【技术实现步骤摘要】
一种会计教学展示板
本技术涉及教学用具
,尤其涉及一种会计教学展示板。
技术介绍
会计是一个汉语词语,会计有两层意思,一是指会计工作,二是指会计工作人员,会计工作是根据《会计法》、《预算法》、《统计法》对记账凭证、财务账簿、财务报表,从事经济核算和监督的过程,是以货币为主要计量单位,运用专门的方法,核算和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作;会计工作人员是进行会计工作的人员,有会计主管,会计监督和核算,财产管理,出纳等人员,所谓会计,就是把企业有用的各种经济业务统一成以货币为计量单位,通过记账、算账、报账等一系列程序来提供反映企业财务状况和经营成果的经济信息。现有的会计教学展示板在使用的过程当中,教学展示板的使用面积在固定的范围中,展示板的高度如不能进行调节,学生学习不方便,展示板的角度固定,不能够调节,无法满足不同方位的学生学习,光线反光对学生学习的影响较大,学习过程不便,因此,亟需设计一种会计教学展示板来解决上述问题。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的 ...
【技术保护点】
1.一种会计教学展示板,包括第一展示板(1)、第二展示板(2)与支撑座(17),其特征在于,所述第二展示板(2)的内部开设有限位槽(4),且第一展示板(1)设置在限位槽(4)的内部,所述第一展示板(1)的两侧均固定连接有伸缩杆(13),且伸缩杆(13)的外部套设有强力弹簧(14),所述伸缩杆(13)的端部固定连接有按动块(12),所述强力弹簧(14)的一端固定连接在第一展示板(1)的一侧,所述强力弹簧(14)的另一端固定连接在按动块(12)的一侧,所述第二展示板(2)的两侧均呈等距离开设有放置孔(6),且按动块(12)设置在放置孔(6)的内部。/n
【技术特征摘要】
1.一种会计教学展示板,包括第一展示板(1)、第二展示板(2)与支撑座(17),其特征在于,所述第二展示板(2)的内部开设有限位槽(4),且第一展示板(1)设置在限位槽(4)的内部,所述第一展示板(1)的两侧均固定连接有伸缩杆(13),且伸缩杆(13)的外部套设有强力弹簧(14),所述伸缩杆(13)的端部固定连接有按动块(12),所述强力弹簧(14)的一端固定连接在第一展示板(1)的一侧,所述强力弹簧(14)的另一端固定连接在按动块(12)的一侧,所述第二展示板(2)的两侧均呈等距离开设有放置孔(6),且按动块(12)设置在放置孔(6)的内部。
2.根据权利要求1所述的一种会计教学展示板,其特征在于,所述第二展示板(2)的底部设置有第一转轴(9),且第一转轴(9)的外部固定连接有固定板(10),所述固定板(10)的顶部呈等距离分布有卡槽(11)。
3.根据权利要求1所述的一种会计教学展示板,其特征在于,所述第二展示板(2)的...
【专利技术属性】
技术研发人员:郜衍,孙煊卿,贺丽,
申请(专利权)人:新乡职业技术学院,
类型:新型
国别省市:河南;41
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。