一种国际经济与贸易教学悬挂架制造技术

本实用新型专利技术公开了一种国际经济与贸易教学悬挂架，包括支撑板、支撑柱、限位盘和螺纹杆；所述支撑板顶端中部垂直固定焊接有支撑柱，所述支撑柱左右两侧面中部贯穿开设有限位滑槽，所述限位滑槽内横向贯穿有螺纹杆，所述螺纹杆右侧固定焊接有限位盘，所述限位盘右侧面顶部和底部均横向向右固定焊接有支撑杆，两组所述支撑杆均转动贯穿夹杆后侧中部，两组所述夹杆前侧相向的一侧均固定粘接有磁铁块。本实用新型专利技术将螺纹杆放入限位滑槽内，使得两组支撑杆左右两侧的限位盘位于两组支撑柱之间，然后拧紧螺纹杆上的限位螺帽，就可以完成本装置的组装，使得本装置的安装和拆卸更为方便，便于教职人员的使用。

【技术实现步骤摘要】
一种国际经济与贸易教学悬挂架
本技术涉及教学悬挂架
，具体为一种国际经济与贸易教学悬挂架。
技术介绍
国际经济与贸易是培养能较系统地掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识和基本技能的人才。在国际经济与贸易人才培养的过程中，讲师往往需要使用到悬挂架展示一些教学物件，但是现有的教学用悬挂架安装和拆卸都较为不便，且不能方便的挂载物件进行展示。为解决上述问题，本技术提出一种国际经济与贸易教学悬挂架。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种国际经济与贸易教学悬挂架，解决了
技术介绍
中所提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种国际经济与贸易教学悬挂架，包括支撑板、支撑柱、限位盘和螺纹杆；所述支撑板顶端中部垂直固定焊接有支撑柱，所述支撑柱左右两侧面中部贯穿开设有限位滑槽，所述限位滑槽内横向贯穿有螺纹杆，所述螺纹杆右侧固定焊接有限位盘，所述限位盘右侧面顶部和底部均横向向右固定焊接有支撑杆，两组所述支撑杆均转动贯穿夹杆后侧中部，两组所述夹杆前侧相向的一侧均固定粘本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种国际经济与贸易教学悬挂架，其特征在于，包括支撑板(2)、支撑柱(3)、限位盘(4)和螺纹杆(5)；/n所述支撑板(2)顶端中部垂直固定焊接有支撑柱(3)，所述支撑柱(3)左右两侧面中部贯穿开设有限位滑槽(10)，所述限位滑槽(10)内横向贯穿有螺纹杆(5)，所述螺纹杆(5)右侧固定焊接有限位盘(4)，所述限位盘(4)右侧面顶部和底部均横向向右固定焊接有支撑杆(7)，两组所述支撑杆(7)均转动贯穿夹杆(8)后侧中部，两组所述夹杆(8)前侧相向的一侧均固定粘接有磁铁块(9)。/n

【技术特征摘要】
1.一种国际经济与贸易教学悬挂架，其特征在于，包括支撑板(2)、支撑柱(3)、限位盘(4)和螺纹杆(5)；
所述支撑板(2)顶端中部垂直固定焊接有支撑柱(3)，所述支撑柱(3)左右两侧面中部贯穿开设有限位滑槽(10)，所述限位滑槽(10)内横向贯穿有螺纹杆(5)，所述螺纹杆(5)右侧固定焊接有限位盘(4)，所述限位盘(4)右侧面顶部和底部均横向向右固定焊接有支撑杆(7)，两组所述支撑杆(7)均转动贯穿夹杆(8)后侧中部，两组所述夹杆(8)...

【专利技术属性】
技术研发人员：王丹，
申请(专利权)人：福建农林大学东方学院，
类型：新型
国别省市：福建;35