【技术实现步骤摘要】
一种电子电路练习板儿童益智教具
本专利技术涉及电子教具领域，特别是涉及一种电子电路练习板儿童益智教具。
技术介绍
以多种电子教具为依托，以展开创意之手，创造头脑风暴为教育宗旨，引进在思维上创新，在行动上创造的教育理念来培养发展孩子的能力，采取“玩中学、学中乐、乐中思”的教学模式，这与传统教学中以分数来量化孩子的评价方法是不同的。目前益智类电子教具功能单一、种类较少，封装程度高，且电子器件均为焊接在电路板上，学员无法动手插拔调试，但目前鲜见柔性化高、可插拔模块化电子教具。为了解决目前现有技术电子教具设计水平相对落后、调试困难、培训效果差等技术瓶颈，本专利技术公开了一种电子电路练习板儿童益智教具，其成本较低，方案新颖，构型独特，原理新奇，柔性化高，调试时间短，能够现场可重复组装电子器件，满足儿童益智类培训的实际需求，填补相关技术空白，又可产生较大的社会效益与经济效益。
技术实现思路
为了克服上述现有技术的不足，本专利技术提供了一种电子电路练习板儿童益智教具，该电子教具原理独特，突破常规技术方案...
【技术保护点】
1.一种电子电路练习板儿童益智教具，其特征在于PCB板上设置有7个连接圆孔，PCB板背面通过7颗M3*6MM机牙螺丝与背面7个尼龙柱连接，尼龙柱采用的是直径3MM，长24MM双通螺母纹尼龙柱，7颗M3*6MM机牙螺丝穿过PCB板预留的周边7个圆孔，把尼龙柱固定在PCB板背面，尼龙柱另外一端采用面积和PCB板尺寸一样大小的底板相连接，底板与PCB板对应的位置同样留出一样大小的圆孔，使用M3*6MM机牙螺丝把底板固定在尼龙柱上，在PCB板背面和底板之间有3节5号电池盒，电池盒中间有两个孔位，使用M2*4MM沉头平尾自攻螺丝把电池盒固定在底板上，底板采用厚度3MM荧光绿透明亚克力...
【技术特征摘要】
1.一种电子电路练习板儿童益智教具，其特征在于PCB板上设置有7个连接圆孔，PCB板背面通过7颗M3*6MM机牙螺丝与背面7个尼龙柱连接，尼龙柱采用的是直径3MM，长24MM双通螺母纹尼龙柱，7颗M3*6MM机牙螺丝穿过PCB板预留的周边7个圆孔，把尼龙柱固定在PCB板背面，尼龙柱另外一端采用面积和PCB板尺寸一样大小的底板相连接，底板与PCB板对应的位置同样留出一样大小的圆孔，使用M3*6MM机牙螺丝把底板固定在尼龙柱上，在PCB板背面和底板之间有3节5号电池盒，电池盒中间有两个孔位，使用M2*4MM沉头平尾自攻螺丝把电池盒固定在底板上，底板采用厚度3MM荧光绿透明亚克力材料；
PCB板上需要设置电子元件的相应位置预先设置有圆孔卡扣焊接母座，焊接母座插孔内部卡扣采用簧片形式，电子元件无需固定焊接在PCB板上，电子元件可拆卸式直接插入焊接母座的圆孔内；
PCB板正面设置有拨动开关S1，在拨动开关S1下方有肖特基二极管F1和电源连接器，在肖特基二极管右方有电源指示灯D5、电阻R3和瓷片电容C5，PCB板正面设置有拨动开关S2，在拨动开关S2下方有电阻R4、电阻R5、电阻R6和发光二极管D7，PCB板正面设置有拨动开关S3，在拨动开关S3下方设置有电阻R7、电阻R8、电阻R9和发光二极管D8，PCB板正面设置有拨动开关S4，拨动开关S4下方设置有电阻R10、电阻R11、电阻R12、电阻R13和发光二极管，PCB板正面设置有按键开关S5，在按键开关S5下方有电阻R14、R15和电解电容C6，在按键开关S5右方设置有发光二极管D6、电阻R16和三极管Q3，PCB板上方设置有电阻R1和R2，电容C1和C2，电解电容C3和C4，二极管D1和D2，发光二极管D3和D4，三极管Q1和Q2，电感L1和L2；
PCB板背面设置有电池盒；
PCB板尺寸为长180MM*宽80MM，FR-4黑油白字，无铅喷锡，过孔盖油，1.6MM板厚，一盎司铜厚板，拨动开关S1为SS-12F44单排直脚二挡立式滑动型拨动开关，肖特基二极管F1为直...
【专利技术属性】
技术研发人员：王东，
申请(专利权)人：北京中诚博睿教育科技有限公司，
类型：发明
国别省市：北京;11
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