本实用新型专利技术公开了一种用于思政课教学的资料压平装订装置，包括：装订压平底座、装订调节架和装订横架，所述装订压平底座的顶部螺旋固定有装订压平架。本实用新型专利技术中，通过在装订横架上设有多个装订钻头，在压平后进行装订打孔时可以通过一个驱动电机同时带动多个装订钻头进行转动打孔装订，实现一次性完成打孔装订工作，不需要对压平后的资料位置进行调节多次打孔，操作方便，有效的放置资料调节位置的错落，提高装订的整齐性，且装订钻头设计成有转动连接头和装订打孔管分体式螺旋连接而成，可以根据实际需要对装订打孔管进行拆卸，从而控制一次打孔装订时打孔的个数，使用的灵活性更强。
【技术实现步骤摘要】
一种用于思政课教学的资料压平装订装置
本技术涉及资料压平装订装置
，尤其涉及一种用于思政课教学的资料压平装订装置。
技术介绍
装订就是将印好的书页、书帖加工成册，或把单据、票据等整理配套，订成册本等印后加工，书刊的装订，包括订和装两大工序，订就是将书页订成本，是书芯的加工，装是书籍封面的加工，就是装帧，用于思政课教学的资料压平装订装置，就是用于对思政课教学资料进行压平整理并进行装订的设备。目前市场上使用的资料压平装订装置功能大体相同，都是通过压板对资料进行压平然后通过装订钻头进行打孔装订，但是目前市场上使用的资料压平装订装置的装订钻头多为单一钻头进行打孔装订，在进行打孔时需要调节资料的位置重复多次进行打孔，操作不便，且易出现在调节资料位置时导致资料错落，影响装订后整齐效果，实用性较差。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种用于思政课教学的资料压平装订装置。为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：一种用于思政课教学的资料压平装订装置，包括：装订压平底座、装订调节架和装订横架；所述装订压平底座的顶部螺旋固定有装订压平架，且装订压平架上对称处置固定有两个第一电控伸缩杆，且两个所述第一电控伸缩杆的活动端均贯穿于装订压平架并水平连接有装订压平板，所述装订压平板的一侧开设有矩形通孔；所述装订调节架为U型结构，且装订调节架固定连接在装订压平板上位于矩形通孔的顶部，所述装订调节架的内侧两侧对称连接有两个第二电控伸缩杆，且两个所述第二电控伸缩杆的活动端均连接有缓冲连接头；所述装订横架水平连接在两个所述第二电控伸缩杆活动端的缓冲连接头上，且装订横架上等距垂直转动连接有多个装订钻头，多个所述装订钻头的顶端之间通过传动链条转动连接。作为上述技术方案的进一步描述：所述装订横架的长度与矩形通孔的长度相等，且装订横架的位置与矩形通孔的位置上下相互对应。作为上述技术方案的进一步描述：所述装订横架的顶部还螺旋固定有驱动电机，且驱动电机的与多个所述装订钻头中间位置处的装订钻头传动连接。作为上述技术方案的进一步描述：所述装订钻头包括转动连接头和装订打孔管组成，所述转动连接头的底部中心位置处焊接有螺旋连接管，所述转动连接头的外侧呈环形等角度开始有配合传动链条使用的卡接凸齿。作为上述技术方案的进一步描述：所述装订打孔管为内部中空且底端具有开口的圆柱形管状结构，且装订打孔管的顶端设有螺旋接头，起重，螺旋接头可拆卸式螺旋嵌入连接在螺旋连接管中。作为上述技术方案的进一步描述：所述装订打孔管的内侧嵌入设有支撑弹簧，且支撑弹簧的底端连接有清理活塞。有益效果本技术提供了一种用于思政课教学的资料压平装订装置。具备以下有益效果：(1)：该用于思政课教学的资料压平装订装置通过在装订横架上设有多个装订钻头，在压平后进行装订打孔时可以通过一个驱动电机同时带动多个装订钻头进行转动打孔装订，实现一次性完成打孔装订工作，不需要对压平后的资料位置进行调节多次打孔，操作方便，有效的放置资料调节位置的错落，提高装订的整齐性，且装订钻头设计成有转动连接头和装订打孔管分体式螺旋连接而成，可以根据实际需要对装订打孔管进行拆卸，从而控制一次打孔装订时打孔的个数，使用的灵活性更强，提高其实用性。(2)：该用于思政课教学的资料压平装订装置通过在装订打孔管内侧设有支撑弹簧，且在支撑弹簧上连接有清理活塞，在装订打孔时纸屑进入到装订打孔管内部时会挤压支撑弹簧，装订打孔完成后支撑弹簧自动复位通过清理活塞自动将其内侧纸屑推出，实现自动进行清理纸屑，使用更加的方便。附图说明图1为本技术提出的一种用于思政课教学的资料压平装订装置的整体结构示意图；图2为本技术中装订调节架的结构示意图；图3为本技术中装订横架的结构示意图；图4为本技术中装订钻头的结构示意图；图5为本技术中装订打孔管的结构示意图。图例说明：1、装订压平底座；2、装订压平架；3、第一电控伸缩杆；4、装订压平板；5、矩形通孔；6、装订调节架；7、第二电控伸缩杆；8、装订横架；9、缓冲连接头；10、装订钻头；101、转动连接头；102、卡接凸齿；103、螺旋连接管；104、螺旋接头；105、装订打孔管；11、传动链条；12、驱动电机；13、支撑弹簧；14、清理活塞。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。如图1-4所示，一种用于思政课教学的资料压平装订装置，包括：装订压平底座1、装订调节架6和装订横架8；装订压平底座1的顶部螺旋固定有装订压平架2，且装订压平架2上对称处置固定有两个第一电控伸缩杆3，且两个第一电控伸缩杆3的活动端均贯穿于装订压平架2并水平连接有装订压平板4，装订压平板4的一侧开设有矩形通孔5；装订调节架6为U型结构，且装订调节架6固定连接在装订压平板4上位于矩形通孔5的顶部，装订调节架6的内侧两侧对称连接有两个第二电控伸缩杆7，且两个第二电控伸缩杆7的活动端均连接有缓冲连接头9；装订横架8水平连接在两个第二电控伸缩杆7活动端的缓冲连接头9上，且装订横架8上等距垂直转动连接有多个装订钻头10，多个装订钻头10的顶端之间通过传动链条11转动连接。装订横架8的长度与矩形通孔5的长度相等，且装订横架8的位置与矩形通孔5的位置上下相互对应。装订横架8的顶部还螺旋固定有驱动电机12，且驱动电机12的与多个装订钻头10中间位置处的装订钻头10传动连接。工作原理：该用于思政课教学的资料压平装订装置使用时，将整理好的资料放置在装订压平底座1上，然后通过第一电控伸缩杆3带动装订压平板4进行下压，通过装订压平板4对资料进行压平，然后在通过装订调节架6上的第二电控伸缩杆7带动装订横架8进行下压，装订横架8上的驱动电机12带动一个装订钻头10进行转动，同时通过传动链条11带动多个装订钻头10同步进行转动，从而多个装订钻头10同步对资料进行打孔装订。装订钻头10包括转动连接头101和装订打孔管105组成，转动连接头101的底部中心位置处焊接有螺旋连接管103，转动连接头101的外侧呈环形等角度开始有配合传动链条11使用的卡接凸齿102。如图4所示，装订打孔管105为内部中空且底端具有开口的圆柱形管状结构，且装订打孔管105的顶端设有螺旋接头104，起重，螺旋接头104可拆卸式螺旋嵌入连接在螺旋连接管103中。装订钻头10设计成有转动连接头101和装订打孔管105分体式螺旋连接而成，可以根据实际需要对装订打孔管105进行拆卸，从而控制一次打孔装订时打孔的个数，使用的灵活性更强。如图5所示，装订打孔管105的内侧嵌入设有支撑弹簧13，且支撑弹簧13的本文档来自技高网...
【技术保护点】
1.一种用于思政课教学的资料压平装订装置，其特征在于，包括：装订压平底座(1)、装订调节架(6)和装订横架(8)；/n所述装订压平底座(1)的顶部螺旋固定有装订压平架(2)，且装订压平架(2)上对称处置固定有两个第一电控伸缩杆(3)，且两个所述第一电控伸缩杆(3)的活动端均贯穿于装订压平架(2)并水平连接有装订压平板(4)，所述装订压平板(4)的一侧开设有矩形通孔(5)；/n所述装订调节架(6)为U型结构，且装订调节架(6)固定连接在装订压平板(4)上位于矩形通孔(5)的顶部，所述装订调节架(6)的内侧两侧对称连接有两个第二电控伸缩杆(7)，且两个所述第二电控伸缩杆(7)的活动端均连接有缓冲连接头(9)；/n所述装订横架(8)水平连接在两个所述第二电控伸缩杆(7)活动端的缓冲连接头(9)上，且装订横架(8)上等距垂直转动连接有多个装订钻头(10)，多个所述装订钻头(10)的顶端之间通过传动链条(11)转动连接。/n
【技术特征摘要】
1.一种用于思政课教学的资料压平装订装置，其特征在于，包括：装订压平底座(1)、装订调节架(6)和装订横架(8)；
所述装订压平底座(1)的顶部螺旋固定有装订压平架(2)，且装订压平架(2)上对称处置固定有两个第一电控伸缩杆(3)，且两个所述第一电控伸缩杆(3)的活动端均贯穿于装订压平架(2)并水平连接有装订压平板(4)，所述装订压平板(4)的一侧开设有矩形通孔(5)；
所述装订调节架(6)为U型结构，且装订调节架(6)固定连接在装订压平板(4)上位于矩形通孔(5)的顶部，所述装订调节架(6)的内侧两侧对称连接有两个第二电控伸缩杆(7)，且两个所述第二电控伸缩杆(7)的活动端均连接有缓冲连接头(9)；
所述装订横架(8)水平连接在两个所述第二电控伸缩杆(7)活动端的缓冲连接头(9)上，且装订横架(8)上等距垂直转动连接有多个装订钻头(10)，多个所述装订钻头(10)的顶端之间通过传动链条(11)转动连接。
2.根据权利要求1所述的一种用于思政课教学的资料压平装订装置，其特征在于，所述装订横架(8)的长度与矩形通孔(5)的长度相等，且装订横架(8)的位置与矩形通孔(5)的位置上下相互对应。
【专利技术属性】
技术研发人员：邵琳，吴南达科，史达理，王宏，范玉，
申请(专利权)人：河南水利与环境职业学院，
类型：新型
国别省市：河南;41
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。