一种教学用人员管理装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术属于教学管理的相关领域，具体公开了一种教学用人员管理装置，包括安装座，安装座两侧顶部均固定连接有连接板，两个连接板之间连接有悬挂杆，悬挂杆处悬挂有两个挂钩件。本实用新型专利技术在基于原有教学人员管理装置的基础上，便于将整个装置安装于墙面处，十分方便，便于后期对整个装置的维修和管理，也不会占用过多使用空间，灵活且更加人性化，具体地，利用安装螺孔将安装板安装于墙面处，再利用挂钩件顶部的第一保护套圈，配合保护套套设于安装杆处，再将悬挂杆放置于挂钩件的挂钩处，使得第二保护套圈处于挂钩件的两侧，此时，安装座即被悬挂于墙面处，拆卸时，按照此种方式进行拆卸即可，便于对装置的维修管理。

【技术实现步骤摘要】
一种教学用人员管理装置
本技术涉及教学管理的相关领域，具体为一种教学用人员管理装置。
技术介绍
教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能，促进学生素质提高，使他们成为社会所需要的人。国家百年大计，是以教育为本。然而，现有针对课堂人员用的管理装置，安装时占用过多使用空间，不便于后期维修管理。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种教学用人员管理装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种教学用人员管理装置，包括安装座，所述安装座两侧顶部均固定连接有连接板，两个所述连接板之间连接有悬挂杆，所述悬挂杆处悬挂有两个挂钩件，每个所述挂钩件的顶部均固定连接有第一保护套圈，两个所述第一保护套圈内贯穿有安装杆，所述安装杆的一端固定连接有安装板，所述安装板上开设有两个安装螺孔，所述安装座内壁的一侧安装有教学信息采集装置，所述安装座内侧的底部固定连接有底座，所述底座上安装有电子标签和开源单片机，所述本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种教学用人员管理装置，其特征在于：包括安装座(1)，所述安装座(1)两侧顶部均固定连接有连接板(16)，两个所述连接板(16)之间连接有悬挂杆(14)，所述悬挂杆(14)处悬挂有两个挂钩件(2)，每个所述挂钩件(2)的顶部均固定连接有第一保护套圈(3)，两个所述第一保护套圈(3)内贯穿有安装杆(4)，所述安装杆(4)的一端固定连接有安装板(6)，所述安装板(6)上开设有两个安装螺孔(7)，所述安装座(1)内壁的一侧安装有教学信息采集装置(8)，所述安装座(1)内侧的底部固定连接有底座(9)，所述底座(9)上安装有电子标签(10)和开源单片机(11)，所述底座(9)顶部的一侧固定连接有侧板...

【技术特征摘要】
1.一种教学用人员管理装置，其特征在于：包括安装座(1)，所述安装座(1)两侧顶部均固定连接有连接板(16)，两个所述连接板(16)之间连接有悬挂杆(14)，所述悬挂杆(14)处悬挂有两个挂钩件(2)，每个所述挂钩件(2)的顶部均固定连接有第一保护套圈(3)，两个所述第一保护套圈(3)内贯穿有安装杆(4)，所述安装杆(4)的一端固定连接有安装板(6)，所述安装板(6)上开设有两个安装螺孔(7)，所述安装座(1)内壁的一侧安装有教学信息采集装置(8)，所述安装座(1)内侧的底部固定连接有底座(9)，所述底座(9)上安装有电子标签(10)和开源单片机(11)，所述底座(9)顶部的一侧固定连接有侧板(12)，所述侧板(12)的外壁处安装有若干置物槽(13)。


2.根据权利要求1所述的一种教学用人员管理装置，其特征在于：所述悬挂杆(14)的两端贯穿对应侧...

【专利技术属性】
技术研发人员：张巍，刘迎，张竹，张姝婷，孙先越，徐艳斐，邵洪岩，
申请(专利权)人：张巍，
类型：新型
国别省市：黑龙;23