【技术实现步骤摘要】
一种便携式折叠阅读书架
本技术涉及阅读书架
,具体为一种便携式折叠阅读书架。
技术介绍
阅读书架是一种可以供阅读使用的辅助学习工具,阅读书架结构简单,便于携带,目前,家长尤其对中小学生的学习极为重视,不良的阅读习惯更会影响孩子的一生,中小学阶段更是孩子的生长黄金时期,错误的姿势会导致近视、腰椎弯曲、腰椎盘突出,为了能够给学生们提供更加舒坦的学习条件,人们设计了阅读书架来改善中小学生的阅读习惯。现有的阅读书架在给学生们提供方便的同时,也存在以下问题:阅读书架整体体积较大,占用很大的空间,携带不方便且书架的支撑不稳定,为此我们提出一种便携式折叠阅读书架。
技术实现思路
(一)解决的技术问题针对现有技术的不足,本技术提供了一种便携式折叠阅读书架,具备体积小,占用空间小,易于携带以及书架整体支撑牢固稳定等优点,解决了阅读书架整体体积较大,占用很大的空间,携带不方便且书架的支撑不稳定的问题。(二)技术方案为实现上述体积小,占用空间小,易于携带以及书架整体支撑牢固稳定的目的,本技术提 ...
【技术保护点】
1.一种便携式折叠阅读书架,包括两个书架面板(1),其特征在于:所述两个书架面板(1)之间转动连接有书架脊(6),所述书架面板(1)上表面的一侧开设有一号凹槽(3),所述一号凹槽(3)的内部转动连接有撑杆(2),所述书架面板(1)外表面的下端开设有二号凹槽(4),所述二号凹槽(4)的内部活动连接有托板(5),所述托板(5)的外表面开设有孔槽(8),所述孔槽(8)的内部活动连接有压脚(7),所述书架脊(6)内侧的上端铰接有支撑杆(9),所述书架面板(1)外表面的上端开设有三号凹槽(11),且三号凹槽(11)延伸于书架脊(6)与支撑杆(9)的外表面,所述三号凹槽(11)的内部活 ...
【技术特征摘要】
1.一种便携式折叠阅读书架,包括两个书架面板(1),其特征在于:所述两个书架面板(1)之间转动连接有书架脊(6),所述书架面板(1)上表面的一侧开设有一号凹槽(3),所述一号凹槽(3)的内部转动连接有撑杆(2),所述书架面板(1)外表面的下端开设有二号凹槽(4),所述二号凹槽(4)的内部活动连接有托板(5),所述托板(5)的外表面开设有孔槽(8),所述孔槽(8)的内部活动连接有压脚(7),所述书架脊(6)内侧的上端铰接有支撑杆(9),所述书架面板(1)外表面的上端开设有三号凹槽(11),且三号凹槽(11)延伸于书架脊(6)与支撑杆(9)的外表面,所述三号凹槽(11)的内部活动连接有连接杆(10),所述书架脊(6)下端的内侧贯穿有卡块(15),所述卡块(15)的下表面固定连接有二号弹簧(17),所述二号弹簧(17)固定连接在书架脊(6)下端内部的底壁,所述书架脊(6)下端内部的一侧贯穿有按钮(13),所述按钮(13)的另一端外表面固定连接有固定板(12),所述按钮(13)的外表面套接有一号弹簧(14),所述一号弹簧(14)的...
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