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一种多功能书本课桌挂书袋制造技术

技术编号:24922022 阅读:34 留言:0更新日期:2020-07-17 18:50
本实用新型专利技术涉及生活用具技术领域,且公开了一种多功能书本课桌挂书袋,包括塑料板,所述塑料板顶部的两侧均固定安装有绳带,两个所述绳带之间通过卡扣相互活动连接,所述塑料板的正面固定安装有笔筒,所述塑料板的背面固定安装有水杯筒,所述塑料板的左侧面固定安装有两组松紧带,每组松紧带之间通过锁扣相互活动连接。该多功能书本课桌挂书袋,通过绳带和卡扣便可以将整个课桌挂书袋安装在桌子的一侧,再通过两组松紧带和锁扣便可以将整个课桌挂书袋系在桌子的支腿上,同时塑料板的前面固定安装有笔筒,可以用来放置和收集圆珠笔,塑料板后面的水杯筒可以放置自带的饮水杯,这样方便学生的便捷使用。

【技术实现步骤摘要】
一种多功能书本课桌挂书袋
本技术涉及生活用具
,具体为一种多功能书本课桌挂书袋。
技术介绍
目前,学生课桌内的容量较小,很难满足一个标准初中生的放书量,所以很多学生将大量的课本书籍等学习用品放到桌面上,但大量书籍堆放在桌面上会大大减少桌面的利用面积,会直接影响书写的舒适性,每个课桌大量的书本堆积还会使教室显得非常凌乱;如果不放在桌面上而放在地面上,不仅拿书和放书都很不方便,而且较多的书籍堆放容易歪倒,不仅费时、费力影响学习效率,还会影响到自己或同桌的座位进出。
技术实现思路
针对上述问题,本技术的目的在于提供一种多功能书本课桌挂书袋,具有能够根据书本的放入量来控制书袋的张开大小的优点。本技术为实现技术目的采用如下技术方案:一种多功能书本课桌挂书袋,包括塑料板,所述塑料板顶部的两侧均固定安装有绳带,两个所述绳带之间通过卡扣相互活动连接,所述塑料板的正面固定安装有笔筒,所述塑料板的背面固定安装有水杯筒,所述塑料板的左侧面固定安装有两组松紧带,每组松紧带之间通过锁扣相互活动连接,所述塑料板的右侧面固定安装有三个书袋。所述书袋由左半袋和右半袋组成,所述左半袋与右半袋的底部之间通过铰轴相互活动连接,所述左半袋与右半袋的前、后面之间均固定安装有弹性布,所述右半袋的正面和背面均铰接有固定座,所述固定座的左侧固定安装有连接杆,所述连接杆的左端固定安装有活动座,所述左半袋的正面和背面均开设有与活动座相对应的滑槽。进一步,所述活动座的左侧固定安装有圆柱,所述圆柱的左侧固定安装有滑块,所述活动座、圆柱和滑块的内部之间螺纹连接有螺栓,所述螺栓的左端转动连接有挤压板,所述挤压板的左侧面固定安装有分布均匀的橡胶颗粒。进一步,所述右半袋以铰轴为圆心,转动角度在0°-50°之间,在0°时,右半袋则处于张开至最大,在50°时,右半袋则处于闭合至最小。进一步,所述活动座通过圆柱和滑块在滑槽的内部滑动连接,这样活动座才能引导连接杆向下滑动,从而右半袋才会向左半袋靠拢。进一步,所述弹性布呈波浪状,这样便于左半袋与右半袋的闭合,同时利用弹性布的弹性,可以一定性的拉着右半袋向左半袋靠拢夹住书本。进一步,上下两个相邻的书袋之间存在超过十厘米的间隙,这样方便学生将书本从书袋取出和存放。进一步,所述活动座位移的距离等于滑槽的长度,当活动座位于滑槽最底部时,右半袋与左半袋闭合,当活动座位于滑槽最底顶部时,右半袋与左半袋张开至最大。进一步,所述连接杆以固定座的铰接处为圆心,转动的角度范围在0°-80°之间。在0°时,连接杆呈水平状,右半袋张开至最大,在80°时,连接杆呈倾斜状,右半袋闭合。本技术具备以下有益效果:1、该多功能书本课桌挂书袋,通过绳带和卡扣便可以将整个课桌挂书袋安装在桌子的一侧,再通过两组松紧带和锁扣便可以将整个课桌挂书袋系在桌子的支腿上,同时塑料板的前面固定安装有笔筒,可以用来放置和收集圆珠笔,塑料板后面的水杯筒可以放置自带的饮水杯,这样方便学生的便捷使用。2、该多功能书本课桌挂书袋,通过控制左半袋与右半袋的张开,当活动座位移至滑槽的最顶部时,连接杆处于水平状态时,整个书袋张开至最大,便可以将书本放置在书袋中,这时书袋的装书量是最多的时候,反之,左半袋与右半袋则闭合,同时通过转动螺栓,螺栓推动挤压板向滑槽的内壁靠拢,当挤压板与滑槽内壁紧贴时,滑动座则被锁住,活动座就不能够进行上下位移,同时右半袋也会被固定在相应的位置处,这样便可以控制书袋口的张开大小,从而实现对书本量的放多方少。附图说明图1为本技术结构立体图;图2为本技术结构正面图;图3为本技术结构左侧视图;图4为本技术结构俯视图;图5为本技术书袋结构放大张开图;图6为本技术书袋结构放大闭合图;图7为本技术书袋结构左侧剖视图;图8为本技术图7中A处的结构放大图。图中:1-塑料板、2-绳带、3-卡扣、4-笔筒、5-水杯筒、6-松紧带、7-锁扣、8-书袋、81-左半袋、82-右半袋、83-铰轴、84-弹性布、85-固定座、86-连接杆、87-活动座、871-圆柱、872-滑块、873-螺栓、874-挤压板、875-橡胶颗粒、88-滑槽。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。请参阅图1-4,一种多功能书本课桌挂书袋,包括塑料板1,塑料板1采用的柔性板,便于收卷,塑料板1顶部的两侧均固定安装有绳带2,两个绳带2之间通过卡扣3相互活动连接,塑料板1的正面固定安装有笔筒4,笔筒4可以用来放置和收集圆珠笔,塑料板1的背面固定安装有水杯筒5,水杯筒5可以放置自带的饮水杯,塑料板1的左侧面固定安装有两组松紧带6,每组松紧带6之间通过锁扣7相互活动连接,塑料板1的右侧面固定安装有三个书袋8,上下两个相邻的书袋8之间存在超过十厘米的间隙,这样方便学生将书本从书袋8取出和存放。请参阅图5-6,书袋8由左半袋81和右半袋82组成,左半袋81与右半袋82的底部之间通过铰轴83相互活动连接,左半袋81与右半袋82的前、后面之间均固定安装有弹性布84,右半袋82的正面和背面均铰接有固定座85,固定座85的左侧固定安装有连接杆86,连接杆86的左端固定安装有活动座87,左半袋81的正面和背面均开设有与活动座87相对应的滑槽88。请参阅图7-8,活动座87的左侧固定安装有圆柱871,圆柱871的左侧固定安装有滑块872,活动座87、圆柱871和滑块872的内部之间螺纹连接有螺栓873,螺栓873的左端转动连接有挤压板874,挤压板874的左侧面固定安装有分布均匀的橡胶颗粒875。其中,右半袋82以铰轴83为圆心,转动角度在0°-50°之间,在0°时,右半袋82则处于张开至最大,在50°时,右半袋82则处于闭合至最小。其中,活动座87通过圆柱871和滑块872在滑槽88的内部滑动连接,这样活动座87才能引导连接杆86向下滑动,从而右半袋82才会向左半袋81靠拢。其中,弹性布84呈波浪状,这样便于左半袋81与右半袋82的闭合,同时利用弹性布84的弹性,可以一定性的拉着右半袋82向左半袋81靠拢夹住书本。其中,活动座87位移的距离等于滑槽88的长度,当活动座87位于滑槽88最底部时,右半袋82与左半袋81闭合,当活动座87位于滑槽88最底顶部时,右半袋82与左半袋81张开至最大。其中,连接杆86以固定座85的铰接处为圆心,转动的角度范围在0°-80°之间。在0°时,连接杆86呈水平状,右半袋82张开至最大,在80°时,连接杆86呈倾斜状,右半袋82闭合。在使用时,通过绳带2和本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种多功能书本课桌挂书袋,包括塑料板(1),其特征在于:所述塑料板(1)顶部的两侧均固定安装有绳带(2),两个所述绳带(2)之间通过卡扣(3)相互活动连接,所述塑料板(1)的正面固定安装有笔筒(4),所述塑料板(1)的背面固定安装有水杯筒(5),所述塑料板(1)的左侧面固定安装有两组松紧带(6),每组松紧带(6)之间通过锁扣(7)相互活动连接,所述塑料板(1)的右侧面固定安装有三个书袋(8);/n所述书袋(8)由左半袋(81)和右半袋(82)组成,所述左半袋(81)与右半袋(82)的底部之间通过铰轴(83)相互活动连接,所述左半袋(81)与右半袋(82)的前、后面之间均固定安装有弹性布(84),所述右半袋(82)的正面和背面均铰接有固定座(85),所述固定座(85)的左侧固定安装有连接杆(86),所述连接杆(86)的左端固定安装有活动座(87),所述左半袋(81)的正面和背面均开设有与活动座(87)相对应的滑槽(88)。/n

【技术特征摘要】
1.一种多功能书本课桌挂书袋,包括塑料板(1),其特征在于:所述塑料板(1)顶部的两侧均固定安装有绳带(2),两个所述绳带(2)之间通过卡扣(3)相互活动连接,所述塑料板(1)的正面固定安装有笔筒(4),所述塑料板(1)的背面固定安装有水杯筒(5),所述塑料板(1)的左侧面固定安装有两组松紧带(6),每组松紧带(6)之间通过锁扣(7)相互活动连接,所述塑料板(1)的右侧面固定安装有三个书袋(8);
所述书袋(8)由左半袋(81)和右半袋(82)组成,所述左半袋(81)与右半袋(82)的底部之间通过铰轴(83)相互活动连接,所述左半袋(81)与右半袋(82)的前、后面之间均固定安装有弹性布(84),所述右半袋(82)的正面和背面均铰接有固定座(85),所述固定座(85)的左侧固定安装有连接杆(86),所述连接杆(86)的左端固定安装有活动座(87),所述左半袋(81)的正面和背面均开设有与活动座(87)相对应的滑槽(88)。


2.根据权利要求1所述的一种多功能书本课桌挂书袋,其特征在于:所述活动座(87)的左侧固定安装有圆柱(871),所述圆柱(871)的左侧固定安装有滑块...

【专利技术属性】
技术研发人员:董正洋
申请(专利权)人:董正洋
类型:新型
国别省市:山西;14

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