一种教育交互系统技术方案

本发明专利技术公开了一种教育交互系统，包括摄像头、全息投影仪、全息投影屏、控制主机、音箱、麦克风，所述摄像头、全息投影仪、音箱、麦克风均与控制主机电连接，所述控制主机为联通互联网的计算机，所述全息投影屏为竖直设置，所述摄像头设置在全息投影屏上方，所述全息投影仪的投影方向朝向全息投影屏。通过应用本发明专利技术，教学者可以有针对性实时的对学生答疑解惑，教育者和学生之间能针对教学过程中内容进行沟通互动交互，教育者能掌握学生的学习状况，学生学习的每一步基础都很好，学习效果能得到有效提升。

An educational interactive system

【技术实现步骤摘要】
一种教育交互系统
本专利技术涉及教育
，具体涉及一种教育交互系统。
技术介绍
目前的在线教育方式仅限于通过互联网平台，教育者将实时教学视频同步上传到网站上，学生通过观看网站上的教学视频进行学习，教育者和被教育者之间不能针对教学过程中内容进行沟通互动交互，教育者不能掌握被教育者的学习状况，被教育者对于教学内容中的问题不能及时向教育者提出，学习疑问积累不便于后续的知识点理解，造成学习效果较差。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种教育交互系统，能实现教育者和被教育者远程教育交流交互，提高教育者和被教育的互动感知，提升教育质量。为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：一种教育交互系统，包括摄像头、全息投影仪、全息投影屏、控制主机、音箱、麦克风，所述摄像头、全息投影仪、音箱、麦克风均与控制主机电连接，所述控制主机为联通互联网的计算机，所述全息投影屏为竖直设置，所述摄像头设置在全息投影屏上方，所述全息投影仪的投影方向朝向全息投影屏。优选的，所述全息投影屏为曲面屏。本专利技术的有益效果是：教学者可以有针对性实时的对学生答疑解惑，教育者和学生之间能针对教学过程中内容进行沟通互动交互，教育者能掌握学生的学习状况，由于学生能对于教学内容中的问题及时向教育者提出，学习的每一步基础都很好，学习效果能得到有效提升。附图说明图1为本专利技术的结构示意图。图中：1-摄像头；2-全息投影仪；3-全息投影屏；4-控制主机；5-音箱；6-麦克风。>具体实施方式下面结合附图和具体实施例对本专利技术进行详细说明。如图1所述，本专利技术提供一种技术方案：一种教育交互系统，包括摄像头1、全息投影仪2、全息投影屏3、控制主机4、音箱5、麦克风6，所述摄像头1、全息投影仪2、音箱5、麦克风6均与控制主机4电连接，所述控制主机4为联通互联网的计算机，所述全息投影屏3为竖直设置，所述摄像头1设置在全息投影屏3上方，所述全息投影仪2的投影方向朝向全息投影屏3。优选的，所述全息投影屏3为曲面屏。教学者实时的教学视频通过互联网通信传输到控制主机4，控制主机4通过全息投影仪将实时影像投影在全息投影屏2上，教学者的教学场景即实时的显示在全息投影屏2上，且全息投影屏2上显示的是3D影像，学生在全息投影屏2前即可观看，同时，控制主机4通过音箱5播放接收到的音频信息，教学者的授课声音即可通过音箱5播放，学生可以听到清晰的教学声音，实时视频和实时音频同步，学生的学习效果更好。全息投影屏3采用曲面屏，能产生更好的3D效果，学生观看影像的感受更好，符合人体工程学的需求。另一发面，摄像头1可以摄制学生的学习状况，并传输给教学者，供教学者了解教学的质量，如果学生对于授课的内容存在疑惑的地方，学生可以使用麦克风6与教学者进行语音沟通请教，教育者所在的位置也设置了一套与学生这一段相同的设施，其中至少包括摄像头1、全息投影仪2、全息投影屏3、控制主机4、音箱5、麦克风6。教学者可以有针对性实时的对学生答疑解惑，教育者和学生之间能针对教学过程中内容进行沟通互动交互，教育者能掌握学生的学习状况，由于学生能对于教学内容中的问题及时向教育者提出，学习的每一步基础都很好，学习效果能得到有效提升。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种教育交互系统，其特征在于：包括摄像头、全息投影仪、全息投影屏、控制主机、音箱、麦克风，所述摄像头、全息投影仪、音箱、麦克风均与控制主机电连接，所述控制主机为联通互联网的计算机，所述全息投影屏为竖直设置，所述摄像头设置在全息投影屏上方，所述全息投影仪的投影方向朝向全息投影屏。/n

【技术特征摘要】
1.一种教育交互系统，其特征在于：包括摄像头、全息投影仪、全息投影屏、控制主机、音箱、麦克风，所述摄像头、全息投影仪、音箱、麦克风均与控制主机电连接，所述控制主机为联通互联网的计算机，所述全息...

【专利技术属性】
技术研发人员：赵梦龙，邹娟，
申请(专利权)人：贵阳商鲲教育科技有限公司，
类型：发明
国别省市：贵州;52