一种音乐教学的音乐识谱板制造技术

本实用新型专利技术公开了一种音乐教学的音乐识谱板，包括识谱板，所述识谱板内部安装有辅助夹紧调节结构，本实用新型专利技术音乐教学用教具技术领域，解决了音乐教学中，音乐教师在教学中均需要进行音乐乐理教学和视唱识谱练习，就需要在黑板上事先画好五线谱，再根据教学需要画上音乐符号和书写教学内容，对于画乐谱不可避免的造成音乐符号大小不均、形状不一等问题，且黑板占地面积大，如果出错，就需要重新绘制，具有耗费人力，浪费时间以及无法随时使用等缺点。

【技术实现步骤摘要】
一种音乐教学的音乐识谱板
本技术涉及音乐教学用教具
，具体为一种音乐教学的音乐识谱板。
技术介绍
读谱是学习音乐必须掌握的基本技能之一，不管是演奏演唱、作曲或理论研究都应当掌握一种甚至数种读谱的方法；因此，它是普通中小学音乐教育的不可缺少的重要内容，就像读书必须学会认字一样，为了提高学生的音乐水平，这一基础必须打固加牢；然而在音乐教学中，音乐教师在教学中均需要进行音乐乐理教学和视唱识谱练习，就需要在黑板上事先画好五线谱，再根据教学需要画上音乐符号和书写教学内容，对于画乐谱不可避免的造成音乐符号大小不均、形状不一等问题，且黑板占地面积大，如果出错，就需要重新绘制，具有耗费人力、浪费时间以及无法随时使用等缺点。
技术实现思路
针对现有技术的不足，本技术提供了一种音乐教学的音乐识谱板，解决了现有的音乐教学中，音乐教师在教学中均需要进行音乐乐理教学和视唱识谱练习，就需要在黑板上事先画好五线谱，再根据教学需要画上音乐符号和书写教学内容，对于画乐谱不可避免的造成音乐符号大小不均、形状不一等问题，且黑板占地面积大，如果出错，就需要重新绘本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种音乐教学的音乐识谱板，包括识谱板(1)，其特征在于，所述识谱板(1)内部安装有辅助夹紧调节结构；/n其中，辅助夹紧调节结构，主要包括：一对结构相同的滑轨(2)、上夹板(3)、下夹板(4)、上安装板(5)、下安装板(6)、一对结构相同的伸缩弹簧(7)、转动杆(8)、保护罩(9)、若干结构相同的灯管(10)、轴承(11)、支撑杆(12)、支撑架(13)、插销(14)以及书写白板(15)；/n一对所述滑轨(2)分别安装于所述识谱板(1)前端两侧，所述上夹板(3)两端分别嵌装于一对所述滑轨(2)上端，所述下夹板(4)两端分别嵌装于一对所述滑轨(2)下端，所述上安装板(5)前端安装于所述上夹板(...

【技术特征摘要】
1.一种音乐教学的音乐识谱板，包括识谱板(1)，其特征在于，所述识谱板(1)内部安装有辅助夹紧调节结构；
其中，辅助夹紧调节结构，主要包括：一对结构相同的滑轨(2)、上夹板(3)、下夹板(4)、上安装板(5)、下安装板(6)、一对结构相同的伸缩弹簧(7)、转动杆(8)、保护罩(9)、若干结构相同的灯管(10)、轴承(11)、支撑杆(12)、支撑架(13)、插销(14)以及书写白板(15)；
一对所述滑轨(2)分别安装于所述识谱板(1)前端两侧，所述上夹板(3)两端分别嵌装于一对所述滑轨(2)上端，所述下夹板(4)两端分别嵌装于一对所述滑轨(2)下端，所述上安装板(5)前端安装于所述上夹板(3)后端，所述下安装板(6)前端安装于所述下夹板(4)后端，一对所述伸缩弹簧(7)顶端分别安装于所述上安装板(5)底部两侧，一对所述伸缩弹簧(7)底端分别安装于所述下安装板(6)顶部两侧，所述转动杆(8)插装于所述识谱板(1)顶部，且所述转动杆(8)两端伸出所述识谱板(1)两侧，所述保护罩(9)两端分别安装于所述转动杆(8)两端，若干所述灯管(10)安装于所述保护罩(9)内壁面，所述轴承(11)嵌装于所述识谱板(1)底部，所述支撑杆(12)顶端嵌装于所述轴承...

【专利技术属性】
技术研发人员：开红，
申请(专利权)人：浙江越秀外国语学院，
类型：新型
国别省市：浙江;33