一种蛙泳教学用动作展示模型及其使用方法技术

本发明专利技术涉及体育教学模型展示领域，具体为一种蛙泳教学用动作展示模型及其使用方法，包括展示板，展示板上固定有仿生人形板，仿生人形板的肩部设置有仿手臂划水机构，仿生人形板的胯部设置有仿腿部蹬水机构，仿生人形板的中部固定有仿生动力部，仿生动力部分别与仿手臂划水机构和仿腿部蹬水机构传动连接。该种蛙泳教学用动作展示模型及其使用方法，通过仿生动力部不断的驱动仿手臂划水机构和仿腿部蹬水机构的运行，从而带动仿手臂划水机构进行划水‑回位动作展示，并同时带动仿腿部蹬水机构进行蹬水准备‑蹬水的动作展示，如此循环，实现整个蛙泳动作的循环展示，无需教练员自身一边进行蛙泳动作，一边进行讲解，非常方便，提高教学效果。

A demonstration model of breaststroke teaching and its application

【技术实现步骤摘要】
一种蛙泳教学用动作展示模型及其使用方法
本专利技术涉及体育教学模型展示领域，具体为一种蛙泳教学用动作展示模型及其使用方法。
技术介绍
蛙泳(breaststroke)是一种模仿青蛙游泳动作的游泳姿势，也是一种最古老的泳姿。其通过双臂划水、双腿蹬水的组合运动方式实现人体在水中的前进。教练在进行蛙泳动作讲解、展示等教学展示时，通常是自身一边进行蛙泳动作，一边进行讲解，非常不便，在水中演示动作时，需要多次的展示、保持，比较费时费力，而且至少需要两名教练才能完成教学任务，鉴于此，我们提出一种蛙泳教学用动作展示模型及其使用方法。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种蛙泳教学用动作展示模型及其使用方法，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：一种蛙泳教学用动作展示模型，包括展示板，展示板上固定有仿生人形板，仿生人形板的肩部设置有仿手臂划水机构，仿生人形板的胯部设置有仿腿部蹬水机构，仿生人形板的中部固定有仿生动力部，仿生动力部分别与仿手臂划水机构和仿腿部蹬水机构传动连接。优本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种蛙泳教学用动作展示模型，包括展示板(1)，其特征在于：所述展示板(1)上固定有仿生人形板(14)，所述仿生人形板(14)的肩部设置有仿手臂划水机构，所述仿生人形板(14)的胯部设置有仿腿部蹬水机构，所述仿生人形板(14)的中部固定有仿生动力部，所述仿生动力部分别与仿手臂划水机构和仿腿部蹬水机构传动连接。/n

【技术特征摘要】
1.一种蛙泳教学用动作展示模型，包括展示板(1)，其特征在于：所述展示板(1)上固定有仿生人形板(14)，所述仿生人形板(14)的肩部设置有仿手臂划水机构，所述仿生人形板(14)的胯部设置有仿腿部蹬水机构，所述仿生人形板(14)的中部固定有仿生动力部，所述仿生动力部分别与仿手臂划水机构和仿腿部蹬水机构传动连接。


2.根据权利要求1所述的一种蛙泳教学用动作展示模型，其特征在于：所述仿生动力部包括固定在仿生人形板(14)中线上的双活塞杆气缸(13)，所述双活塞杆气缸(13)指向仿生人形板(14)头部的活塞杆端部固定有推杆(6)，所述推杆(6)与双活塞杆气缸(13)指向头部的活塞杆相互垂直，所述推杆(6)的两端均固定有齿条一(8)，且齿条一(8)与推杆(6)相互垂直；
所述双活塞杆气缸(13)指向仿生人形板(14)臀部活塞杆端部固定有齿条二(15)，且齿条二(15)与推杆(6)垂直。


3.根据权利要求2所述的一种蛙泳教学用动作展示模型，其特征在于：所述仿手臂划水机构包括固定在仿生人形板(14)肩部的肩杆(7)，且肩杆(7)与齿条一(8)垂直，所述肩杆(7)远离仿生人形板(14)的一端定轴转动连接有转轴，且转轴上固定连接齿轮一(12)，所述齿轮一(12)与对应的齿条一(8)啮合连接，所述齿轮一(12)上固定连接大臂杆(11)，所述大臂杆(11)远离齿轮一(12)的一端定轴转动连接小臂杆(10)的一端，且小臂杆(10)的另一端固定连接滑杆(9)。


4.根据权利要求2所述的一种蛙泳教学用动作展示模型，其特征在于：所述滑杆(9)包括滑套(22)，且滑套(22)固定在小臂杆(10)的端部，所述滑套(22)内部滑动连接伸缩杆(24)，且伸缩杆(24)位于滑套(22)内部的一端通过弹簧一(23)与滑套(22)的顶壁连接，所述滑套(22)通过弹簧二(25)与所述转轴连接。


5.根据权利要求4所述的一种蛙泳教学用动作展示模型，其特征在于：所述转轴上固定有摆杆(5)，且摆杆(5)与所述转轴垂直，所述摆杆(5)上开设有条形通槽(21)，且滑套(22)...

【专利技术属性】
技术研发人员：王熙诺，任新年，
申请(专利权)人：王熙诺，
类型：发明
国别省市：浙江;33