课堂出勤管理方法、装置、终端及计算机可读存储介质制造方法及图纸

本发明专利技术适用于出勤管理技术领域，提供了课堂出勤管理方法、装置、终端及计算机可读存储介质，该课堂出勤管理方法包括：获取进入教室的学生的图像信息；将图像信息与预置的课堂学生信息库内的图片进行第一次匹配，生成签到信息；获取课堂中教室内学生的图像，并与所述进入教室的学生的图像信息或所述课堂学生信息库内的图片进行第二次匹配确定课堂考勤信息。本技术方案中自动对学生的考勤情况进行管理，节约了考勤时间；同时图片和图像匹配进行考勤的方式避免了冒名顶替的可能，保证了考勤方式数据的真实性；而且可实时监控学生，可全面掌握学生的出勤情况。

【技术实现步骤摘要】
课堂出勤管理方法、装置、终端及计算机可读存储介质
本专利技术属于出勤管理
，尤其涉及一种课堂出勤管理方法、装置、终端设备及计算机可读存储介质。
技术介绍
课堂点名是当前高校课堂管理的一种方法，增加出勤率是点名的目的，出勤率较低会导致课堂学习气氛不好，进而影响班级团队建设，进取心不强，通过点名还可以快速发现同学异常，掌握学生实施情况，对缺课较多的学生建立学业预警，采取学业帮扶。然而由于高校选修课或者公共课班级较大，教师不能辨别所有学生，可能存在冒名顶替的情况，而且当学生较多时点名还会占用课堂教学时间。此外点名时签到的学生，也只能说明该学生点名时在课堂，无法全面掌握学生的出勤情况。
技术实现思路
有鉴于此，本专利技术实施例提供了课堂出勤管理方法、装置、终端及计算机可读存储介质，以解决点名考勤方式数据不真实、占用课堂教学时间、无法全面掌握学生的出勤情况的问题。本专利技术实施例的第一方面提供了一种课堂出勤管理方法，包括以下步骤：获取进入教室的学生的图像信息；将所述图像信息与预置的课堂学生信息库内的图片进本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种课堂出勤管理方法，其特征在于，包括以下步骤：/n获取进入教室的学生的图像信息；/n将所述图像信息与预置的课堂学生信息库内的图片进行第一次匹配，生成签到信息；/n获取课堂中教室内学生的图像，并与所述进入教室的学生的图像信息或所述课堂学生信息库内的图片进行第二次匹配确定课堂考勤信息。/n

【技术特征摘要】
1.一种课堂出勤管理方法，其特征在于，包括以下步骤：
获取进入教室的学生的图像信息；
将所述图像信息与预置的课堂学生信息库内的图片进行第一次匹配，生成签到信息；
获取课堂中教室内学生的图像，并与所述进入教室的学生的图像信息或所述课堂学生信息库内的图片进行第二次匹配确定课堂考勤信息。


2.如权利要求1所述的课堂出勤管理方法，其特征在于，所述将所述图像信息与预置的课堂学生信息库内的图片进行第一次匹配之前，包括：
获取学生的图片信息、学籍信息和选课信息，建立学生选课信息库；
筛选选课信息与所在教室课程相符的目标学生，并以所述目标学生的图片信息和学籍信息建立课堂学生信息库。


3.如权利要求1所述的课堂出勤管理方法，其特征在于，所述课堂出勤管理方法还包括：
基于课堂中教室内学生的图像，获取学生的位置信息进行实时定位。


4.如权利要求3所述的课堂出勤管理方法，其特征在于，所述课堂出勤管理方法还包括：
传输签到信息、图像信息、定位信息和考勤信息至后台进行存储。


5.一种课堂出勤管理装置，其特征在于，包括：
签到采集模块，用于获取进入教室的学生的图像信息；
签到处理模块，用于将所述图像信息与预置的课堂学生信息库内的图片进行第一次匹配，生成签到信息；

【专利技术属性】
技术研发人员：董宇星，
申请(专利权)人：中国科学院长春光学精密机械与物理研究所，
类型：发明
国别省市：吉林;22