【技术实现步骤摘要】
一种可调节式双面汉语言文学教育讲解装置
本技术涉及教育设备领域，尤其涉及一种可调节式双面汉语言文学教育讲解装置。
技术介绍
教育是一个汉语词汇，狭义上指专门组织的学校教育；广义上指影响人的身心发展的社会实践活动。教育者按照法律法规和行业规范，根据学校条件和职称，有目的有计划有组织地对受教育者的心智发展进行教化培育，以现有的经验、学识推敲于人，为其解释各种现象、问题或行为，以提高实践能力，其根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待，让事物得以接近其最根本的存在，因此，需要进行教育的讲解。现有的文学教育讲解装置，结构简单，在使用的过程中，功能单一，不能进行进行高度和旋转的调节，使用的局限性受限，实用性低下。因此，有必要提供一种可调节式双面汉语言文学教育讲解装置解决上述技术问题。
技术实现思路
本技术提供一种可调节式双面汉语言文学教育讲解装置，解决了现有的讲解台功能单一，不具有调节性的问题。为解决上述技术问题，本技术提供的一种可调节式双面汉语言文学教育讲解装置，包括：主体架；主体框，所...
【技术保护点】
1.一种可调节式双面汉语言文学教育讲解装置，其特征在于，包括：/n主体架；/n主体框，所述主体框的底板通过固定槽固定于所述主体架的顶部，并且主体框的两侧均固定连接有连接架；/n承接架，所述承接架的两侧分别滑动连接于所述主体框的内壁的两侧，并且所述承接架的顶部固定连接有固定架；/n转动框，所述转动框的底部固定于所述固定架的顶部，并且所述转动框的内壁的底部固定连接有方形架；/n转动轴，所述转动轴的底部设置于所述方形架的顶部，并且所述转动轴的轴心处固定连接有支撑架，所述支撑架的表面开设有卡槽，所述支撑架的顶部固定连接有讲解面板。/n
【技术特征摘要】
1.一种可调节式双面汉语言文学教育讲解装置，其特征在于，包括：
主体架；
主体框，所述主体框的底板通过固定槽固定于所述主体架的顶部，并且主体框的两侧均固定连接有连接架；
承接架，所述承接架的两侧分别滑动连接于所述主体框的内壁的两侧，并且所述承接架的顶部固定连接有固定架；
转动框，所述转动框的底部固定于所述固定架的顶部，并且所述转动框的内壁的底部固定连接有方形架；
转动轴，所述转动轴的底部设置于所述方形架的顶部，并且所述转动轴的轴心处固定连接有支撑架，所述支撑架的表面开设有卡槽，所述支撑架的顶部固定连接有讲解面板。
2.根据权利要求1所述的一种可调节式双面汉语言文学教育讲解装置，其特征在于，所述承接架的底部的两侧均滑动连接有活动块，并且两个所述活动块的表面均转动连接有转动架。
3.根据权利要求1所述的一种可调节式双面汉语言文学教育讲解装置，其特征在于，所述主体框的内壁...
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