一种能源与动力专业教学用展示板制造技术

本实用新型专利技术公开了一种能源与动力专业教学用展示板，包括基座、底板、电机、显示屏和对称设置在底板上的黑板框一和黑板框二，所述基座的上端面安装有电动伸缩杆，所述电动伸缩杆的输出端与底板连接，所述电机安装在底板上且电机的输出轴连接有双向丝杆，所述双向丝杆远离电机的一端旋转固定在丝杆支撑板二上，所述底板上对称设有竖板，所述两个竖板均设有横板，所述两个横板之间连接有导柱，所述黑板框一和黑板框二的底部分别设有移动座一和移动座二，所述移动座一和移动座二分别与双向丝杆螺纹连接，所述黑板框一和黑板框二的顶部均设有与导柱滑动连接的滑座，本实用新型专利技术与现有技术相比的优点在于：可双面使用、可移动、高度可调。

【技术实现步骤摘要】
一种能源与动力专业教学用展示板
本技术涉及教学
，具体是指一种能源与动力专业教学用展示板。
技术介绍
能源与动力专业旨在培养以热工、力学和机械科学理论为基础，以计算机和控制技术为工具，培养具备能源生产、转化、利用与动力系统研发基本理论和应用技术，以及具备节能减排理念，能在工业、国防、民用等领域从事能源动力、人工环境、新能源开发、优化设计、先进制造、智能控制、应用管理等工作的高级应用型科技人才，现有的专业教学用展示板大多固定安装在墙面上，高度无法调节且不能移动，同时展示板只能单面使用，与展示板配合的显示屏在不使用时裸露放置，容易造成显示屏的损坏。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是克服以上的技术缺陷，提供一种黑板可双面使用、装置可移动、底板高度可调以及可有效保护显示屏的能源与动力专业教学用展示板。为解决上述技术问题，本技术提供的技术方案为：一种能源与动力专业教学用展示板，包括基座、底板、电机、显示屏和对称设置在底板上的黑板框一和黑板框二，所述基座的上端面安装有电动伸缩杆，所述电动伸缩杆的输出端与底板底部连接，所述本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种能源与动力专业教学用展示板，包括基座(1)、底板(2)、电机(3)、显示屏(4)和对称设置在底板(2)上的黑板框一(5)和黑板框二(6)，其特征在于：所述基座(1)的上端面安装有电动伸缩杆(7)，所述电动伸缩杆(7)的输出端与底板(2)底部连接，所述底板(2)上对称设有丝杆支撑板一(8)和丝杆支撑板二(9)，所述电机(3)安装在底板(2)上且电机(3)的输出轴连接有穿过丝杆支撑板一(8)设置的双向丝杆(10)，所述双向丝杆(10)远离电机(3)的一端旋转固定在丝杆支撑板二(9)上，所述底板(2)上对称设有竖板(11)，所述两个竖板(11)远离底板(2)的一端均设有横板(12)，所述两个...

【技术特征摘要】
1.一种能源与动力专业教学用展示板，包括基座(1)、底板(2)、电机(3)、显示屏(4)和对称设置在底板(2)上的黑板框一(5)和黑板框二(6)，其特征在于：所述基座(1)的上端面安装有电动伸缩杆(7)，所述电动伸缩杆(7)的输出端与底板(2)底部连接，所述底板(2)上对称设有丝杆支撑板一(8)和丝杆支撑板二(9)，所述电机(3)安装在底板(2)上且电机(3)的输出轴连接有穿过丝杆支撑板一(8)设置的双向丝杆(10)，所述双向丝杆(10)远离电机(3)的一端旋转固定在丝杆支撑板二(9)上，所述底板(2)上对称设有竖板(11)，所述两个竖板(11)远离底板(2)的一端均设有横板(12)，所述两个横板(12)之间连接有导柱(13)，所述底板(2)上的中心处安装有保护壳(14)，所述保护壳(14)位于黑板框一(5)和黑板框二(6)内侧设置且显示屏(4)位于保护壳(14)内，所述黑板框一(5)和黑板框二(6)的底部分别设有移动座一(15)和移动座二(16)，所述移动座一(15)和移动座二(16)分别与双向丝杆(10)的两个螺纹部螺纹连接，所述黑板框一(5)和黑板框二(6)的顶部均设有与导柱(13)滑动连接的滑座(17)，所述黑板框一(5)和黑板框二(6)的框体内部分别安装有...

【专利技术属性】
技术研发人员：胡旻晨，刘阳，胡雅晶，
申请(专利权)人：江苏省徐州技师学院，
类型：新型
国别省市：江苏;32