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盒子书法握笔器制造技术

技术编号:24971610 阅读:79 留言:0更新日期:2020-07-21 15:36
本实用新型专利技术涉及一种盒子书法握笔器,由前面、后面、左侧面、右侧面、顶面和底面组成的长方体盒子结构;在底面的上表面为田字格本放置区,田字格本放置区左侧设有笔尖定位条,在笔尖定位条上等距设置若干个定位点;在顶面上设有长条槽,且下沿设有定位点凹槽,当硬笔笔尖位于笔尖定位条顶部的第一个定位点上,笔杆位于定位点凹槽上时,笔杆的垂直投影与长条槽的侧边呈45度角,同时笔杆与底面形成50~60度夹角;前面具有向下翻折结构或在前面设有入手孔。该盒子书法握笔器不仅能让学习者准确掌握握笔姿势,还能准确无误的教孩子握笔的角度与方向,简单有趣易学,同时更为重要的是通过它还能学会如何运动手指手腕书写才是最标准最正确的。

【技术实现步骤摘要】
盒子书法握笔器
本专利技术创造涉及一种盒子书法握笔器,属于基础书法实物辅助工具领域。
技术介绍
书法练习对于入学前后的儿童来说是一种审美的启迪,也是对孩子耐力的锻炼。作为入学前后的孩子来说,最重要最难解决的就是孩子的握笔和基本笔画书写的问题了,尽管当今书法班遍地,各类视频,书法书,握笔器遍地,但是,仍然是广大家长们最为头疼的事情。现在市场上的握笔器:一个小小的套在铅笔上的胶皮,其两侧膜压出手指凹槽,是目前唯一广受关注的握笔辅助工具,也确实在解决正确握笔方面起了一定的作用!可是它仍然具有以下缺点:1)解决不了握笔角度问题,这一点决定书写灵活性;2)解决不了笔尖标准方向问题,这一点决定书写速度;3)无法定位或者没有准确定位笔杆位置;4)套上握笔器,铅笔变粗了,孩子本来手就很小,这就增加了握笔难度,舒适度差;5)只对没写过字的孩子学习握笔有一定帮助,但是作为6岁左右的孩子,绝大部分已经养成了固有的握笔习惯,纠正效果不佳;6)它只能让孩子知道大概的手指位置,食指,拇指,中指在握笔器上并没有准确定位本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种盒子书法握笔器,其特征在于:由前面(11)、后面(12)、左侧面(13)、右侧面(14)、顶面(15)和底面(16)组成的长方体盒子(1)结构;在底面(16)的上表面为田字格本放置区,田字格本放置区左侧设有笔尖定位条(17),在笔尖定位条(17)上等距设置若干个定位点;在顶面(15)上设有长条槽(18),在长条槽(18)的下沿设有定位点凹槽(19),当笔尖位于顶部的笔尖定位条(17)的第一个定位点上,笔杆位于定位点凹槽(19)上时,笔杆的垂直投影与长条槽(18)的侧边呈45度角,同时笔杆与底面(16)形成50~60度夹角;前面(11)相对于盒子(1)具有向下翻折结构或在前面(11)设有...

【技术特征摘要】
1.一种盒子书法握笔器,其特征在于:由前面(11)、后面(12)、左侧面(13)、右侧面(14)、顶面(15)和底面(16)组成的长方体盒子(1)结构;在底面(16)的上表面为田字格本放置区,田字格本放置区左侧设有笔尖定位条(17),在笔尖定位条(17)上等距设置若干个定位点;在顶面(15)上设有长条槽(18),在长条槽(18)的下沿设有定位点凹槽(19),当笔尖位于顶部的笔尖定位条(17)的第一个定位点上,笔杆位于定位点凹槽(19)上时,笔杆的垂直投影与长条槽(18)的侧边呈45度角,同时笔杆与底面(16)形成50~60度夹角;前面(11)相对于盒子(1)具有向下翻折结构或在前面(11)设有入手孔。


2.如权利要求1所述的盒子书法握笔器,其特征在于:当前面(11)相对于盒子(1)具有向下翻折结构,在前面(11)的内表面设有三组平行线组成前臂移动区域(20)。
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【专利技术属性】
技术研发人员:赵俊祥
申请(专利权)人:赵俊祥
类型:新型
国别省市:辽宁;21

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