【技术实现步骤摘要】
一种多功能小学语文教学展示板
本技术涉及教学设备
,尤其涉及一种多功能小学语文教学展示板。
技术介绍
现如今在教学中,多采用启发式教学,教学形式越来越丰富;在低年级小学语文教学中,需要进行拼音教学,如果采用丰富能吸引学生注意力的卡片或图片向学生展示拼音能够引起学生学习拼音的兴趣;在高年级小学语文教学中,在展开新课程时,一般需要带领学生了解相关背景故事,如果采用照片、作品片之类的实物向学生展示能够激发学生学习新课程的热情;此外,在教师进行拼音或汉字教学时,绘制四线格与田字格是教学中不可缺少的一个环节。无论是低年级小学语文教学还是高年级小学语文教学都需要展示板来展示上述内容,现有技术中的展示板多为木制品,在其上展示东西的话需要提前将展示品贴在展示板上,并且体积过大,在使用时需要搬运到教室,不能随身携带;且教师需要手动绘制四线格或田字格,非常不方便。为此,我们提出一种多功能小学语文教学展示板来解决上述问题。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种多功能小学语文教 ...
【技术保护点】
1.一种多功能小学语文教学展示板,其特征在于,包括展示板(1)、四线格板(2)和田字格板(3),所述展示板(1)的上方固定安装所述四线格板(2),所述田字格板(3)通过滑动装置(4)与所述四线格板(2)套接;所述四线格板(2)的下端左右两侧固定安装有固定子扣(6),所述田字格板(3)的下端左右两侧固定安装有固定母扣(5),所述四线格板(2)与所述田字格板(3)之间还设置有卡和固定装置。/n
【技术特征摘要】
1.一种多功能小学语文教学展示板,其特征在于,包括展示板(1)、四线格板(2)和田字格板(3),所述展示板(1)的上方固定安装所述四线格板(2),所述田字格板(3)通过滑动装置(4)与所述四线格板(2)套接;所述四线格板(2)的下端左右两侧固定安装有固定子扣(6),所述田字格板(3)的下端左右两侧固定安装有固定母扣(5),所述四线格板(2)与所述田字格板(3)之间还设置有卡和固定装置。
2.根据权利要求1所述的一种多功能小学语文教学展示板,其特征在于,所述滑动装置(4)包括滑轨与滑轮,其中,所述滑轨固定安装在所述田字格板(3)的左右两侧面,所述四线格板(2)内侧左右两侧面对称安装有所述滑轮。
3.根据权利要求1所述的一种多功能小学语...
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