一种用于微观经济学授课及实践的立式教具制造技术

本实用新型专利技术属于微观经济学技术领域，尤其为一种用于微观经济学授课及实践的立式教具，包括底板、活动箱和磁铁块，所述底板上端固定连接有机箱，所述机箱内部固定连接有电机，所述机箱表面穿设有轴承，所述电机输出轴穿设在轴承中，所述电机输出轴上端固定连接有第一电动推杆，所述第一电动推杆上端固定连接有活动箱，所述活动箱内壁固定连接有演示区模块，所述活动箱内壁固定连接有储物盒；本实用新型专利技术，通过设置滑杆和滑套，使得人们在对演示区模块进行使用时，人们通过拉动铁板，进而带动滑套移动，从而对演示区模块进行实践教学，在滑杆和滑套的作用下，使得人们在对演示区模块进行使用时更加便捷。

A vertical teaching aid for microeconomics teaching and Practice

【技术实现步骤摘要】
一种用于微观经济学授课及实践的立式教具
本技术属于微观经济学
，具体涉及一种用于微观经济学授课及实践的立式教具。
技术介绍
现有的高等院校微观经济学专业的教学仍采用传统的课堂讲解的方式，但微观经济学是一门实践性极强的学科，学生在学习时，常因缺少实践的体验而难以对所学知识产生深刻的理解，领会不好管理的精髓，某种程度上使学习比较枯燥无味。
技术实现思路
为解决上述
技术介绍
中提出的问题。本技术提供了一种用于微观经济学授课及实践的立式教具，具有便于实践操作的特点。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种用于微观经济学授课及实践的立式教具，包括底板、活动箱和磁铁块，所述底板上端固定连接有机箱，所述机箱内部固定连接有电机，所述机箱表面穿设有轴承，所述电机输出轴穿设在轴承中，所述电机输出轴上端固定连接有第一电动推杆，所述第一电动推杆上端固定连接有活动箱，所述活动箱内壁固定连接有演示区模块，所述活动箱内壁固定连接有储物盒，所述储物盒共有五个，均固定连接在活动箱内壁，所述活动箱内壁固定连接有记录板。优选的，所述活动箱内壁本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种用于微观经济学授课及实践的立式教具，包括底板(1)、活动箱(6)和磁铁块(15)，其特征在于：所述底板(1)上端固定连接有机箱(2)，所述机箱(2)内部固定连接有电机(3)，所述机箱(2)表面穿设有轴承(4)，所述电机(3)输出轴穿设在轴承(4)中，所述电机(3)输出轴上端固定连接有第一电动推杆(5)，所述第一电动推杆(5)上端固定连接有活动箱(6)，所述活动箱(6)内壁固定连接有演示区模块(10)，所述活动箱(6)内壁固定连接有储物盒(11)，所述储物盒(11)共有五个，均固定连接在活动箱(6)内壁，所述活动箱(6)内壁固定连接有记录板(12)。/n

【技术特征摘要】
1.一种用于微观经济学授课及实践的立式教具，包括底板(1)、活动箱(6)和磁铁块(15)，其特征在于：所述底板(1)上端固定连接有机箱(2)，所述机箱(2)内部固定连接有电机(3)，所述机箱(2)表面穿设有轴承(4)，所述电机(3)输出轴穿设在轴承(4)中，所述电机(3)输出轴上端固定连接有第一电动推杆(5)，所述第一电动推杆(5)上端固定连接有活动箱(6)，所述活动箱(6)内壁固定连接有演示区模块(10)，所述活动箱(6)内壁固定连接有储物盒(11)，所述储物盒(11)共有五个，均固定连接在活动箱(6)内壁，所述活动箱(6)内壁固定连接有记录板(12)。


2.根据权利要求1所述的一种用于微观经济学授课及实践的立式教具，其特征在于：所述活动箱(6)内壁固定连接有滑杆(8)，所述滑杆(8)共有两个，且对称固定连接在活动箱(6)内壁，所述滑杆(8)表面套接有滑套(9)，所述滑套(9)另一端固定连接有铁板(13)，所述铁板(13)表面开设有滑槽(14)，所述滑槽(14)共有六个，均开设在铁板(13)表面。


3.根据权利要求2所述...

【专利技术属性】
技术研发人员：黄艳，
申请(专利权)人：六盘水职业技术学院，
类型：新型
国别省市：贵州;52