【技术实现步骤摘要】
一种多模块英语教学装置
本技术涉及教学装置
,更具体地说,涉及一种多模块英语教学装置。
技术介绍
英语是现在中国课程中必修的一门课程,其教学装置也能够帮助学生对英语进行学习,但是现有的教学装置结构简单,且都不具备较好的清洁性,对比中国专利CN201720674430.0,一种用于英语教学的多模态英语教学装置,其特点为在现有的用于英语教学的多模态英语教学装置基础上增加了手持式扫描仪和补光灯,通过手持式扫描仪对纸质类学习资料进行扫描录入,这样可以更好的便于学生进行学习,而补光灯为学生学习时起到照明作用,其在使用触摸屏的过程中,不能够将触摸屏上灰尘清理干净,容易时触摸屏不够灵敏,在对装置进行放置时,使用者不可根据自身的需求对装置进行角度调节,在使用照明灯时,使用者不能够使光线的达到最适角度,不便于使用者的使用。
技术实现思路
1.要解决的技术问题针对现有技术中存在的问题,本技术的目的在于提供一种多模块英语教学装置,它可以实现能够将触摸屏上清理干净,同时不会对其表面造成伤害,使用者可根据自身的需求对装置 ...
【技术保护点】
1.一种多模块英语教学装置,包括板体(1),其特征在于:所述板体(1)的上端外表面固定连接有绘写板(2)与触摸屏(3),且绘写板(2)位于触摸屏(3)的一侧,所述板体(1)的内部靠近前端的位置活动连接有收纳抽屉(4),且板体(1)的一侧外表面固定连接有放置盒(5),所述板体(1)的后端外表面设置有立板(6),且立板(6)的前端外表面靠近上端的位置设置有音箱(7),所述音箱(7)的上方设置有照明灯(8),所述立板(6)的上端外表面固定连接有话筒(9),所述板体(1)的下端外表面开设有放置槽(101),所述板体(1)的上端外表面靠近触摸屏(3)的位置开设有限位槽(303),所述 ...
【技术特征摘要】
1.一种多模块英语教学装置,包括板体(1),其特征在于:所述板体(1)的上端外表面固定连接有绘写板(2)与触摸屏(3),且绘写板(2)位于触摸屏(3)的一侧,所述板体(1)的内部靠近前端的位置活动连接有收纳抽屉(4),且板体(1)的一侧外表面固定连接有放置盒(5),所述板体(1)的后端外表面设置有立板(6),且立板(6)的前端外表面靠近上端的位置设置有音箱(7),所述音箱(7)的上方设置有照明灯(8),所述立板(6)的上端外表面固定连接有话筒(9),所述板体(1)的下端外表面开设有放置槽(101),所述板体(1)的上端外表面靠近触摸屏(3)的位置开设有限位槽(303),所述立板(6)的前端外表面靠近照明灯(8)的位置活动连接有灯罩(801),其特征在于:所述放置槽(101)的内部活动连接有移动板(102),所述板体(1)的下端外表面靠近放置槽(101)的位置开设有凹槽(104)。
2.根据权利要求1所述的一种多模块英语教学装置,其特征在于:所述移动板(102)的内部靠近上端的位置贯穿有旋柱(105),且移动板(102)的一侧外表面活动连接有支撑...
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