【技术实现步骤摘要】
一种市政桥梁建设教学设施
本技术涉及中教学设施
，具体为一种市政桥梁建设教学设施。
技术介绍
在全国的城市建设类大专院校，对于市政工程施工、桥梁工程施工专业的教学，目前采用的是校内理论学习(书面知识与模型讲解)与校外实习考察相结合的方式，其中校外实习考察方式主要为现场实际观摩，即对城乡中具有代表性的桥梁建筑的观摩学习。但是，在校外学习考察的方式存在学生人员多难以组织人员停留妨碍交通、过往的车辆对学员安全造成隐患等问题，因此，一些桥梁的建筑模型成为教学手段的一部分，而现有的桥梁建设教学的模型在使用中，存在使用高度和观察角度不便于进行调节的问题，不便于教学人员观察，因此，我们一种市政桥梁建设教学设施来解决上述问题。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种市政桥梁建设教学设施，通过两个气缸的运作能够带动连接座上下小幅度移动，连接座的移动，带动转动块移动，转动快带动滑块在滑槽内滑动，由于设置了第一弹簧，第一弹簧的弹力带动挤压块滑动，挤压块滑动至极限位置处时，滑块带动第一弹簧受力收缩，滑块带动转动块转动移...
【技术保护点】
1.一种市政桥梁建设教学设施，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)的顶部固定安装有固定安装有两个固定板(2)，两个固定板(2)相互靠近的一侧均开设有升降槽(3)，两个升降槽(3)内均滑动安装有升降块(4)，两个升降块(4)相互靠近的一侧均开设有转动槽，两个转动槽内均转动安装有连接座(5)，两个连接座(5)相互靠近的一侧固定安装有同一个桥梁模型(7)，底座(1)的底部固定安装有两个气缸(6)，两个气缸(6)的活塞杆分别转动安装于两个连接座(5)上。/n
【技术特征摘要】
1.一种市政桥梁建设教学设施，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)的顶部固定安装有固定安装有两个固定板(2)，两个固定板(2)相互靠近的一侧均开设有升降槽(3)，两个升降槽(3)内均滑动安装有升降块(4)，两个升降块(4)相互靠近的一侧均开设有转动槽，两个转动槽内均转动安装有连接座(5)，两个连接座(5)相互靠近的一侧固定安装有同一个桥梁模型(7)，底座(1)的底部固定安装有两个气缸(6)，两个气缸(6)的活塞杆分别转动安装于两个连接座(5)上。
2.根据权利要求1所述的一种市政桥梁建设教学设施，其特征在于：两个固定板(2)相互靠近的一侧均固定安装有放置板(8)，两个放置板(8)的一侧均开设有滑槽(9)，滑槽(9)内滑动安装有滑块(10)，滑块(10)的一侧延伸至对应的放置板(8)的外侧并转动安装有转动块，转动块的一侧转动安装于连接座(5)上，滑块(10)的顶部固定安装有第一弹簧(11)的一端，第一弹簧(11)的另一端固定安装有挤压块(12)，挤压块(1...
【专利技术属性】
技术研发人员：于坤，王莎莎，张鲁冬，唐杰，
申请(专利权)人：于坤，
类型：新型
国别省市：山东;37
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