一种教学用实训实验箱制造技术

本实用新型专利技术公开了一种教学用实训实验箱，包括箱体、上层箱、下层箱、第一抽屉、第二抽屉、LED灯和蓄电池，所述箱体的底部设置有滚轮、所述箱体底部上方设置下层箱，所述下层箱上第二抽屉，所述下层箱的上方设置有上层箱，所述上层箱上设置有第一抽屉，所述第一抽屉和第二抽屉上分别设置有拉手，所述箱体内部右侧壁设置有蓄电池，所述蓄电池的下方设置有LED灯，所述LED灯的下方设置有散热风扇，所述散热风扇通过电源线和蓄电池连接，所述LED灯通过电源线和蓄电池连接，所述箱体表面设置有观察窗。

An experimental box for teaching

【技术实现步骤摘要】
一种教学用实训实验箱
本技术涉及教学器材
，具体是一种教学用实训实验箱。
技术介绍
实验箱，在教育装备行业中是指物理教学类似产品的统称，并不具有专业意义，实验箱是指将教学相关仪器、部件、配件、文字资料等经过科学设计集成至一个箱体中的实验设备总称，便于携带、保管，用于课堂教学、实验培训、实验操作。现有的实训实验箱使用不方便。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种教学用实训实验箱，以解决现有技术中的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种教学用实训实验箱，包括箱体、上层箱、下层箱、第一抽屉、第二抽屉、LED灯和蓄电池，所述箱体的底部设置有滚轮、所述箱体底部上方设置下层箱，所述下层箱上第二抽屉，所述下层箱的上方设置有上层箱，所述上层箱上设置有第一抽屉，所述第一抽屉和第二抽屉上分别设置有拉手，所述箱体内部右侧壁设置有蓄电池，所述蓄电池的下方设置有LED灯，所述LED灯的下方设置有散热风扇，所述散热风扇通过电源线和蓄电池连接，所述LED灯通过电源线和蓄电池连接，所述箱体表面设置有观察窗。优选的，所述滚轮设置为四个。优选的，所述拉手的表面设置有防滑垫。优选的，所述上层箱和下层箱的大小一致。优选的，所述箱体的外围设置有保护层。与现有技术相比，本技术的有益效果是：本技术制作合理，使用方便，通过设置散热风扇可避免箱体内部温度过高而损坏实验器材。附图说明图1为本技术一种教学用实训实验箱的结构示意图；图2为本技术一种教学用实训实验箱的拉手的表面设置防滑垫示意图；图3为本技术一种教学用实训实验箱的箱体的外围设置保护层示意图。图中：1箱体、2上层箱、3下层箱、4第一抽屉、5第二抽屉、6LED灯、7蓄电池、8滚轮、9拉手、10散热风扇、11防滑垫、12保护层、13观察窗。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1～3，本技术实施例中，一种教学用实训实验箱，包括箱体1、上层箱2、下层箱3、第一抽屉4、第二抽屉5、LED灯6和蓄电池7，所述箱体1的底部设置有滚轮8、所述箱体1底部上方设置下层箱3，所述下层箱3上第二抽屉5，所述下层箱3的上方设置有上层箱2，所述上层箱2上设置有第一抽屉4，所述第一抽屉4和第二抽屉5上分别设置有拉手9，所述箱体1内部右侧壁设置有蓄电池7，所述蓄电池7的下方设置有LED灯6，所述LED灯6的下方设置有散热风扇10，所述散热风扇10通过电源线和蓄电池7连接，所述LED灯6通过电源线和蓄电池7连接，所述箱体1表面设置有观察窗13。所述滚轮8设置为四个，所述拉手9的表面设置有防滑垫11，所述上层箱2和下层箱3的大小一致，所述箱体1的外围设置有保护层12。本技术的工作原理是：所述箱体1的底部设置有滚轮8、所述箱体1底部上方设置下层箱3，所述下层箱3上第二抽屉5，所述第二抽屉5的上方设置有上层箱2，所述上层箱2上设置有第一抽屉4，所述第一抽屉5和第二抽屉5上分别设置有拉手9，当取实验器材时，拉住拉手，拉手上设置防滑垫，可避免拉花拉而使箱体摇晃，避免损坏实验器材，所述箱体1内部右侧壁设置有蓄电池7，所述蓄电池7的下方设置有LED灯6，所述箱体1表面设置有观察窗13，可方便观察箱体内部情况，所述LED灯6的下方设置有散热风扇10，通过设置散热风扇可避免箱体内部温度过高而损坏实验器材，箱体1的底部设置有滚轮8，移动箱体时更省力，箱体1的外围设置有保护层12，可对箱体进行保护。对于本领域技术人员而言，显然本技术不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本技术的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本技术。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本技术的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本技术内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种教学用实训实验箱，包括箱体(1)、上层箱(2)、下层箱(3)、第一抽屉(4)、第二抽屉(5)、LED灯(6)和蓄电池(7)，其特征在于，所述箱体(1)的底部设置有滚轮(8)、所述箱体(1)底部上方设置下层箱(3)，所述下层箱(3)上设置有第二抽屉(5)，所述下层箱(3)的上方设置有上层箱(2)，所述上层箱(2)上设置有第一抽屉(4)，所述第一抽屉(4)和第二抽屉(5)上分别设置有拉手(9)，所述箱体(1)内部右侧壁设置有蓄电池(7)，所述蓄电池(7)的下方设置有LED灯(6)，所述LED灯(6)的下方设置有散热风扇(10)，所述散热风扇(10)通过电源线和蓄电池(7)连接，所述LED灯(6)通过电源线和蓄电池(7)连接，所述箱体(1)表面设置有观察窗(13)。/n

【技术特征摘要】
1.一种教学用实训实验箱，包括箱体(1)、上层箱(2)、下层箱(3)、第一抽屉(4)、第二抽屉(5)、LED灯(6)和蓄电池(7)，其特征在于，所述箱体(1)的底部设置有滚轮(8)、所述箱体(1)底部上方设置下层箱(3)，所述下层箱(3)上设置有第二抽屉(5)，所述下层箱(3)的上方设置有上层箱(2)，所述上层箱(2)上设置有第一抽屉(4)，所述第一抽屉(4)和第二抽屉(5)上分别设置有拉手(9)，所述箱体(1)内部右侧壁设置有蓄电池(7)，所述蓄电池(7)的下方设置有LED灯(6)，所述LED灯(6)的下方设置有散热风扇(10)，所述散热风扇(10)通过电源线和蓄电池(...

【专利技术属性】
技术研发人员：吴春根，刘爱凤，
申请(专利权)人：江西志超科教设备有限公司，
类型：新型
国别省市：江西;36