一种教学实验装置，桌板底部一侧的桌脚内侧上设有收纳箱，收纳箱内底部设有电动机A，电动机A的输出轴A与圆锥齿轮A连接，圆锥齿轮A与圆锥齿轮B啮合，圆锥齿轮B与螺杆A一端连接，螺杆A上设有螺块A且两者的连接方式为螺纹连接，螺块A左侧与承载板一侧连接，收纳箱内上部空间设有电动机B，电动机B的输出轴与蜗杆连接，蜗杆与蜗轮啮合，蜗轮与收纳箱内壁通过转轴连接，蜗轮的中心部与曲杆一端连接，曲杆另一端与盖板铰接，本实用新型专利技术可以满足自动收纳实验装置的功能，避免桌面混乱，同时，该收纳的方式可同时收纳不同科目不同类别所需要的实验装置，节省了教学空间，且方便使用。
A teaching experiment device
【技术实现步骤摘要】
一种教学实验装置
：本技术涉及一种教学实验装置，具体涉及一种教学实验装置。
技术介绍
：教学实验是以“平台+资源+服务”为基础研发理念，以中小学实验在线为平台支撑，整合海量教学资源，专业服务于中小学实验教学的信息化产品，它打破了传统实验教学的场地限制，让老师学生随时随地接触实验，演示操作实验，致力于为学校量身打造一个辅助学生自主学习，提升老师教学效率，优化学校实验教学资源的智慧实验教学环境，教学实验所采用的操作系统为Linux服务器，Linux以它的高效性和灵活性著称，Linux模块化的设计结构，使得它既能在价格昂贵的工作站上运行，也能够在廉价的PC机上实现全部的Unix特性，具有多任务、多用户的能力；采用业界成熟的数据库管理系统MySQL具有体积小、速度快、跨平台，核心线程是完全多线程，支持多处理器；采用PHP开发语言，PHP独特的语法混合了C、Java、Perl以及PHP自创的语法。它可以比CGI或者Perl更快速地执行动态网页；采用了ThinkPHP开发框架，简洁轻巧的ORM实现，配合简单的CURD以及AR模式，内建丰富的查询机制，包括组合查询、复合查询、区间查询、统计查询、定位查询、动态查询和原生查询；教学实验可绑定任何AJAX类库，可随意使用自己熟悉的AJAX类库进行操作，以及采用主流的Web服务Apache和文件服务器ProFtpd，实验教学具有简单实用、资源丰富、专业性、趣味性、创新性、实用性等杰出优点。现如今，教学实验装置部分是搭载了各种各类的传感器，可快速的通过传感器识别并记录实验结果，但现在的实验教学，根据不同科目，分不同的几个实验教学教室，并不能在同一个实验教室内进行不同的实验教学，且实验教学所用到的实验教学装置的存放混乱，教学装置均为自由放置在桌面上，并没有统一的存放方式，装置的存放不当容易导致装置的损坏等。
技术实现思路
：本技术的目的是为了克服上述现有技术存在的不足之处，而提出了一种教学实验装置，该教学试验装置能收纳实验所用到的装置，并可以在需要使用时，将实验所需的装置自动升上桌面，同时，该收纳的方式可同时收纳不同科目不同类别所需要的实验装置，节省了教学空间，且方便使用。为解决上述的技术问题，本技术所采用的技术方案是：一种教学实验装置，包括桌板、桌脚、显示器以及摄像头，桌板的底部安装有桌脚，桌板的顶部设有显示器以及用于录像的摄像头，所述的桌板底部一侧的桌脚内侧上设有收纳箱，收纳箱内底部设有电动机A且电动机A通过电机固定座固定在收纳箱内，电动机A的输出轴A与圆锥齿轮A连接，圆锥齿轮A与圆锥齿轮B啮合，圆锥齿轮B与螺杆A一端连接，螺杆A另一端与收纳箱壁通过轴承连接，螺杆A上设有螺块A且两者的连接方式为螺纹连接，螺块A左侧与承载板一侧连接；所述的电动机A的输出轴B与圆锥齿轮C连接，圆锥齿轮C与圆锥齿轮D啮合，圆锥齿轮D与螺杆B一端连接，螺杆B另一端与收纳箱壁通过轴承连接，螺杆B上设有螺块B且两者的连接方式为螺纹连接，螺块B右侧与承载板另一侧连接，承载板上的左右两侧设有护板，护板所形成的区域内放置有实验装置，所述的收纳箱内的上部空间设有电动机B，电动机B的输出轴与蜗杆通过联轴器连接，蜗杆与蜗轮啮合，蜗轮与收纳箱内壁通过转轴连接，蜗轮的中心部与曲杆一端连接，曲杆的另一端与盖板铰接，盖板设置在桌面上，盖板的底部设有滑轨，滑轨与滑块连接且两者的连接方式为滑动连接，滑块的一侧与桌脚通过转轴连接。所述的桌脚的数量为不少于两个。所述的螺杆A与螺杆B平行且同时与收纳箱底部垂直。所述的盖板在关闭状态下时，与桌板共为平面无凹陷的状态。所述的桌板上设有嵌入式实验采集板。本技术提供了一种教学实验装置，其通过在桌面下方设置收纳箱，同时以电动机A作为动力源，带动承载板上升下降，使人们可以轻松取出实验装置或者收纳实验装置，避免桌面混乱，同时，该收纳的方式可同时收纳不同科目不同类别所需要的实验装置，节省了教学空间，且方便使用。附图说明：图1是本技术的结构示意图；图2为本技术的主视图；图3为本技术的俯视图；图4为图1的局部放大图。具体实施方式：如图1-4所示，一种教学实验装置，包括桌板1、桌脚2、显示器3以及摄像头4，桌板1的底部安装有桌脚2，桌板1的顶部设有显示器3以及用于录像的摄像头4，所述的桌板1底部一侧的桌脚2内侧上设有收纳箱6，收纳箱6内底部设有电动机A7且电动机A7通过电机固定座固定在收纳箱6内，电动机A7的输出轴A8与圆锥齿轮A9连接，圆锥齿轮A9与圆锥齿轮B10啮合，圆锥齿轮B10与螺杆A15一端连接，螺杆A15另一端与收纳箱6壁通过轴承连接，螺杆A15上设有螺块A11且两者的连接方式为螺纹连接，螺块A11左侧与承载板12一侧连接；所述的电动机A7的输出轴B21与圆锥齿轮C22连接，圆锥齿轮C22与圆锥齿轮D23啮合，圆锥齿轮D23与螺杆B25一端连接，螺杆B25另一端与收纳箱6壁通过轴承连接，螺杆B25上设有螺块B24且两者的连接方式为螺纹连接，螺块B24右侧与承载板12另一侧连接，承载板12上的左右两侧设有护板13，护板13所形成的区域内放置有实验装置14，所述的收纳箱6内的上部空间设有电动机B16，电动机B16的输出轴与蜗杆17通过联轴器连接，蜗杆17与蜗轮18啮合，蜗轮18与收纳箱6内壁通过转轴连接，蜗轮18的中心部与曲杆19一端连接，曲杆19的另一端与盖板5铰接，盖板5设置在桌面1上，盖板5的底部设有滑轨20，滑轨20与滑块26连接且两者的连接方式为滑动连接，滑块26的一侧与桌脚2通过转轴连接。所述的桌脚2的数量为不少于两个。所述的螺杆A15与螺杆B25平行且同时与收纳箱6底部垂直。所述的盖板5在关闭状态下时，与桌板1共为平面无凹陷的状态。所述的桌板1上设有嵌入式实验采集板27，嵌入式实验采集板27用于对实验设备14的数据进行采集，识别，并进行分析、测量、统计等功能。具体实施过程如下：使用本教学实验装置时，当需要将教学实验所用到的实验装置收纳起来时，首先，工作人员启动电动机B16，电动机B16的输出轴带动蜗杆17转动，蜗杆17带动与其啮合的蜗轮18转动，蜗轮18的转动带动曲杆19逆时针转动，曲杆19的转动带动盖板5旋转，由于盖板5上的滑轨20与滑块26滑动连接，滑块26的一侧与收纳箱6壁转动连接，盖板5整体旋转到收纳箱6外侧，收纳箱6打开，同时，启动电动机A7，电动机A7的输出轴A带动圆锥齿轮A8转动，圆锥齿轮A8带动与其啮合的圆锥齿轮B9转动，圆锥齿轮B9带动螺杆A15转动，同理，螺杆B25转动，螺杆A15与螺杆B25同时驱动螺块A11和螺块B24向上移动，带动承载板12向上移动，工作人员将实验装置放置进承载板12内的护板13内侧，再同时启动电动机A7和电动机B16，使其反转，将实验装置收纳进收纳箱6，同时，自动盖上盖板5，完成实验装置的收纳；取出的步骤与上述步骤相反即可。该教学实验装置，其通过在桌面本文档来自技高网...
【技术保护点】
1.一种教学实验装置，包括桌板(1)、桌脚(2)、显示器(3)以及摄像头(4)，桌板(1)的底部安装有桌脚(2)，桌板(1)的顶部设有显示器(3)以及用于录像的摄像头(4)，其特征在于：所述的桌板(1)底部一侧的桌脚(2)内侧上设有收纳箱(6)，收纳箱(6)内底部设有电动机A(7)且电动机A(7)通过电机固定座固定在收纳箱(6)内，电动机A(7)的输出轴A(8)与圆锥齿轮A(9)连接，圆锥齿轮A(9)与圆锥齿轮B(10)啮合，圆锥齿轮B(10)与螺杆A(15)一端连接，螺杆A(15)另一端与收纳箱(6)壁通过轴承连接，螺杆A(15)上设有螺块A(11)且两者的连接方式为螺纹连接，螺块A(11)左侧与承载板(12)一侧连接；所述的电动机A(7)的输出轴B(21)与圆锥齿轮C(22)连接，圆锥齿轮C(22)与圆锥齿轮D(23)啮合，圆锥齿轮D(23)与螺杆B(25)一端连接，螺杆B(25)另一端与收纳箱(6)壁通过轴承连接，螺杆B(25)上设有螺块B(24)且两者的连接方式为螺纹连接，螺块B(24)右侧与承载板(12)另一侧连接，承载板(12)上的左右两侧设有护板(13)，护板(13)所形成的区域内放置有实验装置(14)，所述的收纳箱(6)内的上部空间设有电动机B(16)，电动机B(16)的输出轴与蜗杆(17)通过联轴器连接，蜗杆(17)与蜗轮(18)啮合，蜗轮(18)与收纳箱(6)内壁通过转轴连接，蜗轮(18)的中心部与曲杆(19)一端连接，曲杆(19)的另一端与盖板(5)铰接，盖板(5)设置在桌板(1)上，盖板(5)的底部设有滑轨(20)，滑轨(20)与滑块(26)连接且两者的连接方式为滑动连接，滑块(26)的一侧与桌脚(2)通过转轴连接。/n...
【技术特征摘要】
1.一种教学实验装置，包括桌板(1)、桌脚(2)、显示器(3)以及摄像头(4)，桌板(1)的底部安装有桌脚(2)，桌板(1)的顶部设有显示器(3)以及用于录像的摄像头(4)，其特征在于：所述的桌板(1)底部一侧的桌脚(2)内侧上设有收纳箱(6)，收纳箱(6)内底部设有电动机A(7)且电动机A(7)通过电机固定座固定在收纳箱(6)内，电动机A(7)的输出轴A(8)与圆锥齿轮A(9)连接，圆锥齿轮A(9)与圆锥齿轮B(10)啮合，圆锥齿轮B(10)与螺杆A(15)一端连接，螺杆A(15)另一端与收纳箱(6)壁通过轴承连接，螺杆A(15)上设有螺块A(11)且两者的连接方式为螺纹连接，螺块A(11)左侧与承载板(12)一侧连接；所述的电动机A(7)的输出轴B(21)与圆锥齿轮C(22)连接，圆锥齿轮C(22)与圆锥齿轮D(23)啮合，圆锥齿轮D(23)与螺杆B(25)一端连接，螺杆B(25)另一端与收纳箱(6)壁通过轴承连接，螺杆B(25)上设有螺块B(24)且两者的连接方式为螺纹连接，螺块B(24)右侧与承载板(12)另一侧连接，承载板(12)上的左右两侧设有护板(13)，护板(...
【专利技术属性】
技术研发人员：盛宗兵，
申请(专利权)人：广州市合生教学设备有限公司，
类型：新型
国别省市：广东;44
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