凹槽(3),所述真空吸盘(4)位于凹槽(3)的内部,所述真空吸盘(4)的底部与凹槽(3)内壁的底部固定连接,所述底板(1)底部的前后方分别与两个所述双面无痕胶带(5)的一侧固定连接,所述底板(1)前方和后方的两侧均开设有卡槽(6),所述底板(1)两侧的前后方分别与两个所述连接块(7)的一侧固定连接。
2.根据权利要求1所述的一种墙面玩具,其特征在于:所述连接柱(2)为中空圆柱体,且连接柱(2)的底部与底板(1)为一体成型结构,所述真空吸盘(4)的底部位于底板(1)底部的下方,且真空吸盘(4)与底板(1)底部之间的间距为一公分。
3.根据权利要求1所述的一种墙面玩具,其特征在于:所述卡槽(6)的形状为T字形,所述连接块(7)的形状尺寸与卡槽(6)相适配。...
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。