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一种英语写作演练装置制造方法及图纸

技术编号:24038101 阅读:39 留言:0更新日期:2020-05-07 02:31
本发明专利技术涉及英语教学教具技术领域,具体公开了一种英语写作演练装置,包括壳体以及拆装式安装在所述壳体内的透明板,所述壳体内具有用于容纳所述透明板的容纳腔,所述透明板上具有英文书写四格线;所述壳体的正面开设有书写窗口;所述容纳腔的后侧面开设有凹槽,所述凹槽内安装有灯带。在本发明专利技术实施例提供的英语写作演练装置中,在灯带的照明作用下,将普通书写纸放置在透明板上即可映射出用于英文书写的英文书写四格线,这样可以方便的按照英文书写四格线进行英语写作基本功演练;本发明专利技术实施例通过其上具有安装槽的安装座、弹性支撑件、安装块以及调节部的相互配合,能够实现透明板的快速拆装,方便了透明板的快速更换维护。

An English writing exercise device

【技术实现步骤摘要】
一种英语写作演练装置
本专利技术涉及英语教学教具
,具体是一种英语写作演练装置。
技术介绍
练习英语写作需要大量英语书写格纸,如果不用英语书写格纸写作,对于初学者基本功训练很不利,现有技术中的一种英语写作演练装置,由于在装置的书写板上设有英文书写四格线,这样可以方便的按照英文书写四格线进行英语写作演练,但是其书写板相对稳定的安装在壳体上,无法进行拆装维护,使用不方便。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种英语写作演练装置,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的,本专利技术提供如下技术方案:一种英语写作演练装置,包括壳体以及拆装式安装在所述壳体内的透明板,所述壳体内具有用于容纳所述透明板的容纳腔,所述透明板上具有英文书写四格线;所述壳体的正面开设有书写窗口;所述容纳腔的后侧面开设有凹槽,所述凹槽内安装有灯带;为实现透明板拆装式安装在壳体内,所述透明板的一端固定安装有安装座,所述安装座的上表面开设有安装槽;所述壳体的一端安装有支撑侧座,支撑侧座内开设有用于容纳所述安装座的操作窗口;所述支撑侧座上还设置有弹性支撑件,所述弹性支撑件上安装有与所述安装槽相对应的安装块,在弹性支撑件的作用下,能够推动安装块嵌入安装槽内,以完成将透明板安装在壳体内的效果。作为本专利技术进一步的方案:所述安装块具有一倾斜面,所述支撑侧座上还安装有用于调整所述安装块上倾斜面朝向的调节部,当利用调节部调整安装块的倾斜面朝向透明板时,此时将透明板推入容纳腔内至安装座进入操作窗口内时,安装座的棱边抵在安装块的倾斜面上,继续将透明板推入容纳腔内时,能够使得弹性支撑件收缩至安装座顺利进入操作窗口内,当安装块正对安装槽时,弹性支撑件推动安装块嵌入安装槽内,从而完成将透明板安装在容纳腔内的效果,此时,由于安装块的平面与安装槽的侧面相抵,在不对安装块的倾斜面进行调整的情况下,无法将透明板从容纳腔内拉出。作为本专利技术进一步的方案:所述支撑侧座上开设有与所述操作窗口相通的支撑槽,所述弹性支撑件包括的支撑筒转动设于所述支撑槽内,所述弹性支撑件还包括滑动设于所述支撑筒内的支撑滑块,所述支撑滑块与设于所述支撑筒内的连接弹簧支撑连接,所述支撑滑块上固定安装有支杆,支杆的另一端延伸至所述支撑槽内并与所述安装块固定连接。作为本专利技术进一步的方案:为避免支撑滑块在支撑筒内发生相对旋转,所述支撑筒的内腔为椭形结构,所述支撑滑块为与所述支撑筒内腔相配合的椭形块结构,从而保证支撑滑块只能在支撑筒的内腔中径向滑动,而不能发生旋转。作为本专利技术进一步的方案:为避免透明板在容纳腔内发生晃动,朝向所述容纳腔内的支撑侧座的侧面通过支撑弹簧支撑架设有支撑板,当透明板安装在容纳腔内时,透明板的右端抵在支撑板的表面,在支撑弹簧的支撑作用下,能够保持透明板的相对稳定性,以便于英语书写的进行。作为本专利技术进一步的方案:所述调节部包括转动设置在所述支撑侧座上的调节轴,延伸至所述支撑筒内的调节轴沿所述支撑筒的中轴线与其固定连接;延伸至所述支撑侧座外的调节轴顶端固定安装有限位圆盘,置于所述支撑侧座外的调节轴上还径向滑动套设有操作盘,所述操作盘与所述限位圆盘之间通过套设在所述调节轴外圈的压缩弹簧支撑连接。作为本专利技术进一步的方案:所述支撑侧座的外壁上还固定安装有固定环座,所述固定环座的顶面开设有与所述调节轴同轴的限位齿槽,所述操作盘上同轴开设有与所述限位齿槽相适配的限位凸齿,当不需要操作调节轴带动弹性支撑件的支撑筒旋转时,松开操作盘,在压缩弹簧的支撑作用下,能够推动限位凸齿嵌入限位齿槽内,从而达到限制调节轴旋转的效果;作为本专利技术进一步的方案:为保证操作盘只能沿调节轴径向滑动,所述调节轴的外圈设置有限位凸条,所述操作盘的内圈开设有与所述限位凸条滑动配合的限位凹槽。与现有技术相比,在本专利技术实施例提供的英语写作演练装置中,在灯带的照明作用下,将普通书写纸放置在透明板上即可映射出用于英文书写的英文书写四格线,这样可以方便的按照英文书写四格线进行英语写作基本功演练,书写完成后拿下来便是一张没有英文书写四格线的文本,可以认真观察其正确性和美观性,进而改进提高,经过反复演练,可以快速提高英语写作基本功;本专利技术实施例通过其上具有安装槽的安装座、弹性支撑件、安装块以及调节部的相互配合,能够实现透明板的快速拆装,方便了透明板的快速更换维护,大大提高了该英语写作演练装置的使用效果。附图说明为了更清楚地说明本专利技术实施例中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本专利技术的一些实施例。图1为本专利技术实施例提供的英语写作演练装置的主视图。图2为本专利技术实施例提供的英语写作演练装置的剖视图。图3为图2中A部分内的放大结构示意图。图4为本专利技术实施例提供的英语写作演练装置中透明板的主视图。图5为本专利技术实施例提供的英语写作演练装置中操作盘的主视图。图6为本专利技术实施例提供的英语写作演练装置中安装块的立体图。图中:1-壳体,2-透明板,3-英文书写四格线,4-支撑侧座,5-操作盘,6-书写窗口,7-限位圆盘,8-压缩弹簧,9-安装座,10-安装槽,11-安装块,12-支杆,13-容纳腔,14-凹槽,15-灯带,16-操作窗口,17-支撑板,18-支撑弹簧,19-支撑槽,20-支撑筒,21-连接弹簧,22-支撑滑块,23-限位凸条,24-限位齿槽,25-限位凸齿,26-限位凹槽,27-固定环座,28-调节轴。具体实施方式为了使本专利技术所要解决的技术问题、技术方案及有益效果更加清楚明白,以下结合附图及实施例,对本专利技术进行进一步详细说明。应当理解,此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本专利技术,并不用于限定本专利技术。实施例1如图1-4所示,在本专利技术提供的实施例中,一种英语写作演练装置,包括壳体1以及拆装式安装在所述壳体1内的透明板2,所述壳体1内具有用于容纳所述透明板2的容纳腔13,所述透明板2上具有英文书写四格线3;所述壳体1的正面开设有书写窗口6,当透明板2安装在壳体1内时,通过书写窗口6能够直观的看到透明板2表面的英文书写四格线3,当需要进行写作演练时,只需将纸张放置在透明板2的表面即可;所述容纳腔13的后侧面开设有凹槽14,所述凹槽14内安装有灯带15;在灯带15的照明作用下,将普通书写纸放置在透明板2上即可映射出用于英文书写的英文书写四格线3,这样可以方便的按照英文书写四格线3进行英语写作基本功演练,书写完成后拿下来便是一张没有英文书写四格线3的文本,可以认真观察其正确性和美观性,进而改进提高,经过反复演练,可以快速提高英语写作基本功。具体的,在本专利技术提供的实施例中,为实现透明板2拆装式安装在壳体1内,所述透明板2的一端固定安装有安装座9,所述安装座9的上表面开设有安装槽10;所述壳体1的一端安装有支撑侧座4,支撑侧座4内开设有用于容纳所述安装座9的操作窗口16;所述支撑侧座4上还设置有弹性支撑件,所述本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种英语写作演练装置,其特征在于,包括壳体(1)以及拆装式安装在所述壳体(1)内的透明板(2),所述壳体(1)内具有用于容纳所述透明板(2)的容纳腔(13),所述透明板(2)上具有英文书写四格线(3);所述壳体(1)的正面开设有书写窗口(6);所述容纳腔(13)的后侧面开设有凹槽(14),所述凹槽(14)内安装有灯带(15);/n所述透明板(2)的一端固定安装有安装座(9),所述安装座(9)的上表面开设有安装槽(10);所述壳体(1)的一端安装有支撑侧座(4),支撑侧座(4)内开设有用于容纳所述安装座(9)的操作窗口(16);所述支撑侧座(4)上还设置有弹性支撑件;/n所述弹性支撑件上安装有与所述安装槽(10)相对应的安装块(11)。/n

【技术特征摘要】
1.一种英语写作演练装置,其特征在于,包括壳体(1)以及拆装式安装在所述壳体(1)内的透明板(2),所述壳体(1)内具有用于容纳所述透明板(2)的容纳腔(13),所述透明板(2)上具有英文书写四格线(3);所述壳体(1)的正面开设有书写窗口(6);所述容纳腔(13)的后侧面开设有凹槽(14),所述凹槽(14)内安装有灯带(15);
所述透明板(2)的一端固定安装有安装座(9),所述安装座(9)的上表面开设有安装槽(10);所述壳体(1)的一端安装有支撑侧座(4),支撑侧座(4)内开设有用于容纳所述安装座(9)的操作窗口(16);所述支撑侧座(4)上还设置有弹性支撑件;
所述弹性支撑件上安装有与所述安装槽(10)相对应的安装块(11)。


2.根据权利要求1所述的英语写作演练装置,其特征在于,所述安装块(11)具有一倾斜面,所述支撑侧座(4)上还安装有用于调整所述安装块(11)上倾斜面朝向的调节部。


3.根据权利要求2所述的英语写作演练装置,其特征在于,所述支撑侧座(4)上开设有与所述操作窗口(16)相通的支撑槽(19),所述弹性支撑件包括的支撑筒(20)转动设于所述支撑槽(19)内,所述弹性支撑件还包括滑动设于所述支撑筒(20)内的支撑滑块(22);
所述支撑滑块(22)与设于所述支撑筒(20)内的连接弹簧(21)支撑连接,所述支撑滑块(22)上固定安装有支杆(12),支杆(12)的另一端延伸至所述支撑槽(19)内并与所述安装块(11)固定连接。
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【专利技术属性】
技术研发人员:李淑萍尹锡军潘丽霞
申请(专利权)人:李淑萍
类型:发明
国别省市:山东;37

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