一种自我考验英语学习能力的英语练习装置制造方法及图纸

本发明专利技术公开了一种自我考验英语学习能力的英语练习装置，包括面板，所述面板的正面侧壁上分别固定安装有显示屏和写字板，所述显示屏位于写字板的上方，所述面板的正面侧壁上开设有安装槽，所述安装槽环绕在写字板的周围，所述安装槽内设置有清洁机构，所述清洁机构包括两个转动杆，两个所述转动杆对称设置在写字板的两侧，且每个所述转动杆的上端均转动连接在安装槽内壁的上端面，每个所述转动杆上均固定套接有传动轮，两个所述传动轮之间通过传动带传动连接。本发明专利技术，学生可以把写出的单词和显示屏上显示的内容仔细对比，找出不足订正，提升了学生写单词的手感，同时加强了学生对单词的记忆力。

An English practice device for self testing English learning ability

【技术实现步骤摘要】
一种自我考验英语学习能力的英语练习装置
本专利技术涉及英语练习装置
，尤其涉及一种自我考验英语学习能力的英语练习装置。
技术介绍
英语作为国际通用语言，其重要性不言而喻。大部分人经过义务教育和高等教育的学习后，已掌握了基本的词汇，并具备了较强的读、写的能力。但是，绝大部分人在听和说方面还存在短板，具体表现为，听不懂，或者能听懂，但说不出来，亦或者能说，但发音、语音、语调存在问题，无法实现正常交流。而语言学习中，语言作为交流媒介的特质，决定了听和说是最关键的，其中，听懂是交流的基础。另一方面，研究人员发现，如果能够将一句话用标准发音说出来，那么听懂这句话往往也不成问题。现有的英语练习装置大都是学生通过字母模块之间进行拼凑组合成单词，这种方式虽然很快捷省时，但是学生平时考试或者默写还是需要动笔写出来的，而学生仅仅通过字母模块进行拼凑组合不仅会降低学生的写单词的手感，降低学生对单词的记忆力。为了解决上述问题，我们提出一种我考验英语学习能力的英语练习装置。
技术实现思路
本专利技术的目的是为了解决现有技术中“现本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种自我考验英语学习能力的英语练习装置，包括面板（3），其特征在于，所述面板（3）的正面侧壁上分别固定安装有显示屏（4）和写字板（6），所述显示屏（4）位于写字板（6）的上方，所述面板（3）的正面侧壁上开设有安装槽（10），所述安装槽（10）环绕在写字板（6）的周围，所述安装槽（10）内设置有清洁机构，所述清洁机构包括两个转动杆（9），两个所述转动杆（9）对称设置在写字板（6）的两侧，且每个所述转动杆（9）的上端均转动连接在安装槽（10）内壁的上端面，每个所述转动杆（9）上均固定套接有传动轮（12），两个所述传动轮（12）之间通过传动带（11）传动连接，所述传动带（11）上固定安装有固定套...

【技术特征摘要】
1.一种自我考验英语学习能力的英语练习装置，包括面板（3），其特征在于，所述面板（3）的正面侧壁上分别固定安装有显示屏（4）和写字板（6），所述显示屏（4）位于写字板（6）的上方，所述面板（3）的正面侧壁上开设有安装槽（10），所述安装槽（10）环绕在写字板（6）的周围，所述安装槽（10）内设置有清洁机构，所述清洁机构包括两个转动杆（9），两个所述转动杆（9）对称设置在写字板（6）的两侧，且每个所述转动杆（9）的上端均转动连接在安装槽（10）内壁的上端面，每个所述转动杆（9）上均固定套接有传动轮（12），两个所述传动轮（12）之间通过传动带（11）传动连接，所述传动带（11）上固定安装有固定套（14），所述固定套（14）的正面侧壁上固定安装有清洁板（13），所述清洁板（13）与写字板（6）相对的一侧设置有清洁刷（15），所述清洁刷（15）背离清洁板（13）的一端与写字板（6）的表面相贴，所述转动杆（9）的下端设置有集尘机构；所述集尘机构包括转板（22）和收集管（16），所述收集管（16）固定安装在面板（3）的正面侧壁上，所述收集管（16）的上端面设置有集尘板（19），所述集尘板（19）固定安装在面板（3）的正面侧壁上，所述集尘板（19）位于收集管（16）的正上方，所述集尘板（19）固定连接在写字板（6）的下端。


2.根据权利要求1所述的一种自我考验英语学习能力的英语练习装置，其特征在于，所述集尘板（19）内等间距的设置有多个集尘腔，多个所述集尘腔通过集尘管（21）与收集管（16）相连通，每个所述集成腔的上端开口处均设置有吸尘单项阀（20），两个所述收集管（16）相对的...

【专利技术属性】
技术研发人员：席莹莹，
申请(专利权)人：席莹莹，
类型：发明
国别省市：上海;31