【技术实现步骤摘要】
一种凸透镜成像原理实验的智能评分系统及方法
本专利技术涉及到教育中学实验的教学与考试
，特别涉及一种凸透镜成像原理实验的智能评分系统及方法。
技术介绍
在中学实验的教学与考试过程中，教师需要对学生的实验操作进行指导或评判。但是由于学生众多，教师来不及对学生进行一对一的教学指导。在考试的时候教师对逐个学生进行打分，耗时耗力。因此，如何减轻教师的教学压力，并使每个学生的实验操作都得到有效的指导和准确无误的评判是本领域技术人员亟须解决的问题。至今已有很多种深度学习框架，成功地应用于计算机视觉、自然语言处理等领域并获得了极好的效果，但是在教育行业，还鲜有人研制出成熟先进的技术将深度学习与传统教育设备结合起来。因此我公司将深度学习技术成功的应用于中学实验考试系统，实现了中学实验考试的计算机智能评分。
技术实现思路
专利技术的目的在于提供一种凸透镜成像原理实验的智能评分系统及方法，对学生的考试操作进行智能评分，针对物理凸透镜成像原理实验的无人智能评分系统，利用深度学习神经网络模型、相机标定技术，再配合根...
【技术保护点】
1.一种凸透镜成像原理实验的智能评分系统，包括物理试验桌（1），其特征在于：所述物理试验桌（1）包括支撑柱（11）、实验桌板（12）和实验桌顶（13），实验桌板（12）安装在支撑柱（11）上，实验桌板（12）后端上方安装实验桌顶（13），所述物理试验桌（1）上设置深度学习服务器（2）、物理凸透镜实验仪器（3）和网络摄像头（4），所述深度学习服务器（2）与网络摄像头（4）和操作终端（7）相连接，处于同一局域网，且网络摄像头（4）安装在物理试验桌（1）的实验桌板（12）上。/n
【技术特征摘要】
1.一种凸透镜成像原理实验的智能评分系统，包括物理试验桌（1），其特征在于：所述物理试验桌（1）包括支撑柱（11）、实验桌板（12）和实验桌顶（13），实验桌板（12）安装在支撑柱（11）上，实验桌板（12）后端上方安装实验桌顶（13），所述物理试验桌（1）上设置深度学习服务器（2）、物理凸透镜实验仪器（3）和网络摄像头（4），所述深度学习服务器（2）与网络摄像头（4）和操作终端（7）相连接，处于同一局域网，且网络摄像头（4）安装在物理试验桌（1）的实验桌板（12）上。
2.根据权利要求1所述的一种凸透镜成像原理实验的智能评分系统，其特征在于：所述物理凸透镜实验仪器（3）包括实验底座（31）、实验光源台（32）、凸透镜组件（33）和投影光屏（34）；
所述实验底座（31）包括两根圆柱型金属条（311）、两根金属刻度尺（312）和两个塑料底座（313）；所述两根圆柱型金属条（311）放置在所述两根金属刻度尺（312）中间，并分别固定在所述两个塑料底座（313）上；
所述实验光源台（32）包括圆形台面（321）和光源台基座（322），所述圆形台面（321）内带可升降的支架，圆形台面（321）插入光源台基座（322）的顶部，并由螺栓固定；
所述凸透镜组件（33）包括凸透镜（331）、凸透镜边框（332）和凸透镜基座（333），所述凸透镜（331）内嵌在黑色的凸透镜边框（332）中，所述凸透镜边框（332）安装在凸透镜基座（333）上；
所述投影光屏（34）包括白色光屏（341）和投影光屏基座（342），所述白色光屏（341）安装在投影光屏基座（342）上。
3.根据权利要求1所述的一种凸透镜成像原理实验的智能评分系统，其特征在于：所述实验桌板（12）上的区域划分为：仪器放置区（121）、实验操作区（122）和测量区（123）。
4.根据权利要求1所述的一种凸透镜成像原理实验的智能评分系统，其特征在于：所述网络摄像头（4）的镜头使用鱼眼镜头，并且分为顶视摄像头（41）、前视摄像头（42）和侧视摄像头（43）三个；
所述的顶...
【专利技术属性】
技术研发人员：王重阳，
申请(专利权)人：上海中科教育装备集团有限公司，
类型：发明
国别省市：上海;31
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