【技术实现步骤摘要】
试卷数据获取方法、装置、计算机设备和存储介质
本申请涉及互联网
,特别是涉及一种试卷数据获取方法、装置、计算机设备和存储介质。
技术介绍
随着互联网的发展,教育领域出现了越来越多的“互联网+”的应用。例如,放学后通过线上课堂完成家庭作业,或是通过线上教材进行教学等。为了提高学生的学习成绩,可以通过分析各个学生的试卷答题来对学生因材施教。现有技术是通过对学生试卷结果进行人工分析,实现因材施教的。然而,现有技术中针对学生的试卷结果进行分析,难以准确了解学生的学习情况,从而可能导致因材施教的结果并不理想。
技术实现思路
基于此,有必要针对上述技术问题,提供一种试卷数据获取方法、装置、计算机设备和存储介质。第一方面,本申请提供一种试卷数据获取方法,该方法包括:根据交互板上的压力数据获取第一用户的答题过程数据;答题过程数据包括客观题答题过程数据和主观题答题过程数据;将答题过程数据上传至云平台中,以供第二用户根据云平台中的答题过程数据分析第一用户的学习情况。在其中 ...
【技术保护点】
1.一种试卷数据获取方法,其特征在于,所述方法包括:/n根据交互板上的压力数据获取第一用户的答题过程数据;所述答题过程数据包括客观题答题过程数据和主观题答题过程数据;/n将所述答题过程数据上传至云平台中,以供第二用户根据云平台中的所述答题过程数据分析所述第一用户的学习情况。/n
【技术特征摘要】
1.一种试卷数据获取方法,其特征在于,所述方法包括:
根据交互板上的压力数据获取第一用户的答题过程数据;所述答题过程数据包括客观题答题过程数据和主观题答题过程数据;
将所述答题过程数据上传至云平台中,以供第二用户根据云平台中的所述答题过程数据分析所述第一用户的学习情况。
2.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,所述方法还包括:
接收终端发送的调用请求;所述调用请求包括所述第一用户的用户标识和试卷标识;
根据所述调用请求和预设的关联关系,从所述云平台获取所述用户标识和所述试卷标识对应的答题过程数据;所述关联关系包括用户标识、试卷标识和答题过程数据之间的对应关系。
3.根据权利要求2所述的方法,其特征在于,在所述根据交互板上的压力数据获取第一用户的答题过程数据之后,所述方法还包括:
通过所述交互板获取试卷标识和用户标识;
建立并保存所述用户标识、试卷标识和答题过程数据之间的对应关系。
4.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,若所述答题过程数据为客观题答题过程数据,所述根据交互板上的压力数据获取第一用户的答题过程数据,包括:
在所述交互板的显示界面显示客观题的待选选项;
接收所述第一用户通过电磁压感笔在所述交互板上选择的目标选项;
将客观题标识、所述目标选项和选项对应的时间,确定为所述客观题答题过程数据。
5.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,若所述答题过程数据为主观题答题过程数据,所述根据交互板上的压力数据获取第一用户的...
【专利技术属性】
技术研发人员:胡永春,龙美霖,柯维海,徐锦才,夏键生,黄建超,胡永松,梁嘉勇,赵丁灿,
申请(专利权)人:广东德诚科教有限公司,
类型:发明
国别省市:广东;44
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