一种高校思政课实践教学成果展示平台制造技术

本实用新型专利技术公开了一种高校思政课实践教学成果展示平台，包括底座、置于所述底座下端且与所述底座通过连接块连接的万向轮、置于所述底座上端且与所述底座转动连接的升降结构、置于升降结构顶端且与所述升降结构固定连接的支撑板、置于所述支撑板上的展示结构、置于所述展示结构顶端的挡板，所述展示结构包括通过展示框围成的空腔、置于所述空腔内且与所述展示框固定连接的展示板、置于所述展示框上的播放器，所述展示板与所述展示框处于同一平面；本实用新型专利技术在课堂上也可将该展示平台移动到对应的教室，对学生进行展示，该展示平台可根据需要调节展示板展示的高度和角度，夜间具有展示的效果，播放器的设计，便于对成果的宣传且吸引学生的注意。

A platform for displaying practical teaching results of Ideological and political courses in Colleges and Universities

【技术实现步骤摘要】
一种高校思政课实践教学成果展示平台
本技术涉及高校思想政治课教育
，特别涉及一种高校思政课实践教学成果展示平台。
技术介绍
思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。思想政治课实践教学成果可以通过思想政治课实践教学成果展示平台进行展示。现有的展示平台大部分采用支撑架固定，结构不稳定，部分镶嵌在墙体上，结构相对稳定但却无法移动，能展示的内容少；现有的展示平台不能多方位的展示，晚上光线较暗时，不能很好的看到展示的内容，影响展示的效果。
技术实现思路
技术的目的在于提供一种高校思政课实践教学成果展示平台，解决了现有的展示平台大部分采用支撑架固定，结构不稳定，部分镶嵌在墙体上，结构相对稳定但却无法移动，能展示的内容少；现有的展示平台不能多方位的展示，晚上光线较暗时，不能很好的看到展示的内容，影响展示的效果的问题。本技术是这样实现的，一种高校思政课实践教学成果展示平台，该高校思政课实践教学成果展示平本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种高校思政课实践教学成果展示平台，其特征在于：该高校思政课实践教学成果展示平台包括底座(1)、置于所述底座(1)下端且与所述底座(1)通过连接块连接的万向轮(2)、置于所述底座(1)上端且与所述底座(1)转动连接的升降结构(3)、置于升降结构(3)顶端且与所述升降结构(3)固定连接的支撑板(4)、置于所述支撑板(4)上的展示结构(5)、置于所述展示结构(5)顶端的挡板(8)，/n所述展示结构(5)包括通过展示框(51)围成的空腔、置于所述空腔内且与所述展示框(51)固定连接的展示板(53)、置于所述展示框(51)上的播放器(54)，所述展示板(53)与所述展示框(51)处于同一平面。/n

【技术特征摘要】
1.一种高校思政课实践教学成果展示平台，其特征在于：该高校思政课实践教学成果展示平台包括底座(1)、置于所述底座(1)下端且与所述底座(1)通过连接块连接的万向轮(2)、置于所述底座(1)上端且与所述底座(1)转动连接的升降结构(3)、置于升降结构(3)顶端且与所述升降结构(3)固定连接的支撑板(4)、置于所述支撑板(4)上的展示结构(5)、置于所述展示结构(5)顶端的挡板(8)，
所述展示结构(5)包括通过展示框(51)围成的空腔、置于所述空腔内且与所述展示框(51)固定连接的展示板(53)、置于所述展示框(51)上的播放器(54)，所述展示板(53)与所述展示框(51)处于同一平面。


2.根据权利要求1所述的一种高校思政课实践教学成果展示平台，其特征在于：所述展示框(51)下端与所述支撑板(4)固定连接，所述展示框(51)上端与所述挡板(8)固定连接，所述播放器(54)置于所述展示框(51)的两侧。


3.根据权利要求1所述的一种高校思政课实践教学成果展示平台，其特征在于：所述展示框(51)两侧设有圆台状的凹槽(511)，所述凹槽(511)的外部直径大于内部直径，所述播放器(54)置于所述凹槽(511)内。


4.根据权利要求3所述的一种高校思政课实践教学成果展示平台，其特征在于：所述...

【专利技术属性】
技术研发人员：尹渝萍，
申请(专利权)人：重庆工程职业技术学院，
类型：新型
国别省市：重庆;50