一种幼儿网球投掷目标物测量仪制造技术

本实用新型专利技术公开了一种幼儿网球投掷目标物测量仪，包括两个支撑杆，其中一个支撑杆的一端固定有安装板，所述安装板内设有凹槽，所述凹槽内设有调节装置，所述调节装置上设有安装杆，所述安装杆的一端贯穿凹槽并延伸至安装板的一侧，所述安装杆的一端固定在另一个支撑杆上，所述安装杆和安装板的一端均固定有瞄准板，两个支撑杆的一端均固定有固定杆，所述固定杆的下端固定有套管，所述套管内的一端侧壁上固定有第一弹簧，所述第一弹簧的下端固定有移动杆。本实用新型专利技术实现了激发学生全力投掷网球的目的，对学生确立目标物，激发学生的力量，从而使老师对学生的上肢力量详细的了解，同时可以对整个装置进行收缩，放置时占用的空间较小。

【技术实现步骤摘要】
一种幼儿网球投掷目标物测量仪
本技术涉及网球投掷测量
，尤其涉及一种幼儿网球投掷目标物测量仪。
技术介绍
幼儿园体能测试是通过不同的测试项目，反映儿童不同位置的力量、爆发力和柔韧性，使老师对学生的身体素质了解，从而针对学生身体素质，对学生进行训练，从而帮助学生的发展，幼儿园体能测试项目种类较多，其中一般含有网球掷远，反映儿童的上肢和腰肌的肌肉力量。在网球掷远时，一般是需要学生将网球掷出，但是由于幼儿年龄较小，有些学生是随便投掷，在加上没有目标物，学生也不能发挥出应有的力量，不能使老师对学生进行了解，同时在测量网球的位置时，一般时带着卷尺进行测量，当一个老师在测试时，只能让幼儿进行测量，对于幼儿来说，不能保证测量的准确性，所以需要进行改进。
技术实现思路
本技术的目的是为克服上述现有技术的不足，而提出的一种幼儿网球投掷目标物测量仪。为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：一种幼儿网球投掷目标物测量仪，包括两个支撑杆，其中一个支撑杆的一端固定有安装板，所述安装板内设有凹槽，所述凹槽内设有调节装置，所述调节装置上设有安装杆，所述安装杆的一端贯穿凹槽并延伸至安装板的一侧，所述安装杆的一端固定在另一个支撑杆上，所述安装杆和安装板的一端均固定有瞄准板，两个支撑杆的一端均固定有固定杆，所述固定杆的下端固定有套管，所述套管内的一端侧壁上固定有第一弹簧，所述第一弹簧的下端固定有移动杆，所述移动杆下端贯穿套管并延伸至套管的下端，所述移动杆的下端两侧均固定有固定板，其中一个固定板的一端固定有第二弹簧，所述第二弹簧的一端固定有夹持板。优选地，所述调节装置包括转动连接在凹槽内一端侧壁上的螺杆，所述安装杆上设有螺纹盲孔，所述螺杆的一端延伸至螺纹盲孔内，所述螺杆上固定套装有第二锥形齿轮，所述凹槽的一端侧壁上转动套接有转动杆，所述转动杆的上端固定有转动块，所述转动杆的下端固定有第一锥形齿轮，且第一锥形齿轮和第二锥形齿轮相互啮合。优选地，两个支撑杆的下端均固定有垫块，其中一个垫块的下端固定有两个滚轮。优选地，其中一个支撑杆的长度长于另一个支撑杆的高度。优选地，所述凹槽内的相对侧壁上均设有滑槽，所述滑槽内安装有滑块，两个滑块的一端分别固定在安装杆的两侧。与现有技术相比，本技术的有益效果是：1、通过调节装置和两个滚轮之间的配合，调节装置使安装杆移动，达到了方便收缩的目的，方便放置，占用空间较少，同时操作简单方便；2、通过第一弹簧、第二弹簧和移动杆之间的配合，第二弹簧将量尺固定，达到了快速测量网球距离的目的，保证测量的准确性，对学生进行了解更加准确；综上所述，本技术实现了激发学生全力投掷网球的目的，对学生确立目标物，激发学生的力量，从而使老师对学生的上肢力量详细的了解，同时可以对整个装置进行收缩，放置时占用的空间较小。附图说明图1是本技术结构示意图；图2是本技术安装板内结构示意图；图3是本技术套管内结构示意图。图中：1支撑杆、2固定杆、3套管、4移动杆、5垫块、6安装杆、7瞄准板、8滚轮、9安装板、10转动块、11转动杆、12第一锥形齿轮、13第二锥形齿轮、14螺杆、15滑块、16滑槽、17第一弹簧、18夹持板、19第二弹簧、20固定板。具体实施方式下面结合附图和实施例对本技术进行进一步的阐述，应该说明的是，下述说明仅是为了解释本技术，并不对其内容进行限定。参照图1-3，一种幼儿网球投掷目标物测量仪，包括两个支撑杆1，其中一个支撑杆1的一端固定有安装板9，安装板9内设有凹槽，凹槽内设有调节装置，调节装置上设有安装杆6，调节装置可以调节安装杆6的长度，方便进行收缩，从而方便放置，凹槽内的相对侧壁上均设有滑槽16，滑槽16内安装有滑块15，两个滑块15的一端分别固定在安装杆6的两侧，滑块15防止安装杆6的转动，方便安装杆6的一端，安装杆6的一端贯穿凹槽并延伸至安装板9的一侧，安装杆6的一端固定在另一个支撑杆1上，两个支撑杆1的下端均固定有垫块5，垫块5对两个支撑杆1进行支撑，其中一个垫块5的下端固定有两个滚轮8，滚轮8方便安装杆6的移动，从而方便调节安装杆6的长度，其中一个支撑杆1的长度长于另一个支撑杆1的高度，方便对滚轮8的安装和使用，操场简单，放置时占用面积少；安装杆6和安装板9的一端均固定有瞄准板7，瞄准板7方便学生进行瞄准，刺激学生发挥全力去投掷，方便老师对学生的身体素质准确了解，两个支撑杆1的一端均固定有固定杆2，固定杆2的下端固定有套管3，套管3内的一端侧壁上固定有第一弹簧17，第一弹簧17的收缩，方便控制量尺的位置，从而对网球的位置进行准确测量，第一弹簧17的下端固定有移动杆4，第一弹簧17可以控制移动杆4的位置，移动杆4下端贯穿套管3并延伸至套管3的下端，移动杆4的下端两侧均固定有固定板20，其中一个固定板20的一端固定有第二弹簧19，第二弹簧19的一端固定有夹持板18，第二弹簧19的伸缩使夹持板18对量尺进行固定，从而方便对网球的位置进行测量，保证测量的准确性。本技术中，调节装置包括转动连接在凹槽内一端侧壁上的螺杆14，安装杆6上设有螺纹盲孔，螺杆14的一端延伸至螺纹盲孔内，螺杆14上固定套装有第二锥形齿轮13，第二锥形齿轮13使螺杆14转动，凹槽的一端侧壁上转动套接有转动杆11，转动杆11的上端固定有转动块10，转动块10使转动杆11转动，转动杆11的下端固定有第一锥形齿轮12，且第一锥形齿轮12和第二锥形齿轮13相互啮合，第一锥形齿轮12带动第二锥形齿轮13转动，控制安装杆6移动方便，操作简单。本技术中，在使用时，先将两个支撑杆1放置到合适的位置，使没有带滚轮8的一端位于学生扔球的一侧，使其为起点，之后转动转动块10，转动块10使转动杆11转动，转动杆11使第一锥形齿轮12转动，第一锥形齿轮12使第二锥形齿轮13转动，第二锥形齿轮13使螺杆14转动，螺杆14使安装杆6移动，安装杆6通过两个滚轮8的作用，使安装杆6移出，调节好位置后，压缩两个第二弹簧19，第二弹簧19带动夹持板18移动，之后将量尺放置在夹持板18的一侧，第二弹簧19复位将量尺固定，当学生投掷网球时，瞄准两个瞄准板7，使学生发挥全力将网球投出，当网球落地时，滚动停止后，拉动尺子，尺子通过移动杆和第一弹簧17的作用，使量尺抵触在地面上，从而确定网球的距离，之后松开量尺，第一弹簧17复位。以上所述，仅为本技术较佳的具体实施方式，但本技术的保护范围并不局限于此，任何熟悉本
的技术人员在本技术揭露的技术范围内，根据本技术的技术方案及其技术构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本技术的保护范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种幼儿网球投掷目标物测量仪，包括两个支撑杆(1)，其特征在于：其中一个支撑杆(1)的一端固定有安装板(9)，所述安装板(9)内设有凹槽，所述凹槽内设有调节装置，所述调节装置上设有安装杆(6)，所述安装杆(6)的一端贯穿凹槽并延伸至安装板(9)的一侧，所述安装杆(6)的一端固定在另一个支撑杆(1)上，所述安装杆(6)和安装板(9)的一端均固定有瞄准板(7)，两个支撑杆(1)的一端均固定有固定杆(2)，所述固定杆(2)的下端固定有套管(3)，所述套管(3)内的一端侧壁上固定有第一弹簧(17)，所述第一弹簧(17)的下端固定有移动杆(4)，所述移动杆(4)下端贯穿套管(3)并延伸至套管(3)的下端，所述移动杆(4)的下端两侧均固定有固定板(20)，其中一个固定板(20)的一端固定有第二弹簧(19)，所述第二弹簧(19)的一端固定有夹持板(18)。/n

【技术特征摘要】
1.一种幼儿网球投掷目标物测量仪，包括两个支撑杆(1)，其特征在于：其中一个支撑杆(1)的一端固定有安装板(9)，所述安装板(9)内设有凹槽，所述凹槽内设有调节装置，所述调节装置上设有安装杆(6)，所述安装杆(6)的一端贯穿凹槽并延伸至安装板(9)的一侧，所述安装杆(6)的一端固定在另一个支撑杆(1)上，所述安装杆(6)和安装板(9)的一端均固定有瞄准板(7)，两个支撑杆(1)的一端均固定有固定杆(2)，所述固定杆(2)的下端固定有套管(3)，所述套管(3)内的一端侧壁上固定有第一弹簧(17)，所述第一弹簧(17)的下端固定有移动杆(4)，所述移动杆(4)下端贯穿套管(3)并延伸至套管(3)的下端，所述移动杆(4)的下端两侧均固定有固定板(20)，其中一个固定板(20)的一端固定有第二弹簧(19)，所述第二弹簧(19)的一端固定有夹持板(18)。


2.根据权利要求1所述的一种幼儿网球投掷目标物测量仪，其特征在于，所述调节装置包括转动连接在凹槽内一端侧...

【专利技术属性】
技术研发人员：王冰梅，
申请(专利权)人：山东管理学院，
类型：新型
国别省市：山东;37