【技术实现步骤摘要】
一种思想政治教学用多功能展示架
本技术涉及教学用具领域，尤其涉及一种思想政治教学用多功能展示架。
技术介绍
思想政治理论课是高校学生必修的一门课程，教师在授课时，多是端着书本对学生进行讲解，由于思想政治理论课程教材较厚，现有老师在板书时，基本是一手端在课本，另一只手进行板书，教师板书的劳动强度大，影响教学效率低；另一方面，由于思想政治课需要板书内容非常多，现有的教学板多是固定的，或者左右上下推拉来增大书写面积，但是都只是能在教学板的一面进行书写，可用来板书的面积有限，而且向上推拉增大书写面积的结构对于不同身高的教师来说也存在不同的问题，部分教师需要借助其他辅助工具才能够利用上部的书写板进行书写，存在一定的安全隐患，而教学板太低的话又会影响学生观看，造成课堂时间的浪费，降低教学效率。
技术实现思路
针对上述存在的问题，本技术旨在提供一种可左右推拉，前后旋转的思想政治教学用多功能展示架，以增大书写面积。为了实现上述目的，本技术所采用的技术方案如下：一种思想政治教学用多功能展示架，包括支...
【技术保护点】
1.一种思想政治教学用多功能展示架，包括支架(1)、第一书写板(2)、第二书写板(3)和第三书写板(4)，其特征在于：所述第二书写板(3)和第三书写板(4)滑动设置在所述第一书写板(2)的两侧，且第二书写板(3)和第三书写板(4)位于同一平面上；所述支架(1)上方固设有悬挂框(5)，所述第一书写板(2)转动连接在所述悬挂框(5)内，且所述第一书写板(2)可在所述悬挂框(5)内实现360度旋转，所述悬挂框(5)上还设有用于固定第一书写板(2)的第一固定装置，以及用于固定第二书写板(3)和第三书写板(4)的第二固定装置。/n
【技术特征摘要】
1.一种思想政治教学用多功能展示架，包括支架(1)、第一书写板(2)、第二书写板(3)和第三书写板(4)，其特征在于：所述第二书写板(3)和第三书写板(4)滑动设置在所述第一书写板(2)的两侧，且第二书写板(3)和第三书写板(4)位于同一平面上；所述支架(1)上方固设有悬挂框(5)，所述第一书写板(2)转动连接在所述悬挂框(5)内，且所述第一书写板(2)可在所述悬挂框(5)内实现360度旋转，所述悬挂框(5)上还设有用于固定第一书写板(2)的第一固定装置，以及用于固定第二书写板(3)和第三书写板(4)的第二固定装置。
2.根据权利要求1所述的一种思想政治教学用多功能展示架，其特征在于：所述悬挂框(5)的上下两边中间处相向设有支柱(51)，两个所述支柱(51)上均设有万向球(52)，两个所述万向球(52)分别与所述第一书写板(2)的上下边缘相对应连接。
3.根据权利要求1所述的一种思想政治教学用多功能展示架，其特征在于：所述第一固定装置包括设在悬挂框(5)内侧的夹紧构件(6)。
4.根据权利要求3所述的一种思想政治教学用多功能展示架，其特征在于：所述夹紧构件(6)包括气缸(61)和卡槽(62)，所述气缸(61)固定连接在所述悬挂框(5)内侧，所述卡槽(62)与所述气缸(6...
【专利技术属性】
技术研发人员：黄珊，
申请(专利权)人：甘肃林业职业技术学院，
类型：新型
国别省市：甘肃;62
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