一种学生用语文背书辅助装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种学生用语文背书辅助装置，涉及学生背书辅助装置技术领域。该学生用语文背书辅助装置，包括固定板，固定板的顶部开设有方形口，方形口的两侧内表壁之间焊接有圆杆，圆杆的外表面滑动套设有空心长管。该学生用语文背书辅助装置，学生在冬天晨读背书的时候，将语文书展开后放置在两个压板的下方，通过扭曲弹簧的恢复力，使得压板对语文书进行夹持固定，便于学生对语文书上的内容进行背诵，使得学生不用双手扶着，防止学生的手部出现冻疮，通过四个支撑杆将固定板放置在床上，通过对转动板进行转动，便于调节转动板的角度，使得语文书上的内容便于学生看到，在使用上便于学生进行背书，防止学生的视力出现问题。

An auxiliary device for students to endorse in Chinese

【技术实现步骤摘要】
一种学生用语文背书辅助装置
本技术涉及学生背书辅助装置
，具体为一种学生用语文背书辅助装置。
技术介绍
语文是语言文字、语言文章或语言文化的简称，其本义是语言文字，语言包括口头语言和书面语言，口头语言较随意，直接易懂，而书面语言讲究准确和语法，文学包括中外古今文学等，而语文中的文章不但有文艺文(文学、曲艺等)，还有很多实用文(应用文)，学生在对语文进行学习的时候，经常需要对语文上的文章进行背诵，但是现有技术中，学生在背书的时候，一般都是在早晨，在冬天的时候，学生一般会在被窝里背书，一些学生为了防止冻着一般都是趴在被窝里用台灯照明进行背书，学生这样背书，不仅会造成视力出现问题，同时会造成背书的效率大大降低，还有一些学生，靠在床头，用手扶着书进行背诵，由于在冬天手放置在被窝外，极易导致学生的手部出现大量的冻疮，不便于学生进行更好的背诵。
技术实现思路
针对现有技术的不足，本技术提供了一种学生用语文背书辅助装置，通过采用语文背书辅助装置，在冬天的时候，便于学生进行晨读背书，提高背书的效率。为实现以上目的，本技术通过以下技本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种学生用语文背书辅助装置，包括固定板(1)，其特征在于：所述固定板(1)的顶部开设有方形口(9)，所述方形口(9)的两侧内表壁之间焊接有圆杆(5)，所述圆杆(5)的外表面滑动套设有空心长管(4)，所述空心长管(4)的顶部焊接有转动板(3)，所述转动板(3)的顶部靠近了两侧边缘处沿水平方向嵌设有第一磁铁板(2)。/n

【技术特征摘要】
1.一种学生用语文背书辅助装置，包括固定板(1)，其特征在于：所述固定板(1)的顶部开设有方形口(9)，所述方形口(9)的两侧内表壁之间焊接有圆杆(5)，所述圆杆(5)的外表面滑动套设有空心长管(4)，所述空心长管(4)的顶部焊接有转动板(3)，所述转动板(3)的顶部靠近了两侧边缘处沿水平方向嵌设有第一磁铁板(2)。


2.根据权利要求1所述的一种学生用语文背书辅助装置，其特征在于：所述固定板(1)的底部靠近四个拐角处均焊接有两个挡板(6)，两个所述挡板(6)的内表壁之间焊接有短杆(7)。


3.根据权利要求2所述的一种学生用语文背书辅助装置，其特征在于：所述短杆(7)的外表面滑动贯穿有支撑杆(8)。


4.根据权利要求1所述的一种学生用语文背书辅助装置，其特征在于：所述第一磁铁板(2)共设...

【专利技术属性】
技术研发人员：张玲，
申请(专利权)人：张玲，
类型：新型
国别省市：山东;37