用球底四棱锥证明锥体积、球体积、球表面积公式的教具制造技术

本实用新型专利技术公开了一种用球底四棱锥证明锥体积、球体积、球表面积公式的教具，包括上部球底正四棱锥（1）、右部球底正四棱锥（2）、前部球底正四棱锥（3）、下部球底正四棱锥（4）、左部球底正四棱锥（5）以及后部球底正四棱锥（6），其特征在于：上部球底正四棱锥（1）、右部球底正四棱锥（2）、前部球底正四棱锥（3）、下部球底正四棱锥（4）、左部球底正四棱锥（5）以及后部球底正四棱锥（6）的顶点交一点而组成球体，组合拼接而成球体形状教具。本实用新型专利技术的六个球底正四棱锥的平面贴合，底球表面彼此组成球体教具，规则简易的几何形状体以利于在教学时直观演示，加深学生对教科书中抽象知识点的记忆。

A teaching aid for proving the formula of cone volume, sphere volume and sphere surface area with pyramid at the bottom of sphere

【技术实现步骤摘要】
用球底四棱锥证明锥体积、球体积、球表面积公式的教具
本技术属于教学器材
，具体来说涉及用球底四棱锥证明锥体积、球体积、球表面积公式的教具。
技术介绍
在我国教育政策越加重视素质教育和社会中家庭更加注重子女思维培养的前提下，在教师授课教学的过程中，能够科学的使用教具与教科书中抽象的知识结合进行教学，不仅能激发学生在课堂中学习的积极性和参与度，同时也能够将抽象的教学知识变得更加生动直观和易于理解，使得在对知识记忆时更加的牢固；虽然，目前在数学的教学领域中，采用穷竭法、微分法、积分法、剖分法以及实验法对锥体积、球体积、球表面积公式进行论证，其中较为科学的为微分法和积分法，但是对于绝大部分低年级的学生来说过于深奥，并且不够直观、难以理解。鉴于上述存在的问题，如若能够有简单直观、易讲易学的教具，对锥体积、球体积、球表面积的公式进行论证是必要的。
技术实现思路
本技术的目的在于克服上述缺点，而提供的一种简单直观、易讲易学的用球底四棱锥证明锥体积、球体积、球表面积公式的教具。本技术的目的及解决其主要技术问题是采用以下技术方案本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种用球底四棱锥证明锥体积、球体积、球表面积公式的教具，包括上部球底正四棱锥（1）、右部球底正四棱锥（2）、前部球底正四棱锥（3）、下部球底正四棱锥（4）、左部球底正四棱锥（5）以及后部球底正四棱锥（6），其特征在于：上部球底正四棱锥（1）、右部球底正四棱锥（2）、前部球底正四棱锥（3）、下部球底正四棱锥（4）、左部球底正四棱锥（5）以及后部球底正四棱锥（6）的顶点交一点而组成球体。/n

【技术特征摘要】
1.一种用球底四棱锥证明锥体积、球体积、球表面积公式的教具，包括上部球底正四棱锥（1）、右部球底正四棱锥（2）、前部球底正四棱锥（3）、下部球底正四棱锥（4）、左部球底正四棱锥（5）以及后部球底正四棱锥（6），其特征在于：上部球底正四棱锥（1）、右部球底正四棱锥（2）、前部球底正四棱锥（3）、下部球底正四棱锥（4）、左部球底正四棱锥（5）以及后部球底正四棱锥（6）的顶点...

【专利技术属性】
技术研发人员：贾华兴，
申请(专利权)人：贾华兴，
类型：新型
国别省市：贵州;52