一种学生宿舍床上多用折叠桌制造技术

本实用新型专利技术提供了一种学生宿舍床上多用折叠桌，包括夹持部件、伸缩部件和承载部件，夹持部件包括固定组件和锁紧组件，所述固定组件置于学生床支柱上，所述锁紧组件与所述固定组件连接；所述伸缩部件与所述固定组件连接；所述承载部件与所述伸缩部件连接。

【技术实现步骤摘要】
一种学生宿舍床上多用折叠桌
本技术涉及床用折叠桌领域，尤其是一种学生宿舍床上多用折叠桌。
技术介绍
现在的学生床多为上床下桌或者上下床的结构，学生想要在床上进行娱乐活动或者学习都极其不方便，尤其是对上床的学生来说，能在床上放一张桌子将会给学生生活带来很多便利。但由于床上空间本就有限，且适合学生床尺寸的桌子非常少，因此很多学生都无法将想法实施。市面上的学生宿舍床用桌多为固定在床的一端，占用床上空间，限制了学生在床上的活动范围，给学生带来不用下床学习娱乐的便利，却使学生在床上的活动受到限制，可谓拆东墙补西墙，因此需要有一种方便学生使用，可折叠不占空间，收起可放至不妨碍学生活动的地方的桌子。
技术实现思路
本部分的目的在于概述本技术的实施例的一些方面以及简要介绍一些较佳实施例，在本部分以及本申请的说明书摘要和技术名称中可能会做些简化或省略以避免使本部分、说明书摘要和技术名称的目的模糊，而这种简化或省略不能用于限制本技术的范围。鉴于上述和/或现有技术中所存在的问题，提出了本技术。因此，本技术所要解决的技术问题是学生在宿舍床上没有既方便使用，又可在不用时收起的折叠桌的问题。为解决上述技术问题，本技术提供如下技术方案：一种学生宿舍床上多用折叠桌，包括，夹持部件，包括固定组件和锁紧组件，所述固定组件置于学生床支柱上，所述锁紧组件与所述固定组件连接；伸缩部件，所述伸缩部件与所述固定组件连接；承载部件，所述承载部件与所述伸缩部件连接。作为本技术所述学生宿舍床上多用折叠桌的一种优选方案，其中：所述伸缩部件包括第一伸缩组件、第二伸缩组件、第三伸缩组件和连接件，所述第一伸缩组件和第二伸缩组件通过所述连接件连接，所述第三伸缩组件设置于所述第二伸缩组件内侧。作为本技术所述学生宿舍床上多用折叠桌的一种优选方案，其中：所述第二伸缩组件设置有导向槽，所述第三伸缩组件设置在所述导向槽内。作为本技术所述学生宿舍床上多用折叠桌的一种优选方案，其中：所述第三伸缩组件一端设置有凸台和螺纹孔，所述螺纹孔设置于所述凸台上。作为本技术所述学生宿舍床上多用折叠桌的一种优选方案，其中：所述固定组件侧面设置有贯穿孔和连接孔，所述第一伸缩组件设置于所述贯穿孔内。作为本技术所述学生宿舍床上多用折叠桌的一种优选方案，其中：所述承载部件包括第一放置组件和第二放置组件，所述第二放置组件设置于所述第一放置组件上方。作为本技术所述学生宿舍床上多用折叠桌的一种优选方案，其中：所述第一放置组件在边角处设置有第一通孔和第一销孔，所述第一通孔与所述螺纹孔通过螺栓连接。作为本技术所述学生宿舍床上多用折叠桌的一种优选方案，其中：所述第二放置组件在边角处设置有第二销孔，所述第二销孔与所述第一销孔通过销轴连接。作为本技术所述学生宿舍床上多用折叠桌的一种优选方案，其中：所述第一放置组件一边设置有第一斜面，所述第二放置组件一边设置有第二斜面，所述第一斜面和所述第二斜面对接。作为本技术所述学生宿舍床上多用折叠桌的一种优选方案，其中：所述第一放置组件在所述第一斜面边上设置有第一平台，所述第二放置组件在所述第二斜面边上设置有第二平台，所述第一平台和所述第二平台对接。本技术的有益效果：学生可利用该折叠桌在床上进行学习或娱乐，且可在不用时收起放至不妨碍活动的地方。附图说明为了更清楚地说明本技术实施例的技术方案，下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其它的附图。其中：图1为本技术提供的第一种实施例所述的学生宿舍床上多用折叠桌的整体结构示意图；图2为本技术提供的第一种实施例所述的学生宿舍床上多用折叠桌使用时的展开结构示意图；图3为本技术提供的第二种实施例所述的学生宿舍床上多用折叠桌中伸缩组件的结构示意图；图4为本技术提供的第三种实施例所述的学生宿舍床上多用折叠桌中第二伸缩组件的结构示意图；图5为本技术提供的第四种实施例所述的学生宿舍床上多用折叠桌中第三伸缩组件的结构示意图；图6为本技术提供的第五种实施例所述的学生宿舍床上多用折叠桌中固定组件的结构示意图；图7为本技术提供的第七种实施例所述的学生宿舍床上多用折叠桌中第一放置组件的结构示意图；图8为本技术提供的第八种实施例所述的学生宿舍床上多用折叠桌中第一放置组件的结构示意图。具体实施方式为使本技术的上述目的、特征和优点能够更加明显易懂，下面结合说明书附图对本技术的具体实施方式做详细的说明。在下面的描述中阐述了很多具体细节以便于充分理解本技术，但是本技术还可以采用其他不同于在此描述的其它方式来实施，本领域技术人员可以在不违背本技术内涵的情况下做类似推广，因此本技术不受下面公开的具体实施例的限制。其次，本技术结合示意图进行详细描述，在详述本技术实施例时，为便于说明，表示器件结构的剖面图会不依一般比例作局部放大，而且所述示意图只是示例，其在此不应限制本技术保护的范围。此外，在实际制作中应包含长度、宽度及深度的三维空间尺寸。再其次，此处所称的“一个实施例”或“实施例”是指可包含于本技术至少一个实现方式中的特定特征、结构或特性。在本说明书中不同地方出现的“在一个实施例中”并非均指同一个实施例，也不是单独的或选择性的与其他实施例互相排斥的实施例。实施例1参照图1和图2，本实施例提供了一种学生宿舍床上多用折叠桌，包括夹持部件100、伸缩部件200和承载部件300，其中夹持部件100包括固定组件101和锁紧组件102，固定组件101置于学生床支柱上，锁紧组件102与固定组件101连接；伸缩部件200，伸缩部件200与固定组件101连接；承载部件300，承载部件300与伸缩部件200连接。在本实施例中，固定组件101不连续的圆管结构，在端口外侧设置有连接耳，用来连接锁紧组件102，在锁紧组件的作用下可使固定组件101产生形变，以达到将固定组件101固定在学生床支柱上某处的目的。用户可通过调整夹持部件100的高度来调整整个装置的放置高度，在不需要使用时可以放低至床板上方，上下床的可以抬高至上床床板下方，不妨碍生活，即用即拿。用户还可通过改变伸缩部件200的结构来配合折叠桌的使用用途，可将其收起放于床一端当垫背，也可展开放于床中间用于放书学习或进行娱乐活动。承载部件300为可展开的桌面，用户可根据自己的需求选择展开多大面积的桌面进行使用。具体的，伸缩部件200整体留有容纳学生床支柱的槽，该槽也可在使用时放置一些零碎垃圾。实施例2参照图3，本实施例与上一实施例的不同之处在于，伸缩部件200包括第一伸缩组件本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种学生宿舍床上多用折叠桌，其特征在于：包括，/n夹持部件(100)，包括固定组件(101)和锁紧组件(102)，所述固定组件(101)置于学生床支柱上，所述锁紧组件(102)与所述固定组件(101)连接；/n伸缩部件(200)，所述伸缩部件(200)与所述固定组件(101)连接；/n承载部件(300)，所述承载部件(300)与所述伸缩部件(200)连接。/n

【技术特征摘要】
1.一种学生宿舍床上多用折叠桌，其特征在于：包括，
夹持部件(100)，包括固定组件(101)和锁紧组件(102)，所述固定组件(101)置于学生床支柱上，所述锁紧组件(102)与所述固定组件(101)连接；
伸缩部件(200)，所述伸缩部件(200)与所述固定组件(101)连接；
承载部件(300)，所述承载部件(300)与所述伸缩部件(200)连接。


2.根据权利要求1所述的学生宿舍床上多用折叠桌，其特征在于：所述伸缩部件(200)包括第一伸缩组件(201)、第二伸缩组件(202)、第三伸缩组件(203)和合页(204)，所述第一伸缩组件(201)和第二伸缩组件(202)通过所述合页(204)连接，所述第三伸缩组件(203)设置于所述第二伸缩组件(202)内侧。


3.根据权利要求2所述的学生宿舍床上多用折叠桌，其特征在于：所述第二伸缩组件(202)设置有导向槽(202a)，所述第三伸缩组件(203)设置在所述导向槽(202a)内。


4.根据权利要求3所述的学生宿舍床上多用折叠桌，其特征在于：所述第三伸缩组件(203)一端设置有凸台(203a)和螺纹孔(203b)，所述螺纹孔(203b)设置于所述凸台(203a)上。


5.根据权利要求4所述的学生宿舍床上多用折叠桌，其特征在于：所述固定组件(101)侧面设置有贯穿孔(101a)和连接孔(101b)，所述第...

【专利技术属性】
技术研发人员：邵星，谈旭弘，
申请(专利权)人：广西昌成科技有限公司，
类型：新型
国别省市：广西;45