一种创新创业课示教装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种创新创业课示教装置，包括支撑放置体、调节组件、示教组件、固定台、示教放置组件、示教用具放置盒、抽屉和移动车轮，所述示教用具放置盒设于支撑放置体上壁上，所述调节组件设于支撑放置体上壁上，所述示教组件转动设于调节组件上，所述固定台设于支撑放置体侧壁上，所述示教放置组件设于支撑放置体内，所述抽屉设于支撑固定放置体内，所述移动车轮设于支撑放置体底端。本实用新型专利技术属于教学用具技术领域，具体是指一种可进行声光图片示教和手写示教相结合的，高度和角度皆可进行调整，且设有示教物放置腔可随意移动的创新创业课示教装置。

【技术实现步骤摘要】
一种创新创业课示教装置
本技术属于教学用具
，具体是指一种创新创业课示教装置。
技术介绍
在教学实践中，示教装置是一种能够直观的展示知识点与学生互动的一种教学用具，以往教师在教学过程中使用繁琐机械式的操作的示教装置，传统的示教装置功能单一，操作复杂，不能对其高度进行灵活的调节，进而不能满足不同身高的演示者进行方便的演示操作，且不能同时兼具手写和演示的功能。
技术实现思路
为解决上述现有难题，本技术提供了一种可进行声光图片示教和手写示教相结合的，高度和角度皆可进行调整，且设有示教物放置腔可随意移动的创新创业课示教装置。本技术采取的技术方案如下：本技术一种创新创业课示教装置，包括支撑放置体、调节组件、示教组件、固定台、示教放置组件、示教用具放置盒、抽屉和移动车轮，所述示教用具放置盒设于支撑放置体上壁上，所述调节组件设于支撑放置体上壁上，所述示教组件转动设于调节组件上，所述固定台设于支撑放置体侧壁上，所述示教放置组件设于支撑放置体内，所述抽屉设于支撑固定放置体内，所述移动车轮设于支撑放置体底端。进一步地，所述示教组件包括液晶显示屏、手写板、激光笔、手写笔、无线鼠标、板擦和示教板固定件，所述示教板固定件可转动设于调节组件上，所述液晶显示屏设于示教板的一面，所述手写板设于示教板的另一面，所述液晶显示屏上设有电源按键，所述手写笔、激光笔和板擦设于示教用具放置盒中，所述无线鼠标设于固定台上，所述激光笔和无线鼠标与液晶显示屏通信相连。进一步地，所述示教用具放置盒包括示教用具放置盒本体、放置栅格，所述示教用具放置盒本体设于支撑放置体上壁上，所述放置栅格均匀排列设于示教用具放置盒本体上，所述教用具放置盒本体上设有若干个放置栅格，所述放置栅格用于放置手写笔、激光笔和板擦等示教用具，便于示教时取用。进一步地，所述调节组件包括电动液压推杆一、电动液压推杆二、转向柱一和转向柱二，所述电动液压推杆一和电动液压推杆二对称设于支撑放置体上壁上，所述电动液压推杆一和电动液压推杆二之间的距离大于示教用具放置盒的长度，所述转向柱一垂直设于电动液压推杆一上端，所述转向柱二垂直设于电动液压推杆二上端，所述示教板固定件分别转动设于转向柱一和转向柱二上，所述示教板固定件转动带动液晶显示屏和手写板转动，从而完成对示教组件的角度调节，所述示教板固定件可在转向柱一和转向柱二自由转动，所述电动液压推杆一和电动液压推杆二伸长或缩短带动转向柱一和转向柱二上升或下降，从而对示教装置进行高度的调节。进一步地，所述示教放置组件包括开合门、开合纽、示教物放置腔和示教物放置板，所述示教物放置腔设于支撑放置体内，所述示教物放置板呈间隔均匀排列设于示教物放置腔内侧壁上，所述示教物放置板可用于放置示教所用到的物品，所述开合门转动设于支撑放置体上，所述开合纽设于开合门外侧壁上。进一步地，所述抽屉上设有抽拉钮，所述抽拉钮可以方便地将抽屉打开。进一步地，所述固定台上设有若干个USB接口，所述USB接口可用于外接存储装置，从而将存储装置中的内容放映在液晶显示屏上。采用上述结构本技术取得的有益效果如下：本方案一种可进行声光图片示教和手写示教相结合的，高度和角度皆可进行调整，且设有示教物放置腔可随意移动的创新创业课示教装置。附图说明图1为本技术一种创新创业课示教装置的整体结构示意图；图2为本技术一种创新创业课示教装置的转动状态示意图。其中，1、支撑放置体，2、调节组件，3、示教组件，4、固定台，5、示教放置组件，6、示教用具放置盒，7、抽屉，8、移动车轮，9、液晶显示屏，10、手写板，11、激光笔，12、手写笔，13、无线鼠标，14、板擦，15、示教板固定件，16、电源按键，17、示教用具放置盒本体，18、放置栅格，19、电动液压推杆一，20、电动液压推杆二，21、转向柱一，22、转向柱二，23、开合门，24、开合纽，25、示教物放置腔，26、示教物放置板，27、抽拉钮，28、USB接口。具体实施方式下面结合具体实施对本技术的技术方案进行进一步详细地说明，本技术所述的技术特征或连接关系没有进行详细描述的部分均为采用的现有技术。结合附图，对本技术做进一步详细说明。如图1-2所示，本技术一种创新创业课示教装置，包括支撑放置体1、调节组件2、示教组件3、固定台4、示教放置组件5、示教用具放置盒6、抽屉7和移动车轮8，所述示教用具放置盒6设于支撑放置体1上壁上，所述调节组件2设于支撑放置体1上壁上，所述示教组件3转动设于调节组件2上，所述固定台4设于支撑放置体1侧壁上，所述示教放置组件5设于支撑放置体1内，所述抽屉7设于支撑固定放置体内，所述移动车轮8设于支撑放置体1底端。所述示教组件3包括液晶显示屏9、手写板10、激光笔11、手写笔12、无线鼠标13、板擦14、示教板固定件15和示教板，所述示教板固定件15可转动设于调节组件2上，所述液晶显示屏9设于示教板的一面，所述手写板10设于示教板的另一面，所述液晶显示屏9上设有电源按键16，所述手写笔12、激光笔11和板擦14设于示教用具放置盒6中，所述无线鼠标13设于固定台4上，所述激光笔11和无线鼠标13与液晶显示屏9通信相连。所述示教用具放置盒6包括示教用具放置盒本体17和放置栅格18，所述示教用具放置盒本体17设于支撑放置体1上壁上，所述放置栅格18均匀排列设于示教用具放置盒本体17上，所述教用具放置盒本体上设有若干个放置栅格18，所述放置栅格18用于放置手写笔12、激光笔11和板擦14等示教用具，便于示教时取用。所述调节组件2包括电动液压推杆一19、电动液压推杆二20、转向柱一21和转向柱二22，所述电动液压推杆一19和电动液压推杆二20对称设于支撑放置体1上壁上，所述电动液压推杆一19和电动液压推杆二20之间的距离大于示教用具放置盒6的长度，所述转向柱一21垂直设于电动液压推杆一19上端，所述转向柱二22垂直设于电动液压推杆二20上端，所述示教板固定件15分别转动设于转向柱一21和转向柱二22上，所述示教板固定件15转动带动液晶显示屏9和手写板10转动，从而完成对示教组件3的角度调节，所述示教板固定件15可在转向柱一21和转向柱二22自由转动，所述电动液压推杆一19和电动液压推杆二20伸长或缩短带动转向柱一21和转向柱二22上升或下降，从而对示教装置进行高度的调节。所述示教放置组件5包括开合门23、开合纽24、示教物放置腔25和示教物放置板26，所述示教物放置腔25设于支撑放置体1内，所述示教物放置板26呈间隔均匀排列设于示教物放置腔25内侧壁上，所述示教物放置板26可用于放置示教所用到的物品，所述开合门23转动设于支撑放置体1上，所述开合纽24设于开合门23外侧壁上。所述抽屉7上设有抽拉钮27，所述抽拉钮27可以方便地将抽屉7打开。所述固定台4上设有若干个USB接口28，所述USB接口28可用于外接存储装置，从而将存储装置中本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种创新创业课示教装置，其特征在于：包括支撑放置体、调节组件、示教组件、固定台、示教放置组件、示教用具放置盒、抽屉和移动车轮，所述示教用具放置盒设于支撑放置体上壁上，所述调节组件设于支撑放置体上壁上，所述示教组件转动设于调节组件上，所述固定台设于支撑放置体侧壁上，所述示教放置组件设于支撑放置体内，所述抽屉设于支撑固定放置体内，所述移动车轮设于支撑放置体底端。/n

【技术特征摘要】
1.一种创新创业课示教装置，其特征在于：包括支撑放置体、调节组件、示教组件、固定台、示教放置组件、示教用具放置盒、抽屉和移动车轮，所述示教用具放置盒设于支撑放置体上壁上，所述调节组件设于支撑放置体上壁上，所述示教组件转动设于调节组件上，所述固定台设于支撑放置体侧壁上，所述示教放置组件设于支撑放置体内，所述抽屉设于支撑固定放置体内，所述移动车轮设于支撑放置体底端。


2.根据权利要求1所述的一种创新创业课示教装置，其特征在于：所述示教组件包括液晶显示屏、手写板、激光笔、手写笔、无线鼠标、板擦和示教板固定件，所述示教板固定件可转动设于调节组件上，所述液晶显示屏设于示教板的一面，所述手写板设于示教板的另一面，所述液晶显示屏上设有电源按键，所述手写笔、激光笔和板擦设于示教用具放置盒中，所述无线鼠标设于固定台上，所述激光笔和无线鼠标与液晶显示屏通信相连。


3.根据权利要求2所述的一种创新创业课示教装置，其特征在于：所述示教用具放置盒包括示教用具放置盒本体和放置栅格，所述示教用具放置盒本体设于支撑放置体上壁上，所述放置栅格均匀排列设于示教用具放置盒本体上，所述教...

【专利技术属性】
技术研发人员：席一，
申请(专利权)人：重庆第二师范学院，
类型：新型
国别省市：重庆;50