一种大中小学生体育信息化管理系统及其使用方法技术方案

本发明专利技术公开了一种大中小学生体育信息化管理系统及其使用方法，属于信息管理系统领域，一种大中小学生体育信息化管理系统，包括体能测试仪、智能数据采集手持终端、智慧校园体育云平台(校级)、智慧校园体育云平台(区/市级)、第三方区/市级平台和教育部学生体质健康网，智能数据采集手持终端可自动进行各个体能测试，自动获取采集数据，或者体能测试仪将采集到的各项体能测试数据通过手动录入或数据线的方式传输给智能数据采集手持终端，且智能数据采集手持终端可长时间的储存大量的数据，它可以实现数据的直接传输，直接将数据传给上级单位并汇集整理，这种大数据处理的模式方便上级单位及时且准确的掌握学生的体质情况。

A sports information management system for primary and middle school students and its application

【技术实现步骤摘要】
一种大中小学生体育信息化管理系统及其使用方法
本专利技术涉及信息管理系统领域，更具体地说，涉及一种大中小学生体育信息化管理系统及其使用方法。
技术介绍
国家学生体质健康标准是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段。所选用的指标可以反映与身体健康关系密切的身体成分、心血管系统功能、肌肉的力量和耐力、以及关节和肌肉的柔韧性等要素的基本状况。学校每年都会定期对学生进行体测，学生的体测数据学校都会汇集整理，但是此部分数据也只方便在学校内部流通，上级单位要想对每个学校的数据进行了解还得以文件的形式，这就存在了局限性，很有可能导致上级不能准备的了解情况。
技术实现思路
1.要解决的技术问题针对现有技术中存在的问题，本专利技术的目的在于提供一种大中小学生体育信息化管理系统及其使用方法，它可以实现数据的直接传输，直接将数据传给上级单位并汇集整理，这种大数据处理的模式方便上级单位及时且准确的掌握学生的体质情况。2.技术方案为解决上述问题，本专利技术采用如下的技术方案。一种大中小学生体育信息化管理系统，包括体能测试仪、智能数据采集手持终端、智慧校园体育云平台(校级)、智慧校园体育云平台(区/市级)、第三方区/市级平台和教育部学生体质健康网，所述体能测试仪将采集到的各项体能测试数据通过手动录入或数据线的方式传输给智能数据采集手持终端，且智能数据采集手持终端可长时间的储存大量的数据，所述智能数据采集手持终端通过WIFI或4G网络的方式将数据传输给智慧校园体育云平台(校级)，且智慧校园体育云平台(校级)对数据进行整理集合并生成Excel文件，所述智慧校园体育云平台(校级)通过数据直连的方式将数据传给智慧校园体育云平台(区/市级)，所述智慧校园体育云平台(校级)同时通过Excel文件导入或接口对接的方式将数据传给第三方区/市级平台，所述智慧校园体育云平台(校级)还可通过Excel文件导入的方式将数据传给教育部学生体质健康网，且教育部学生体质健康网对数据进行分析并入档保存，通过智能传输的方式将数据逐级传给云处理平台，数据比文件的表现形式更直观、准确，便于相关单位及时的掌握学生体质健康情况。进一步的，所述体能测试仪包括肺活量测试仪、身高体重测试仪、坐位体前屈测试仪、仰卧起坐测试仪、引体向上测试仪、立定跳远测试仪、跳绳测试仪、50米跑测试仪、50*8往返跑测试仪和800米/1000米跑测试仪，各种测试仪便于对学生进行全面的体质测试。进一步的，所述智能数据采集手持终端配套有放置设备，所述放置设备包括第一立杆，所述第一立杆为中空结构，所述第一立杆中插设有竖直设置的第二立杆，且第二立杆贯穿第一立杆的上端设置，所述第一立杆的上端一侧侧壁开设有螺纹孔，且螺纹孔中螺纹连接有紧固螺栓，所述第二立杆的上端固定连接有壳体，且壳体的一侧开设有开口，所述壳体的下端内壁固定连接有下夹板，所述壳体的上端内壁固定连接有竖直设置的滑轨，且滑轨中滑动连接有滑块，所述滑块的上端侧壁通过压缩弹簧与壳体的上端内壁固定连接，且滑块的侧壁固定连接有上夹板，所述智能数据采集手持终端位于下夹板与上夹板之间，所述第一立杆的下端侧壁固定连接有三个环绕设置的支撑架，做体能测试的学生数量多，如果手一直拿着也会累，因此用壳体来放置智能数据采集手持终端，利用两个夹板和压缩弹簧的弹力将智能数据采集手持终端固定住，结构简单而且取下和放上都方便。进一步的，所述壳体远离其开口的侧壁开设有两个通风口，且两个通风口中均嵌设安装有排风扇，排风扇将智能数据采集手持终端产生的热量排出去以对其进行散热，确保智能数据采集手持终端能顺畅的工作。进一步的，所述壳体靠近智能数据采集手持终端充电口的侧壁固定连接有放置盒，且放置盒中放置有充电宝，智能数据采集手持终端可边充电边工作，以免电量不足而停止工作。进一步的，所述第一立杆的下端内壁固定连接有竖直设置的导柱，且导柱的上端固定连接有挡块，所述第二立杆的下端侧壁开设有导槽，且导柱贯穿至导槽中设置，导柱和导槽的配合方式可防止第二立杆倾斜。进一步的，三个所述支撑架远离第一立杆的一端均固定连接有移动轮，且移动轮为万向轮，万向轮方便移动和转向。进一步的，所述下夹板和上夹板的侧壁均开设有凹槽，且凹槽的尺寸与智能数据采集手持终端的尺寸相匹配，凹槽便于固定住智能数据采集手持终端。进一步的，所述滑轨的内部开设有开口滑槽，所述滑块的形状为T型，T型滑块是为了与开口滑槽相匹配，以便顺畅的滑动。一种大中小学生体育信息化管理系统的使用方法，使用方法如下：S1，智能数据采集手持终端可自动进行学生各个体能测试，自动获取采集数据，或者用体能测试仪测试，用数据线连接智能数据采集手持终端获取数据，也可用手动输入的方式输入数据；S2，智能数据采集手持终端在采集到数据的同时通过校园WIFI或者4G网络将数据实时传给智慧校园体育云平台(校级)，智慧校园体育云平台(校级)对数据进行整理集合并生成Excel文件；S3，智慧校园体育云平台(校级)可通过数据直连的方式将数据传输给智慧校园体育云平台(区/市级)，智慧校园体育云平台(区/市级)对全区或全市学生的体能测试数据进行汇集整理，便于及时了解学生的体质健康情况；S4，另一方面智慧校园体育云平台(校级)将Excel文件导入第三方区/市级平台，或者直接用接口对接的方式将数据传输给第三方区/市级平台；S5，除此之外，智慧校园体育云平台(校级)还将Excel文件导入到教育部学生体质健康网，教育部学生体质健康网对数据进行分析并入档保存，以便制定相关规定或政策；S6，在智能数据采集手持终端采集数据的时候也可放在放置设备上，放置时向上拉上夹板，然后把智能数据采集手持终端放进下夹板的凹槽中并松开上夹板，压缩弹簧的弹力和上夹板自身的重力使其向下落以将智能数据采集手持终端的上部卡住，从而实现智能数据采集手持终端固定，而且智能数据采集手持终端的高度也可调节，调节时利用紧固螺栓来固定第二立杆的位置，以实现高度的灵活调节。3.有益效果相比于现有技术，本专利技术的优点在于：(1)通过智能传输的方式将数据逐级传给云处理平台，数据比文件的表现形式更直观、准确，便于相关单位及时的掌握学生体质健康情况。(2)各种测试仪便于对学生进行全面的体质测试。(3)做体能测试的学生数量多，如果手一直拿着也会累，因此用壳体来放置智能数据采集手持终端，利用两个夹板和压缩弹簧的弹力将智能数据采集手持终端固定住，结构简单而且取下和放上都方便。(4)排风扇将智能数据采集手持终端产生的热量排出去以对其进行散热，确保智能数据采集手持终端能顺畅的工作。(5)智能数据采集手持终端可边充电边工作，以免电量不足而停止工作。(6)导柱和导槽的配合方式可防止第二立杆倾斜。(7)万向轮方便移动和转向。(8)凹槽便于固定住智能数据采集手持终端。(9)T型滑块是为了与开口滑槽相匹配，以便顺畅的滑动。附图说明...

【技术保护点】
1.一种大中小学生体育信息化管理系统，包括体能测试仪、智能数据采集手持终端(10)、智慧校园体育云平台(校级)、智慧校园体育云平台(区/市级)、第三方区/市级平台和教育部学生体质健康网，其特征在于：所述体能测试仪将采集到的各项体能测试数据通过手动录入或数据线的方式传输给智能数据采集手持终端(10)，且智能数据采集手持终端(10)可长时间的储存大量的数据，所述智能数据采集手持终端(10)通过WIFI或4G网络的方式将数据传输给智慧校园体育云平台(校级)，且智慧校园体育云平台(校级)对数据进行整理集合并生成Excel文件，所述智慧校园体育云平台(校级)通过数据直连的方式将数据传给智慧校园体育云平台(区/市级)，所述智慧校园体育云平台(校级)同时通过Excel文件导入或接口对接的方式将数据传给第三方区/市级平台，所述智慧校园体育云平台(校级)还可通过Excel文件导入的方式将数据传给教育部学生体质健康网，且教育部学生体质健康网对数据进行分析并入档保存。/n

【技术特征摘要】
1.一种大中小学生体育信息化管理系统，包括体能测试仪、智能数据采集手持终端(10)、智慧校园体育云平台(校级)、智慧校园体育云平台(区/市级)、第三方区/市级平台和教育部学生体质健康网，其特征在于：所述体能测试仪将采集到的各项体能测试数据通过手动录入或数据线的方式传输给智能数据采集手持终端(10)，且智能数据采集手持终端(10)可长时间的储存大量的数据，所述智能数据采集手持终端(10)通过WIFI或4G网络的方式将数据传输给智慧校园体育云平台(校级)，且智慧校园体育云平台(校级)对数据进行整理集合并生成Excel文件，所述智慧校园体育云平台(校级)通过数据直连的方式将数据传给智慧校园体育云平台(区/市级)，所述智慧校园体育云平台(校级)同时通过Excel文件导入或接口对接的方式将数据传给第三方区/市级平台，所述智慧校园体育云平台(校级)还可通过Excel文件导入的方式将数据传给教育部学生体质健康网，且教育部学生体质健康网对数据进行分析并入档保存。


2.根据权利要求1所述的一种大中小学生体育信息化管理系统，其特征在于：所述体能测试仪包括肺活量测试仪、身高体重测试仪、坐位体前屈测试仪、仰卧起坐测试仪、引体向上测试仪、立定跳远测试仪、跳绳测试仪、50米跑测试仪、50*8往返跑测试仪和800米/1000米跑测试仪。


3.根据权利要求1所述的一种大中小学生体育信息化管理系统，其特征在于：所述智能数据采集手持终端(10)配套有放置设备，所述放置设备包括第一立杆(1)，所述第一立杆(1)为中空结构，所述第一立杆(1)中插设有竖直设置的第二立杆(2)，且第二立杆(2)贯穿第一立杆(1)的上端设置，所述第一立杆(1)的上端一侧侧壁开设有螺纹孔，且螺纹孔中螺纹连接有紧固螺栓(3)，所述第二立杆(2)的上端固定连接有壳体(4)，且壳体(4)的一侧开设有开口，所述壳体(4)的下端内壁固定连接有下夹板(5)，所述壳体(4)的上端内壁固定连接有竖直设置的滑轨(6)，且滑轨(6)中滑动连接有滑块(7)，所述滑块(7)的上端侧壁通过压缩弹簧(8)与壳体(4)的上端内壁固定连接，且滑块(7)的侧壁固定连接有上夹板(9)，所述智能数据采集手持终端(10)位于下夹板(5)与上夹板(9)之间，所述第一立杆(1)的下端侧壁固定连接有三个环绕设置的支撑架(13)。


4.根据权利要求3所述的一种大中小学生体育信息化管理系统，其特征在于：所述壳体(4)远离其开口的侧壁开设有两个通风口(11)，且两个通风口(11)中均嵌设安装有排风扇(12)。


5.根据权利要求3所述的一种大中小学生体育信息化管理系统，其特征在于：所述壳体(4)靠近智能数据采集手持终端(10)充电口的侧壁固定连接有放...

【专利技术属性】
技术研发人员：李林凤，高石锁，魏加萍，
申请(专利权)人：南京智体信息科技有限公司，
类型：发明
国别省市：江苏;32