【技术实现步骤摘要】
一种智慧校园的移动式电子教学展示装置
本技术涉及智慧校园
，具体为一种智慧校园的移动式电子教学展示装置。
技术介绍
科技的进步带来的改变体现在生活和工作的方方面面，并且也逐渐使得校园中的生活和教学越来越智能，现在很多的学校中都会使用很多的电子产品，从而实现智能教学智慧校园，在某些情况下教学装置需要进行移动，可能是从一个教室移动至另一个教室，也可能会移动至户外进行使用，但是现在大多数的智慧校园中使用到的移动式电子教学展示装置在使用时还需要对显示屏等器材进行现场组装，也没有设置相应的配套支撑结构，不管是在移动还是存储方面都较为麻烦，不便于使用。针对上述问题，在原有智慧校园的移动式电子教学展示装置的基础上进行创新设计。
技术实现思路
(一)解决的技术问题针对现有技术的不足，本技术提供了一种智慧校园的移动式电子教学展示装置，解决了现在大多数的智慧校园中使用到的移动式电子教学展示装置在使用时还需要对显示屏等器材进行现场组装，也没有设置相应的配套支撑结构，不管是在移动还是存储方面都较为麻烦，不便于使用的问题...
【技术保护点】
1.一种智慧校园的移动式电子教学展示装置，包括背板(1)、支撑框(8)、内部槽(11)和隔板(15)，其特征在于：所述背板(1)内部右侧开设的空槽(2)中转动安装有螺纹丝杆(3)，且螺纹丝杆(3)的底部与安装在背板(1)内部下方的马达(4)相互连接，并且背板(1)的内部左侧安装有转动把手(5)，同时背板(1)右侧壁上预留的第一滑槽(6)中连接的第一滑块(7)，所述支撑框(8)固定在背板(1)的右侧下方，且支撑框(8)下方内部贯穿安装的横轴(9)上对称安装有万向轮(10)，所述内部槽(11)开设在支撑框(8)的内部右侧，且内部槽(11)中连接的支杆(12)的顶部通过连接轴(1...
【技术特征摘要】
1.一种智慧校园的移动式电子教学展示装置，包括背板(1)、支撑框(8)、内部槽(11)和隔板(15)，其特征在于：所述背板(1)内部右侧开设的空槽(2)中转动安装有螺纹丝杆(3)，且螺纹丝杆(3)的底部与安装在背板(1)内部下方的马达(4)相互连接，并且背板(1)的内部左侧安装有转动把手(5)，同时背板(1)右侧壁上预留的第一滑槽(6)中连接的第一滑块(7)，所述支撑框(8)固定在背板(1)的右侧下方，且支撑框(8)下方内部贯穿安装的横轴(9)上对称安装有万向轮(10)，所述内部槽(11)开设在支撑框(8)的内部右侧，且内部槽(11)中连接的支杆(12)的顶部通过连接轴(13)与盖板(14)相互连接，所述隔板(15)设置支撑框(8)的内部，且支撑框(8)的内部放置有电子显示器(16)，并且隔板(15)底部固定的定位块(17)与预留在支撑框(8)内部下表面的定位槽(18)相互连接，所述隔板(15)左侧壁固定的固定弹簧座(19)与电子显示器(16)的右侧面贴合连接，且电子显示器(16)左侧下方固定的移动弹簧座(20)上安装有第二滑块(21)，并且第二滑块(21)连接在第二滑槽(22)中，同时第二滑槽(22)预留在背板(1)的右侧壁上，所述电子显示器(16)的左侧面中心位置通过背部轴(23)与连接块(24)相互连接，且连接块(24)的内部镶嵌固定有轴承(25)，并且轴承(25)中转动安装有螺纹套(26)，所述支撑框(8)的右侧面下方开设有第一螺纹孔(27)和第二螺纹孔(28)。
2.根据权利要求1所述的一种智慧校园的移动式电子教学展示装置，其特征在于：所述背板(1)与支撑框(8)的纵截面组成“L”状结构，且支撑框(8)的内部纵截面面积大于电子显示器(16)的纵截面面积，并且支撑框(8)通过定位槽(18)和定位块(17)与隔板(15)组成拆卸安装结构，同时隔板(15)的纵截面面积等于支撑框(8)的内...
【专利技术属性】
技术研发人员：蒋智谋，董子侠，张超，张自卫，
申请(专利权)人：合肥市云联鸿达信息技术有限公司，
类型：新型
国别省市：安徽;34
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