一种教具用旋转式收纳架制造技术

本实用新型专利技术公开了一种教具用旋转式收纳架，包括底座和收纳箱，底座上设有支撑杆，支撑杆与底座转动连接，收纳箱包括收纳箱一和收纳箱二，收纳箱一和收纳箱二的横截面均呈扇形，收纳箱一体积大于收纳箱二体积，收纳箱一的内表面上设有滑槽，收纳箱二通过滑槽与收纳箱一滑动连接，收纳箱一左侧与支撑杆连接，支撑杆上转动连接有连接块，连接块至少有四块，四块的连接块上分别设有隔板一、密封板一、密封板二和隔板二，收纳箱一的右侧和收纳箱二的左侧设有连接片一，密封板二的右侧和密封板一的左侧设有连接片二。本实用新型专利技术的优点在于：结构灵活、大小可调整、可对收纳的教具进行分类、保护性好。

【技术实现步骤摘要】
一种教具用旋转式收纳架
本技术涉及保险箱
，具体是指一种教具用旋转式收纳架。
技术介绍
在教学课堂中，教师为了能让学生更直观的理解一些教学内容时，都要使用到教具和做实验用的器材，目前在课堂上使用时，都需要教师在上课前将教具或实验器材全部搬到教室内，不仅使得课前的准备时间变长，在搬运过程中还存在把教具或实验器材摔坏的隐患，因此在教室中需要教具收纳架来收纳教具或实验器材。现有的教具收纳架结构单一，由支架和放置板组成，其整个框架较为固定，占地面积大，不能根据收纳教具的多少来进行大小的调整；收纳架呈开放式，不能对教具或实验器材起到保护作用。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是传统教具收纳架结构和功能上的缺陷，提供一种结构灵活、大小可调整、可对收纳的教具进行分类、保护性好的一种教具用旋转式收纳架。为解决上述技术问题，本技术提供的技术方案为：一种教具用旋转式收纳架，包括底座和收纳箱，所述底座上设有支撑杆，所述支撑杆与底座转动连接，所述收纳箱包括收纳箱一和收纳箱二，所述收纳箱一和收纳箱二的横截面均呈扇形，所述收纳箱一体积大于本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种教具用旋转式收纳架，包括底座(1)和收纳箱，其特征在于：所述底座(1)上设有支撑杆(2)，所述支撑杆(2)与底座(1)转动连接，所述收纳箱包括收纳箱一(3)和收纳箱二(4)，所述收纳箱一(3)和收纳箱二(4)的横截面均呈扇形，所述收纳箱一(3)体积大于收纳箱二(4)体积，所述收纳箱一(3)的内表面上设有滑槽(5)，所述收纳箱二(4)通过滑槽(5)与收纳箱一(3)滑动连接，所述收纳箱一(3)左侧与支撑杆(2)连接，所述支撑杆(2)上转动连接有连接块(6)，所述连接块(6)至少有四块，四块所述的连接块(6)上分别设有隔板一(7)、密封板一(8)、密封板二(9)和隔板二(10)，所述收纳箱一...

【技术特征摘要】
1.一种教具用旋转式收纳架，包括底座(1)和收纳箱，其特征在于：所述底座(1)上设有支撑杆(2)，所述支撑杆(2)与底座(1)转动连接，所述收纳箱包括收纳箱一(3)和收纳箱二(4)，所述收纳箱一(3)和收纳箱二(4)的横截面均呈扇形，所述收纳箱一(3)体积大于收纳箱二(4)体积，所述收纳箱一(3)的内表面上设有滑槽(5)，所述收纳箱二(4)通过滑槽(5)与收纳箱一(3)滑动连接，所述收纳箱一(3)左侧与支撑杆(2)连接，所述支撑杆(2)上转动连接有连接块(6)，所述连接块(6)至少有四块，四块所述的连接块(6)上分别设有隔板一(7)、密封板一(8)、密封板二(9)和隔板二(10)，所述收纳箱一(3)的右侧和收纳箱二(4)的左侧设有连接片一(11)，所述密封板二(9)的右侧和密封板一(8)的左侧设有连接片二(12)，所述连接片二(12)和连接片一(1...

【专利技术属性】
技术研发人员：胡可娜，
申请(专利权)人：胡可娜，
类型：新型
国别省市：重庆;50