【技术实现步骤摘要】
一种数学教学用概率模型教具
本技术涉及教学用具
，特别是涉及一种数学教学用概率模型教具。
技术介绍
在数学课堂上，对概率学进行教学时，往往需要进行一些模拟实验来辅助教学，传统的老师们大多采用纸条或硬币来进行模拟实验，教学效果比较差。
技术实现思路
为解决现有技术中存在的问题，本技术提供了一种数学教学用概率模型教具，该教具通过设置可拆卸的隔板，可以很方便的对桶体内的空间进行分隔，再通过顶部转盘上的投珠孔进行投掷滚珠，通过旋转转盘来实现随机性，可以非常方便和直观的进行概率学教学。为实现上述目的，本技术采用如下技术方案：一种数学教学用概率模型教具，包括转盘和顶部具有开口的桶体，所述桶体内底面的中部设有立柱，所述转盘可转动的设于立柱顶部，所述转盘上开有投珠孔。所述桶体的内侧壁等角度间隔开有若干第一卡槽，所述立柱的外侧壁上等角度间隔开有若干第二卡槽，所述桶体内可拆卸的设有隔板，所述隔板一相对两侧面分别设有与所述第一卡槽的形状大小相匹配的第一卡块和与所述第二卡槽的形状大小相匹配的第二卡块。<...
【技术保护点】
1.一种数学教学用概率模型教具，其特征在于，包括转盘和顶部具有开口的桶体，所述桶体内底面的中部设有立柱，所述转盘可转动的设于立柱顶部，所述转盘上开有投珠孔；/n所述桶体的内侧壁等角度间隔开有若干第一卡槽，所述立柱的外侧壁上等角度间隔开有若干第二卡槽，所述桶体内可拆卸的设有隔板，所述隔板一相对两侧面分别设有与所述第一卡槽的形状大小相匹配的第一卡块和与所述第二卡槽的形状大小相匹配的第二卡块。/n
【技术特征摘要】
1.一种数学教学用概率模型教具，其特征在于，包括转盘和顶部具有开口的桶体，所述桶体内底面的中部设有立柱，所述转盘可转动的设于立柱顶部，所述转盘上开有投珠孔；
所述桶体的内侧壁等角度间隔开有若干第一卡槽，所述立柱的外侧壁上等角度间隔开有若干第二卡槽，所述桶体内可拆卸的设有隔板，所述隔板一相对两侧面分别设有与所述第一卡槽的形状大小相匹配的第一卡块和与所述第二卡槽的形状大小相匹配的第二卡块。
2.根据权利要求1所述...
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