计算机硬件教学综合实验仪制造技术

技术编号:25110878 阅读:21 留言:0更新日期:2020-08-01 00:07
本实用新型专利技术一种计算机硬件教学综合实验仪,包括壳体、仪器集成体、环状气囊、打气筒、喷气尖嘴、第一软管、第二软管、单向止回阀和阀门,壳体的内侧壁紧密贴合环状气囊外侧,环状气囊的内侧与仪器集成体贴合,环状气囊上设置有进气孔和出气孔,单向止回阀一端与进气孔连接,另一端通过第一软管与打气筒连接,阀门一端与出气孔连接,喷气尖嘴通过第二软管与阀门另一端连接。环状气囊的设置节约成本,减震效果好,同时环状气囊还可用作集气室,为喷气尖嘴的除尘提供气体,除尘效果显著。

【技术实现步骤摘要】
计算机硬件教学综合实验仪
本技术涉及计算机
,具体为计算机硬件教学综合实验仪。
技术介绍
高校电气信息类专业实验室中需配备多种测试仪器,如万用表、直流稳压电源、示波器、信号发生器等,而购置的仪器多为单功能测试或信号发生仪器,需要的种类多,不便于实验室摆放与使用,并且总费用较高,另外需要花费较大的人力物力进行维护维修,目前出现了一种可以将众多单功能测试或信号发生仪器集结与一身的硬件教学综合实验仪,但是在实际使用中发现,这样的装置确实十分注重实用性,但是却忽略了其对仪器的防护性,同时由于各仪器集结在一起,不易清理仪器上的浮沉。
技术实现思路
(一)解决的技术问题针对现有技术的不足,本技术提供了一种减震保护和除尘的计算机硬件教学综合实验仪。(二)技术方案为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种计算机硬件教学综合实验仪,包括壳体、仪器集成体、环状气囊、打气筒、喷气尖嘴、第一软管、第二软管、单向止回阀和阀门,壳体的内侧壁紧密贴合所述环状气囊外侧,环状气囊的内侧与所述仪器集成体贴合,环状气囊上设置有进气孔和出气孔,所述单向止回阀一端与进气孔连接,另一端通过第一软管与打气筒连接,所述阀门与所述出气孔连接,所述喷气尖嘴通过第二软管与阀门连接。为了保护环状气囊不会被仪器破坏,本技术改进有,环状气囊与仪器集成体之间设置有挡板,挡板材质为橡胶。为了防止环状气囊突出壳体,本技术改进有,壳体与仪器集成体之间连接有网格布,网格布位于环状气囊上方。为了方便使用喷气尖嘴进行除尘,本技术改进,第二软管与喷气尖嘴的连接部设置有把手。为了方便打气筒、喷气尖嘴、第一软管、第二软管的收纳,本技术改进,第一软管与单向止回阀为套接,第二软管与阀门为套接。(三)有益效果与现有技术相比,本技术提供了一种计算机硬件教学综合实验仪,具备以下有益效果:环状气囊的设置节约成本,减震效果好,同时环状气囊还可用作集气室,为喷气尖嘴的除尘提供气体,除尘效果显著。附图说明图1为本技术结构示意图;图2为本技术图设置有网格布的结构示意图;图3为本技术单向止回阀与环状气囊连接结构示意图;图4为本技术阀门与环状气囊连接结构示意图。图中:1、壳体;2、仪器集成体;3、环状气囊;4、打气筒;5、喷气尖嘴;6、第一软管;7、第二软管;8、单向止回阀;9、阀门;10、进气孔;11、出气孔;12、挡板;13、网格布;14、把手。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。请参阅图1-4,一种计算机硬件教学综合实验仪,包括壳体1、仪器集成体2、环状气囊3、打气筒4、喷气尖嘴5、第一软管6、第二软管7、单向止回阀8和阀门9,壳体1的内侧壁紧密贴合所述环状气囊3外侧,环状气囊3的内侧与所述仪器集成体2贴合,环状气囊3上设置有进气孔10和出气孔11,所述单向止回阀8一端与进气孔10连接,另一端通过第一软管6与打气筒4连接,所述阀门9一端与所述出气孔11连接,所述喷气尖嘴5通过第二软管7与阀门9另一端连接,所述单向止回阀8和阀门9均为市场常见物品,该计算机硬件教学综合实验仪,在使用时,打气筒4打气,气体通过单向止回阀8进入环状气囊3而不会回流,环状气囊3有效的吸收设备搬运时产生的震动,保护仪器硬件,当需要除尘时,打开阀门9,气体通过喷气尖嘴5喷出,进而进行除尘。在使用时,为了保护环状气囊3不会被仪器破坏,本技术改进有,环状气囊3与仪器集成体2之间设置有挡板12,挡板12材质为橡胶。在使用时,为了防止环状气囊3突出壳体1,本技术改进有,壳体1与仪器集成体2之间连接有网格布13,网格布13位于环状气囊3上方。在使用时,为了方便使用喷气尖嘴5进行除尘,本技术改进,第二软管7与喷气尖嘴5的连接部设置有把手14。在使用时,为了方便打气筒4、喷气尖嘴5、第一软管6、第二软管7的收纳,本技术改进,第一软管6与单向止回阀8为套接,第二软管7与阀门9为套接。尽管已经示出和描述了本技术的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种计算机硬件教学综合实验仪,其特征在于,包括壳体(1)、仪器集成体(2)、环状气囊(3)、打气筒(4)、喷气尖嘴(5)、第一软管(6)、第二软管(7)、单向止回阀(8)和阀门(9),壳体(1)的内侧壁紧密贴合所述环状气囊(3)外侧,环状气囊(3)的内侧与所述仪器集成体(2)贴合,环状气囊(3)上设置有进气孔(10)和出气孔(11),所述单向止回阀(8)一端与进气孔(10)连接,另一端通过第一软管(6)与打气筒(4)连接,所述阀门(9)一端与所述出气孔(11)连接,所述喷气尖嘴(5)通过第二软管(7)与阀门(9)另一端连接。/n

【技术特征摘要】
1.一种计算机硬件教学综合实验仪,其特征在于,包括壳体(1)、仪器集成体(2)、环状气囊(3)、打气筒(4)、喷气尖嘴(5)、第一软管(6)、第二软管(7)、单向止回阀(8)和阀门(9),壳体(1)的内侧壁紧密贴合所述环状气囊(3)外侧,环状气囊(3)的内侧与所述仪器集成体(2)贴合,环状气囊(3)上设置有进气孔(10)和出气孔(11),所述单向止回阀(8)一端与进气孔(10)连接,另一端通过第一软管(6)与打气筒(4)连接,所述阀门(9)一端与所述出气孔(11)连接,所述喷气尖嘴(5)通过第二软管(7)与阀门(9)另一端连接。


2.根据权利要求1所述的一种计算机硬件教学综合实验仪,...

【专利技术属性】
技术研发人员:刘成袁娟
申请(专利权)人:四川中医药高等专科学校
类型:新型
国别省市:四川;51

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